81 К 77 Кракало, А. Магия букваря [Текст] / Кракало А.> // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 9. - С. 56-58 . - ISSN 0868-488Х Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ -- РЕФОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЕ АЛФАВИТЫ -- АЛФАВИТЫ РУССКИЕ -- ТАРО (КАРТЫ) -- БУКВЫ -- ЗНАЧЕНИЯ БУКВ -- ЦИФРЫ -- ЗНАКИ -- ЗВУКИ РЕЧИ -- ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА |
74.202.4 С 79 Степанова, Ольга Алексеевна. Развитие слухового восприятия и внимания, слухоречевой памяти, фонематического слуха детей и коррекция их недостатков [Text] : методические рекомендации / Ольга Алексеевна Степанова О. А.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 2. - С. 49-55 : рис. - Продолж. Начало: 2005. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ В ИГРОВОМ РЕЖИМЕ -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ШКОЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ ФУНКЦИИ (РАЗВИТИЕ) -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗВУКИ РЕЧИ -- СЛОГИ Аннотация: Описан этап коррекционной работы с детьми, направленный на воспитание у учеников навыков анализа и синтеза звукового и слогового состава слов |