Ходченкова, Н. А.
    Путешествие в мир красоты [Текст] : (для детей старшей группы детского сада) / Н. А. Ходченкова // Творчество в детском саду. - 2013. - N 3. - С. 16-18 : цв. фот.
ББК 74.100.25
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Московская обл.--Балашихинский р-н--Россия
Кл.слова (ненормированные):
5-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- ГЖЕЛЬСКИЙ ПРОМЫСЕЛ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ (РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ИНТЕГРАЦИЯ) -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ДЕТЕЙ (ВОСПИТАНИЕ) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИСТОРИЯ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ РОССИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- НАРОДНОЕ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАРОДНОЕ ИСКУССТВО В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ (ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ) -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- ТРАДИЦИИ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО НАРОДА (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТРАДИЦИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ)
Аннотация: Система занятий, способствующих духовно-нравственному воспитанию дошкольников, развитию их художественно-творческих способностей.





    Васильева, Л. В.
    Работа в сельском детском саду по ознакомлению дошкольников с народными промыслами [Текст] : [деятельность детей старшего дошкольного возраста] / Л. В. Васильева, С. Б. Мищенко // Творчество в детском саду. - 2013. - N 3. - С. 19-21 : фот. цв.
ББК 74.100.25
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Подсинее село--Хакасия (республика)
Кл.слова (ненормированные):
5-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ (РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ИНТЕГРАЦИЯ) -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ДЕТЕЙ (ВОСПИТАНИЕ) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИСТОРИЯ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ РОССИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАРОДНОЕ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАРОДНОЕ ИСКУССТВО В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ (ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ) -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ -- ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- ТРАДИЦИИ КУЛЬТУРЫ РУССКОГО НАРОДА (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ (РАЗВИТИЕ) -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТРАДИЦИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА -- ЭТНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ХАКАССИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ)
Аннотация: Система занятий, способствующих духовно-нравственному воспитанию дошкольников, развитию их художественно-творческих способностей.


Доп.точки доступа:
Мищенко, С. Б.




    Веремеева, С. Б.
    "Жили - были четыре времени года" [Текст] : (занятия для детей среднего дошкольного возраста) / С. Б. Веремеева // Творчество в детском саду. - 2014. - N 1. - С. 6-8 : фот. цв. ; рис
ББК 74.102.415
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
4-6 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ИНТЕГРАЦИЯ) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ИГРЫ -- ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРИРОДОЙ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НРАВСТВЕННО-ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДОУ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ В ИГРЕ
Аннотация: Воспитательно-образовательный процесс с учётом принципа интеграции.





    Веремеева, С. Б.
    План работы с детьми в летний период [Текст] : (занятия для детей среднего дошкольного возраста) / С. Б. Веремеева // Творчество в детском саду. - 2014. - N 1. - С. 9-10
ББК 74.14
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
4-6 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ИНТЕГРАЦИЯ) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРИРОДОЙ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НРАВСТВЕННО-ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДОУ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ПЛАНЫ РАБОТЫ ДОУ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД -- ПЛАНЫ РАБОТЫ НА ЛЕТО (ДОУ) -- ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА В ИГРЕ
Аннотация: Воспитательно-образовательный процесс с учётом принципа интеграции.