74 С 19 Сапа, Александр. "Благоухая, розы рассказывают сказки" [Текст] : урок литературы по "Сказке о жабе и розе" В. Гаршина / Александр Сапа А.> // Сто друзей. Приложение к "Учительской газете". - 2002. - март. - N 10. - С. 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОК-ИГРА -- ИГРЫ НА УРОКАХ -- СКАЗКА О ЖАБЕ И РОЗЕ (СКАЗКА) Доп.точки доступа: ГАРШИН, ВСЕВОЛОД МИХАЙЛОВИЧ |
74.268.1Рус Б 90 Букатов, Вячеслав. Как на уроке увлечь всех [Текст] : [советы по применению социо-игровых приемов на уроках] / Вячеслав Букатов В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Сент. (N 18). - С. 3-4 Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- СОЦИО-ИГРОВАЯ РЕЖИССУРА -- СОЦИО-ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ -- ИГРЫ НА УРОКАХ -- ЗАГАДКИ НА УРОКАХ Аннотация: Даны советы по применению социо-игровых приемов на уроках. Автор приводит примеры и комментирует их |
74.268.1Рус В 61 Вовк, С. М. Однородные члены предложения и знаки препинания при них [Текст] : урок-обобщение : [5 класс] / С. М. Вовк> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 21. - С. 24-27 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 5 КЛАСС -- УРОКИ ОБОБЩЕНИЯ -- ОБОБЩАЮЩИЕ УРОКИ -- ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА) -- ИГРЫ НА УРОКАХ Аннотация: Конспект урока |
74.262 В 66 Вокина, Е. З. Контроль знаний в виде игры [Текст] : [организация уроков-зачетов. Контролирующие игры "Задай вопрос соседу", "Физическое лото" в комплексе с другими традиционными формами контроля] / Е. З. Вокина> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИГРЫ НА УРОКАХ -- ИГРОВЫЕ УРОКИ -- КОНТРОЛЬ ЗА УСВОЕНИЕМ ЗНАНИЙ -- КОНТРОЛИРУЮЩИЕ ИГРЫ -- УРОКИ-ЗАЧЕТЫ Аннотация: Организация уроков-зачетов. Контролирующие игры "Задай вопрос соседу", "Физическое лото" в комплексе с другими традиционными формами контроля |
74.268.1Рус/П 30-271813 Петрановская, Людмила Владимировна. Игры на уроках русского языка [Текст] : учебные, комбинаторные, аналитические игры. Часть I / Л. В. Петрановская. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 30). - Содерж.: Учебные игры; Комбинаторные игры; Аналитические игры Содержание: Учебные игры; Комбинаторные игры; Аналитические игры Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ИГРЫ НА УРОКАХ -- УЧЕБНЫЕ ИГРЫ -- АНАЛИТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОМБИНАТОРНЫЕ ИГРЫ -- ШАРАДЫ -- ПАЛИНДРОМЫ -- ЭНТИМОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ (ИГРА) -- КОМАНДНЫЕ ИГРЫ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ Аннотация: С помощью предлагаемых развивающих игр можно изменить ситуацию на уроке, вызвать у ребят острый интерес к любым сведениям, они будут усваиваться лучше, быстрее и прочнее. Учебные игры помогают закрепить и активизировать полученные ребятами знания, аналитические развивают способность самостоятельно анализировать факты и закономерности, рассуждать логически. В центре внимания комбинаторных игр - внешняя оболочка слова Свободных экз. нет |
74.268.1Рус/П 30-031145 Петрановская, Людмила Владимировна. Игры на уроках русского языка [Текст] : ассоциативные игры, творческие задания, контекстные игры. Часть II / Л. В. Петрановская. - М. : Чистые пруды, 2010. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 31). - Содерж.: Ассоциативные игры; Творческие задания; Контекстные игры Содержание: Ассоциативные игры; Творческие задания; Контекстные игры Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИГРЫ НА УРОКАХ -- УЧЕБНЫЕ ИГРЫ -- АССОЦИАТИВНЫЕ ИГРЫ -- КОНТЕКСТНЫЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- КОМАНДНЫЕ ИГРЫ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ Аннотация: С помощью предлагаемых развивающих игр можно изменить ситуацию на уроке, вызвать у ребят острый интерес к слову и его значению, они будут усваивать знания быстрее и прочнее. Ассоциативные игры развивают интуицию - основу творческого мышления, творческие задания пробуждают фантазию, а контекстные игры учат понимать текст, исследовать его и создавать свой текст. Свободных экз. нет |
Шапиро, Н. А. Игры с правилами [Текст] : [об одном из приемов, помогающем обучать языковым правилам] / Н. А. Шапиро> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 43 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ОШИБКУ (ПРИЕМ) -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- ИГРЫ НА УРОКАХ Аннотация: Данные материалы вооружат учителя еще одним приемом - обучением через ошибку - и, может быть, заставят улыбнуться всех участников процесса. |
Хорева, Н. П. На лесной тропе [Text] : заключительный урок по ботанике / Н. П. Хорева> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - Июнь (N 12). - С. 2-5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки ботаники -- ботаника (методика преподавания) -- методика преподавания ботаники -- игры на уроках -- уроки-игры -- Звездный час (игра) Аннотация: Обобщение изученного материала на уроке в форме телевизионной игры "Звездный час". |
Козленко, А. Г. Моделируем вирусы, или Три компьютера на 25 учеников [Текст] / А. Г. Козленко> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 37-43 : цв. ил. - Материалы к статье на CD Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания биологии Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ НА УРОКАХ -- МНОГОГРАННИКИ -- РАБОТА В ГРУППАХ -- ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ -- КАПСИДЫ ВИРУСНЫЕ -- ВИРУСЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПРАКТИКУМЫ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ |