Марафон-2009: День учителя русского языка [Text] : [краткое сообщение о распорядке работы и участниках, содержание наиболее интересных выступлений]> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 2-6 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ МОСКВА, 2009 04 14 Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ -- МАРАФОНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ДНИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЕГЭ Аннотация: Краткое сообщение о распорядке работы И участниках, содержание наиболее интересных выступлений |
Волошина, Оксана Анатольевна (канд. фил. наук). Современные теории общего синтаксиса - школе [Текст] : [прочитанная на Марафоне-2009 лекция для учителей] / Оксана Анатольевна Волошина> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 13. - С. 5-8 : фот. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.). - Содержание: Определение основных понятий синтаксической теории; Описание некоторых синтаксических теорий. - Содерж: Определение основных понятий синтаксической теории; Описание некоторых синтаксических теорий Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ , 2009 04 14 Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГРАММАТИКА -- МОРФОЛОГИЯ -- СИНТАКСИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ЕДИНИЦЫ СИНТАКСИСА -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- ПРЕДОЖЕНИЯ -- ФОРМАЛЬНЫЙ СИНТАКСИС -- СТРУКТУРНЫЙ СИНТАКСИС -- КОММУНИКАТИВНЫЙ СИНТАКСИС -- АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ -- МАРАФОНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ДНИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МАРАФОН-2009 Доп.точки доступа: ТЕНЬЕР, ЛЮСЬЕН \л.\; ХОМСКИЙ \н.\; БЕНВЕНИСТ \э.\; МАТЕЗИУС \в.\ |
Борисенко, Н. А. Зачем учителю теория общего синтаксиса? [Текст] : заметки неравнодушного слушателя одной лекции : [размышления по ходу слушания лекции О. А. Волошиной "Направления современного синтаксиса: что полезно знать учителю"] / Борисенко Н. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 13. - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГРАММАТИКА -- МОРФОЛОГИЯ -- СИНТАКСИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ЕДИНИЦЫ СИНТАКСИСА -- СЛОВОСОЧЕТАНИЯ -- ПРЕДОЖЕНИЯ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ СИНТАКСИС -- СКАЗУЕМЫЕ -- МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ СИНТАКСИС -- АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ -- МАРАФОНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ДНИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МАРАФОН-2009 -- СИНТАКСИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ Аннотация: Размышления по ходу слушания лекции О. А. Волошиной "Направления современного синтаксиса: что полезно знать учителю" |