74 П 34 Пискарева, Ксения. Носитель языка [Текст] : информация к размышлению / Ксения Пискарева К.> // Куда пойти учиться. - 2004. - N 13. - С. 26-27 . - ISSN 1606-5204 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Аннотация: Изучение иностранного языка с преподавателем - иностранцем |
74.204.7 Л 75 Ломов, А. Приказы к началу учебного года [Text] / Ломов А.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 38. - С. 22-31. - Содержание: Об усилении мер по обеспечению безопасности школы в период подготовки проведения Дня знаний; О зачислении в 1 класс; О зачислении в 10 класс; О делении классов на подгруппы при изучении иностранного языка; О делении классов на подгруппы при изучении информатики; Об охране труда и соблюдении ТБ; О режиме работы школы; О распределении дополнительных обязанностей на учебный год; О назначении на учебный год лица ответственного за воинский учет, бронирование и оповещение военнообязанных, работающих в школе; О ведении классных журналов; О распределении обязанностей администрации школы; О компенсационных выплатах за работу в неблагоприятных условиях труда. - Из содерж.: Об усилении мер по обеспечению безопасности школы в период подготовки проведения Дня знаний; О зачислении в 1 класс; О зачислении в 10 класс; О делении классов на подгруппы при изучении иностранного языка Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА -- 1 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЫ -- ДЕНЬ ЗНАНИЙ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ -- ОХРАНА ТРУДА В ШКОЛЕ -- ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ -- РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ -- ОБЯЗАННОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- КЛАССНЫЕ ЖУРНАЛЫ -- ОБЯЗАННОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ -- ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО -- ДОКУМЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ПРИКАЗЫ ДИРЕКТОРА -- ДИРЕКТОРСКИЕ ПРИКАЗЫ -- ФОРМЫ ПРИКАЗОВ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ -- ШКОЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ -- КОМПЕНСАЦИОННЫЕ ВЫПЛАТЫ |
74.1 А 46 Александровская, Марина. Мы мечтаем по-английски! [Текст] : [из опыта работы по обучению дошкольников иностранным языкам в семейном центре "Умка" г. Красноярска] / Марина Александровская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--КРАСНОЯРСК--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Аннотация: Описан опыт работы по обучению дошкольников иностранным языкам в семейном центре "Умка" г. Красноярска |
74.1 А 46 Александровская, Марина. Я б язык учить пошел - пусть меня научат! [Текст] : [с какого возраста лучше начинать обучение дошкольников иностранным языкам] / Марина Александровская> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ИГРЫ С ДЕЙСТВИЯМИ Аннотация: Автор статьи рассуждает о том, с какого возраста лучше начинать обучение дошкольников иностранным языкам и почему |
74.1 А 84 Аромштам, Марина. Чему нас учит Матушка Гусыня? Или Сказки для будущих первоклассников [Текст] : [о применении в обучении дошкольников иностранным языкам словесных игр, построенных по принципу наращивания причинно-следственных цепочек] / Марина Аромштам> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 22-23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--КРАСНОЯРСК--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЛОВЕСНЫЕ -- ИГРЫ С ДЕЙСТВИЯМИ Аннотация: О словесных играх, построенных по принципу наращивания причинно-следственных цепочек, которые можно использовать при обучении дошкольников иностранным языкам |
81.2 И 68 Иностранный язык в жизни знаменитых людей [Текст] : [какую роль сыграло знание иностранных языков в жизни С. Прокофьева, Г. Шлимана, В. Набокова, К. Чуковского]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 5-6 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ЯЗЫКИ МИРА Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК Аннотация: О том, какую роль сыграло знание иностранных языков в жизни известных ученых, писателей, композиторов Доп.точки доступа: ЧУКОВСКИЙ, КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ; ШЛИМАН, ГЕНРИХ; ПРОКОФЬЕВ, СЕРГЕЙ; НАБОКОВ, ВЛАДИМИР |
74.5 И 49 Илюшина, Наталья. Славянские языки: "привилегии" родства [Text] / Н. Илюшина> // Куда пойти учиться. - 2007. - N 18. - С. 46-48 : фото. цв. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КУРСЫ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- СЛАВЯНСКИЕ ЯЗЫКИ -- ЧЕШСКИЙ ЯЗЫК -- БОЛГАРСКИЙ ЯЗЫК -- УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК -- БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК -- ПОЛЬСКИЙ ЯЗЫК -- СЕРБСКИЙ ЯЗЫК -- ХОРВАТСКИЙ ЯЗЫК Аннотация: В чем различия изучения языков, выбираем язык, курсы |
Беловицкая, Юлия. Учимся в группе выходного дня [Text] / Ю. Беловицкая> // Куда пойти учиться. - 2008. - сент. (N 36). - С. 46-49 Рубрики: Языкознание Языки мира Кл.слова (ненормированные): ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ -- ГРУППЫ ВЫХОДНОГО ДНЯ (ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК) Аннотация: Особенности изучения иностранных языков в группах выходного дня |
П 26 Печуричко, Екатерина. Читать и говорить [Текст] : методы изучения английского языка / Е. Печуричко> // Куда пойти учиться. - 2009. - N 2. - С. 34-35 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессии -- изучение английского языка -- английский язык -- изучение иностранных языков -- курсы английского языка Аннотация: Необходимость изучения английского языка в современном мире, предлагается агентство образовательных путешествий Британикс. |
Мартиросян, Сюзанна. Второй язык [Текст] / С. Мартиросян, Т. Куприянова ; интервьюер М. Гончарова> // Мой кроха и я. - 2010. - N 11. - С. 128-132 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКИ ИНОСТРАННЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Часто родители, беспокоясь о развитии ребенка, отдают предпочтение не только эстетическому развитию и развитию математических способностей, не только обучают чтению и письму, но и хотят заниматься с ребенком иностранным языком. Первые вопросы, которые волнуют родителей: когда начинать? И где изучать? Здесь стоит прислушаться к специалистам. Доп.точки доступа: Куприянова, Татьяна; Гончарова, Марфа \рвьюер.\ |