Для чего нужна... спринцовка? [Текст] : [о возможностях использования предмета медицинского назначения в соревновательных играх и театрализованных представлениях] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 24 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СПРИНЦОВКИ -- РЕЗИНОВЫЕ ГРУШИ -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ -- КЛОУНСКИЕ КОСТЮМЫ -- КОСТЮМЫ КЛОУНСКИЕ -- ГИМНАСТИКА ПАЛЬЦЕВ Аннотация: Предлагается использование резиновой груши для гимнастики пальцев, в соревновательных играх и как элемента клоунского костюма или девочки-ревушки. |
Ж 42 Жданова, И. А. Учебная мотивация как основной компонент учебной деятельности [Текст] : создание мотивационно-стимулирующих условий на уроках русского языка для детей, испытывающих трудности в обучении / И. А. Жданова // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 22-25 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- учебная деятельность -- мотивация учебная -- учебная мотивация -- уроки русского языка -- занимательные материалы -- игры соревновательные -- формы помощи учителя -- ситуации успеха -- успех -- дидактические материалы Аннотация: Опыт работы в коррекционном классе для детей с проблемами в развитии памяти и внимания. Держатели документа: Центральная городская библиотека Нижнего Тагила |