74.262 К 60 Колегова, В. А. Мосты [Текст] : интегрированный проект: Физика + Мировая художественная культура. Естественно-математический и гуманитарный профили, 2 ч. : 11-й класс / В. А. Колегова> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 4. - С. 27-31 : рис. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ПРОЕКТНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ -- ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ Аннотация: Тексты выступлений участников проекта |
74.1/Р 93-166145 Рыжова, Наталья. "Растем вместе" [Текст] : методика организации детских исследований по выращиванию растений в дошкольном учреждении / Н. Рыжова. - М. : Чистые пруды, 2010. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 31). - Из содерж.: Подпроект "Выращиваем фасоль"; Подпроект "Раз картошка, два картошка"; Подпроект "Выращиваем овес"; Подпроект "Выращиваем лук" Содержание: Подпроект "Выращиваем фасоль"; Подпроект "Раз картошка, два картошка"; Подпроект "Выращиваем овес"; Подпроект "Выращиваем лук" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА РАСТЕНИЯМИ -- РАЗВЕДЕНИЕ РАСТЕНИЙ -- ВЫРАЩИВАНИЕ РАСТЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ Аннотация: Выращивать растения любят и дети, и педагоги. Эта деятельность наполняется образовательным смыслом, если ей сопутствуют наблюдения и эксперименты. О том, как организовать исследовательскую работу дошкольников при проращивании семян, при посадке лука или картофеля, рассказывает доктор педагогическим наук, автор программы "Наш дом - природа" Наталья Рыжова. Свободных экз. нет |
Дорохин, С. В. Применение метода интегрированных проектов [Текст] : преподавание химии в классах гуманитарного профиля : 9 класс : [англоязычный проект по теме "Открытие кислорода. Интервью с Джозефом Пристли"] / С. В. Дорохин, Т. А. Долгих> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-30 апр. (N 8). - С. 30 : апр. (N 8). - С. 24-26 : ил., рис. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.) . - ISSN 2077-1959 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ , 1733; 1774; 1794 Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПРОЕКТЫ -- УЧЕНЫЕ-ХИМИКИ -- КИСЛОРОД Аннотация: Метод интегрированных проектов способствует развитию у учащихся критического мышления, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, анализировать полученную информацию, а также совершенствует навыки познавательной, исследовательской и творческой деятельности. Доп.точки доступа: Долгих, Т. А.; ПРИСТЛИ, ДЖОЗЕФ \д.\ |