74.3 И 37 Измайлова, Ольга Сергеевна. Практические задания по развитию познавательных способностей учащихся классов КРО [Text] : материалы о Школе / Ольга Сергеевна Измайлова О. С., Ильиных Л. М.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 1. - С. 61-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ (УПРАЖНЕНИЯ) -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ (УПРАЖНЕНИЯ) -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ (УПРАЖНЕНИЯ) -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ Аннотация: Из опыта работы Доп.точки доступа: Ильиных, Л. М. |
74.200.54 З-86 Зорин, С. С. Формирование визуальной культуры у детей [Text] : материалы о Школе / Зорин С. С.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 9-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (11 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ДЕТЕЙ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ДЕТИ ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ Аннотация: О формировании визуальной культуры у дошкольников и младших школьников, отстающих в учении, с ЗПР и нарушениями зрения |