Реутский, Сергей.
    Новый мир расторможенных детей [Текст] : [современное дошкольное детство] / С. Реутский // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 8 (538). - С. [1]
ББК 74.90 + 88.611.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
   Психология--Психология

Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ГИПЕРАКТИВНОСТЬ) -- ОБЩЕНИЕ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЁНКА (ГИПЕРАКТИВНОСТЬ) -- ПОНИМАНИЕ РЕБЁНКА РОДИТЕЛЯМИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ (ГИПЕРАКТИВНОСТЬ) -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ (ДОШКОЛЬНИКОВ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СИНДРОМ ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ (РАЗВИТИЕ) -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ВОСПИТАНИЯ
Аннотация: Меняется мир, меняются дети - должны меняться и педагогические подходы.





   
    Время летит очень быстро... [Текст] : [педагогика сотрудничества] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 10 (540). - С. [1]-12. - Библиогр.: с. 5, 10
ББК 74.102.48
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ ПЕДАГОГА И УЧЕНИКА -- ВЗАИМОПОНИМАНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И УЧИТЕЛЯМИ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СЕМЬИ -- ГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ -- ГОТОВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДУХОВНЫЕ ОСНОВЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ (Я И ШКОЛА) -- ИНТЕРАКТИВНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- НЕОРГАНИЗОВАННЫЕ ДЕТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ -- ОБЩЕНИЕ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ -- ПАМЯТКИ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- ПЕДАГОГИ И УЧЕНИКИ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- ПОДГОТОВКА ДОШКОЛЬНИКА К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОКАЗАТЕЛИ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ИНТЕРАКТИВНАЯ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ -- РОДИТЕЛИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СКОРО В ШКОЛУ! (ПРОЕКТ) -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ -- СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ВОСПИТАНИЯ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- УЧЕНИКИ И ПЕДАГОГИ -- УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В ВОСПИТАНИИ -- Я И ШКОЛА (СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА)
Аннотация: О показателях готовности малыша к обучению в школе.