74 П 39 Плотникова, С. В. Изучение звукового строя русского языка в начальной школе [Текст] / Плотникова С. В.> // Филологический класс. - 2003. - N 9. - С. 30-22. - Библиогр.: с. 22-29 (7 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- НАВЫКИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ -- РЕЧЬ (РАЗВИТИЕ) -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- УДАРЕНИЕ -- УМЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ Аннотация: Рассматриваются принципы и приемы последовательного формирования лингвистических навыков и умений в начальной школе |
П 30 Петровская, Наталия. Дидактическая логопедическая игрушка Лошарик [Текст] / Н. Петровская> // Детский сад от А до Я. - 2013. - N 2. - С. 150-156. - Библиогр.: с. 156 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- ПОСОБИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ИГРУШКИ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРУШКИ -- лошарики Аннотация: Мастерская логопеда |
С 11 С козой на голове [Текст]> // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2013. - N 6. - С. 54-60 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗ ЗВУКОВ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЗВУКИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ Аннотация: Методика развития фонематического слуха у дошкольников |