74.1 А 46 Александровская, Марина. Ниша покоя [Текст] : как "одомашнить" пространство детского сада / Марина Александровская М.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Май (N 9). - С. 4 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- ИНТЕРЕЬР -- ОФОРМЛЕНИЕ ГРУПП -- ДИЗАЙН ПОМЕЩЕНИЙ -- СЕКРЕТНИЦЫ -- УГОЛКИ УЕДИНЕНИЯ Аннотация: О некоторых приемах создания домашнего уюта в группах детского сада |
74.1 В 84 Все цвета радуги [Текст] : [о применении атласных лент в оформлении групп и кабинетов детского сада]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Июнь (N 11). - С. 21 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДИЗАЙН ДЕТСКОГО САДА -- ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТОВ -- ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- УКРАШЕНИЯ -- АТЛАСНЫЕ ЛЕНТЫ Аннотация: О некоторых секретах применения атласных лент в оформлении групп и кабинетов детского сада |
Копылова, Ирина. "Пойдём, чайник, я тебя уважаю!" [Текст] : про то, как складываются в группе детские отношения / И. Копылова> // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. 2-3 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ В КОЛЛЕКТИВЕ -- ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- ДЕТСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- МЕТОДИКИ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТСКИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЁНКА -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ Аннотация: Методические материалы. |