74.26 К 63 Комлева, Е. В. Фразеологизмы. Значение, происхождение, употребление в речи [Текст] : [Урок с игровыми элементами. 6 кл.] / Комлева Е. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Июль. - (N 27). - С. 13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УРОКИ -- 6 КЛАСС -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ |
86.372-52 Л 34 Лев, Великий. Для нас положено начало воскресения. Слово на Пасху [Текст] : [Показано значение нетления воскресшей человеческой плоти Спасителя для нас] / Пер. с латинского> // Воскресная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 14. - С. 4: ил. Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ -- ПАСХА -- ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ЦЕРКЕОВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ВОСКРЕСЕНИЕ |
86.372 С 46 Скурат, Константин. Дар бесценный и святой. О значении праздника [Текст] : [Значение праздника Пятидесятницы (День Святой Троицы)] / Константин Скурат К.> // Воскресная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 19. - С. 3: ил. Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ ПРАВОСЛАВИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ -- ЦЕРКОВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАВОСЛАВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ПЯТИДЕСЯТНИЦА -- ДЕНЬ СВЯТОЙ ТРОИЦЫ -- ТРОИЦА |
28.592 К 93 Курганская, С. А. Лотос орехоносный [Текст] : [Значение лотоса в культуре некоторых стран] / Курганская С. А.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Сент. - (N 35). - С. 1,6 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БОТАНИКА -- РАСТЕНИЯ ПИЩЕВЫЕ -- ПИЩЕВЫЕ РАСТЕНИЯ -- ЛОТОС ОРЕХОНОСНЫЙ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ |
81 К 16 Как досуг вдруг школой стал? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [Почему слово "школа" по-гречески означает "досуг", "отдых"?]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ДОСУГ -- ОТДЫХ -- СЛОВА -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ |
81 К 63 Кому нужны грязные пеленки? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О значениии слов "класс" и "шпаргалка"]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СЛОВА -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- КЛАСС (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ШПАРГАЛКА (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- КЛАССИФИКАЦИЯ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ |
81 Ч-80 Что общего у шкльной доски и... блюда? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О происхожденни слова "доска" и о том, какие в старину были доски]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 3 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДОСКИ -- ШКОЛЬНЫЕ ДОСКИ -- АСПИДНЫЕ ДОСКИ -- ТЕТРАДИ -- БЫТ -- КУЛЬТУРА -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ |
81 Г 26 Где учебники живут? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О происхождении и значении слов "ранец", "рюкзак", "портфель"]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 3 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РАНЕЦ (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- РЮКЗАК (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ПОРТФЕЛЬ (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ |
74 Л 47 Леонова, Г. Отцы и дочки [Текст] : [Значение отцовского воспитания] / Леонова Г.> // Штучка. - 2001. - N 3. - С. 12-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РОЛИТЕЛИ -- ВОСПИТАНИЕ -- ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОМАШНЕЕ -- ОТЦЫ -- ДЕТИ |
81 С 50 Смирнов, Алексей. Дар Владимира Даля [Текст] / Алексей Смирнов А.> // Мурзилка. - 2001. - N 4. - С. 8-10 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТОЛКОВЫЕ СЛОВАРИ -- СЛОВАРИ ТОЛКОВЫЕ -- СЛОВАРЬ ДАЛЯ -- ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ РАЗГОВОРНАЯ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЛЕКСИКОГРАФИЯ -- СТРАСТНАЯ НЕДЕЛЯ -- НЕДЕЛЯ СТРАСТНАЯ -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА НЕДЕЛЯ -- РУССКИЕ ПОСЛОВИЦЫ -- ПОСЛОВИЦЫ РУССКИЕ -- ПОГОВОРКИ Доп.точки доступа: ДАЛЬ, ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ |
83 Ш 95 Шульпяков, Глеб. Значение речи [Текст] : [Интервью с поэтессой Ириной Машинской] / Глеб Шульпяков Г.> // НГ Ex libris. - 2001. - N 16. - С. 1 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--АМЕРИКА--НЬЮ-ЙОРК, 21 В Кл.слова (ненормированные): РУССКОЕ ЗАРУБЕЖЬЕ -- ЗАРУБЕЖЬЕ РУССКОЕ -- ПОЭТЫ-ЭМИГРАНТЫ -- ПЕРЕВОДЫ -- НОСТАЛЬГИЯ -- ЛИТЕРАТУРНАЯ ЖИЗНЬ РУССКОЙ АМЕРИКИ -- КНИЖНЫЕ ИЗДАТЕЛЬСТВА -- ИЗДАТЕЛЬСТВА КНИЖНЫЕ -- ВЕРЛИБЫ Доп.точки доступа: МАШИНСКАЯ, ИРИНА |
28.693.33 В 49 Виноградова, Г. В. Многобразие земноводных, их значение и охрана. Общая характеристика класса земноводные [Текст] / Виноградова Г. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Нояб. - (N 43). - С. 2-3 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ЗЕМНОВОДНЫЕ -- ОХРАНА ЖИВОТНЫХ |
26.222.5 Б 83 Борсук, Олег. Малые реки - сосуды Земли [Text] / Олег Борсук О.> // Живописная Россия. - 2001. - N 4. - С. 2-5 Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕКИ МАЛЫЕ -- ОТМИРАНИЕ РЕК -- ЗНАЧЕНИЕ РЕК -- ВОДОТОКИ МАЛЫЕ -- ТИПОЛОГИЯ ВОДОТОКОВ -- МАЛЫЕ РЕКИ Аннотация: К малым рекам по определению отнесены реки длиной до 100 километров. Типология малых водотоков, их огромное значение. Деградация речной сети и возможности спасти малые речки от обмеления и исчезновения |
78 Я 62 Янина, С. Классики педагогической мысли о роли чтения книг в духовно-нравственном воспитании [Текст] : [Классики педагогической мысли придавали именно детскому чтению исключительное значение для развития всех качеств и способностей человека - интеллекта, воли, характера, психики] / Янина С.> // Школьная библиотека. - 2001. - N 6. - С. 29-31: ил. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ -- ПИСАТЕЛИ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Доп.точки доступа: КАМЕНСКИЙ, ЯН АМОС; ГЕРЦЕН, АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ; ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ; МАКАРЕНКО, АНТОН СЕМЕНОВИЧ; СУХОМЛИНСКИЙ, ВАСИЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ |
65.04 С 50 Смирнягин, Л. В. Значение Казахстана для России [Текст] : [Для России большое значение имеют производственные и "людские" связи с Казахстаном. Общественно-эконом. уклад Казахстана все более отличается от Российского и затрудняет сближени] / Смирнягин Л. В.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 46. - С. 5-10: ил. - Доп.: Официальное толкование герба Казахстана. - С. 7; Гимн Казахстана. - С. 10 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--КАЗАХСТАН--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): МИНЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ГЕОПОЛИТИКА -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГРАНИЦЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ГЕРБЫ -- ГЕРБ КАЗАХСТАНА -- КУЛЬТУРНАЯ ЖИЗНЬ -- ГИМН КАЗАХСТАНА -- ОБЩЕСТВЕННЫЙ УКЛАД -- РУССКАЯ ДИАСПОРА -- ПОЛОЖЕНИЕ РУССКОЯЗЫЧНОГО НАСЕЛЕНИЯ -- ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА |
74 М 71 Мишечкина, С. А. Значение периодического закона [Текст] : [Конспект урока] / Мишечкина С. А., Расправлёва Н. И.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Март.- (N 11).- С. 7-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН -- ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ -- УРОКИ ХИМИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ Доп.точки доступа: Расправлёва, Н. И.; МЕНДЕЛЕЕВ, ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ |
74 У 54 Умнова, М. В. Оксиды углерода (II) и (IV): свойства, получение, применение, значение в природе и жизни человека [Текст] : [Интегрированный урок по химии и биологии. 9 класс] / Умнова М. В., Лобода Л. В.> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Март.- (N 12).- С. 6-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ОКСИДЫ УГЛЕРОДА -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- 9 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ Доп.точки доступа: Лобода, Л. В. |
78.303 Л 65 Лиханов, Альберт Анатольевич. Читать или не читать? Дышать или не дышать? [Text] : выступление на Конгрессе в поддержку чтения. 7 сентября, Москва / Альберт Анатольевич Лиханов А. А.> // Дитя человеческое. - 2001. - N 6. - С. 18-19 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ЧТЕНИЕ СОВРЕМЕННОЕ -- ЗНАЧЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- КНИГИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ |
28.7 К 73 Котенкова, Е. В. Запахи и их значение в жизни человека [Текст] / Котенкова Е. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Янв. - (N 2). - С. 10-11 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ -- АНТРОПОЛОГИЯ -- ЗАПАХИ -- ОБОНЯНИЕ |
88 О-66 Орлова-Миндадзе, Орлова - Миндадзе Галина. Вы рисуйте, вам зачтется! [Текст] : [Непроизвольные рисунки и их значение] / Орлова - Миндадзе Галина Орлова-Миндадзе Г.> // Физкультура и спорт. - 2001. - N 8. - С. 10-11 . - ISSN 0130-5670 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МАШИНАЛЬНОЕ РИСОВАНИЕ -- РИСОВАНИЕ МАШИНАЛЬНОЕ -- СЛОВАРИ ЛИНИЙ -- ЛИНИИ -- ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ МАГАЗИНЫ -- МАГАЗИНЫ ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ -- ОЧИЩЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА ЧЕЛОВЕКА (РАСКРАСКА) -- ЦВЕТА -- РАЗДРАЖЕНИЕ |