Крюкова, Н. С. Воспитание в древнерусском государстве [Text] / Н. С. Крюкова> // Досуг в школе. - 2012. - N 8. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 20 (11 назв.) Рубрики: ИСТОРИЯ--ЭТНОГРАФИЯ РОССИЯ, 9 В-13 В Кл.слова (ненормированные): БЫТ СЕМЕЙНЫЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ -- ДОСУГ (ТРАДИЦИИ) -- ДРЕВНЯЯ РУСЬ -- ИЗБЫ РУССКИЕ (ОПИСАНИЕ) -- ИСТОРИЯ РОССИИ -- КРЕСТНЫЕ ХОДЫ -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ (ПОУЧЕНИЯ) -- ПОГОВОРКИ О ВОСПИТАНИИ -- ПООЩРЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОСИДЕЛКИ -- РОДИТЕЛИ -- РУССКИЕ СЕМЬИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНЫЙ БЫТ -- СЕМЬИ РУССКИЕ -- ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНЫЕ -- ХОРОВОДЫ -- ЦЕРКВИ РУССКИЕ Аннотация: О влиянии общественного и семейного быта на развитие человека, о большой роли родителей в воспитании детей |
Ч-36 Чей дом лучше [Текст] : [методы воспитания ребёнка] / худож. Е. Смирнова [и др.]> // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 4. - С. [7-8] : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА В ВОСПИТАНИИ -- КУЛЬТУРА НАЦИОНАЛЬНАЯ (ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ИЗБЫ РУССКИЕ (ОПИСАНИЕ) -- РУССКИЕ ИЗБЫ -- ХАТЫ -- САКЛИ -- ЯРАНГА -- ПЕРЕНОСНЫЕ ЖИЛИЩА -- ЛЕГКИЕ ДОМА -- ДОМА -- БАМБУКОВЫЕ ДОМА (ОПИСАНИЕ) -- ЖИЛИЩА Аннотация: Воспитание дошкольников с учётом культурно-национальных особенностей и традиций. Доп.точки доступа: Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\; Шумилкина, И. \худож.\ |