74.9 П 85 Прудиус, Елена. Пока не размок бумажный кораблик [Текст] : как не стать чужим своему ребенку / Елена Прудиус Е. // Первое сентября. - 2005. - Сент. (N 61) - С. 61 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Раннее интеллектуальное развитие детей |
74.100.58 Ч-49 Черномыс, Ольга. Загадки познания или как не мешать детям учиться [Text] / Ольга Черномыс О. // Наш малыш. - 2002. - N 10. - С. 56-57 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- КОНСТРУКТОРЫ -- ЛЕГО (КОНСТРУКТОР) -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ Аннотация: О развивающих играх для дошкольников, помогающих им познавать окружающий мир |
74.102 Г 16 Галкина, Л. Н. Развитие предпринимательских качеств у старших дошкольников в процессе игры [Text] : методический материал / Галкина Л. Н. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 7. - С. 51-53 : ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ КАЧЕСТВА (РАЗВИТИЕ) -- ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Доп.точки доступа: Антонов, А. Н.; Горлач, Н. И.; Нисимчук, А. С.; Киселева, Г. М.; Сайгушева, Л. И.; Шатова, А. Д. |
74.1 С 12 Савенков, Александр. Психологические основы раннего обучения [Текст] : особое мнение / Александр Савенков А. // Детский сад от А до Я. - 2006. - N 2. - С. 64-69 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИ Аннотация: Опираясь на мнение специалистов, автор размышляет о плюсах раннего обучения дошкольников Доп.точки доступа: СУЗУКИ, ШИНИЧИ |
74.1 Л 83 Луговская, Юлия. Игры со словами для малышей [Текст] : играют все / Ю. Луговская // Игра и дети. - 2007. - N 8. - С. 28-29. - Окончание. Начало: N 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ФАНТАЗИИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ Аннотация: Автор предлагает играть и одновременно развивать ребенка каждую свободную минутку |
74.1 С 81 Столяров, Борис. Детский сад и музей [Текст] : проблемы и перспективы взаимодействия в культурном пространстве / Б. Столяров // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 6. - С. 6-16. - Библиогр.: с. 16 (12 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ВИЗУАЛЬНАЯ МАССОВАЯ КУЛЬТУРА -- ВИЗУАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ -- МУЗЕИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МУЗЕЙНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Статья посвящена современным аспектам музейно-педагогической деятельности в среде детей дошкольного возраста |
74.1 И 27 Играем в волшебников [Текст] : развиваем речь дошкольников // Игра и дети. - 2008. - N 3. - С. 4-5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ СКАЗОК -- ИГРЫ СО СКАЗКАМИ Аннотация: Творческие формы работы со сказками для детей 3-4 лет |