Веселый или грустный? [Текст] : [Тест]> // Классный журнал. - 2003. - N 37. - С. [19-20] Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ -- ХАРАКТЕРЫ -- ОБЩЕНИЕ -- НАСТРОЕНИЕ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ |
87.7 К 16 Какого ты цвета? [Текст] : проверь свою жизнерадостность вместе с Бесс - она большой знаток по части красок> // Фея. - 2008. - N 11. - С. 14-15 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА Кл.слова (ненормированные): ХАРАКТЕРЫ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ТЕСТЫ -- ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ (ЧЕРТА ХАРАКТЕРА) -- ЦВЕТА -- ЦВЕТ ХАРАКТЕРА Аннотация: Ты фантазерка или нет, узнать себя поможет тест фей |
[Тема номера: Развитие у школьников оптимизма, позитивного мышления, жизнерадостности, способности видеть и творить чудеса] [Текст]> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 2-34 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Детская психология Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ОПТИМИЗМА -- ПОЗИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- АЛЬТРУИЗМ -- ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ -- МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЯМ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Материалы к психологическим занятиям со школьниками разного возраста. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Стишенок, Ирина. Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 46-47 : ил. - Окончание следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма |
Стишенок И., Ирина. Баба-яга [Текст] : игра для работы с педагогами и старшеклассниками / Ирина Стишенок И.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 4). - С. 46-47 : ил. - Окончание. Начало: 2010. N 3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- ОПТИМИЗМ Аннотация: Целью психологической игры является интеграция собственного "Я-образа", развитие жизнерадостности, оптимизма Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободных экз. нет |
Стишенок, Ирина. Счастье [Текст] : [психологическая игра для подростков и взрослых] / И. Стишенок> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - окт. (N 15). - С. 61-63 : цв. фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- САМОАНАЛИЗ -- САМОПОЗНАНИЕ -- ПОЗИТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Данную игру предлагается использовать в работе с подростками, юношами и взрослыми с целью развития жизнерадостности и повышения уверенности в себе |