81.2Рус-5 О-42 Одинцов, Виктор. Лингвистические парадоксы [Text] : научно-популярная литература / Виктор Одинцов В.> // Юный следопыт. - 2006. - N 1. - С. 18-23 : ил. - Продолж. следует Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТОВ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПАРАДОКСЫ -- ЯЗЫКОВЫЕ ОШИБКИ -- ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СЛОВ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ |
74.5 П 27 Перницкая, Надежда. Как написать сочинение на "5" [Текст] / Надежда Перницкая Н.> // Куда пойти учиться. - 2006. - N 21. - С. 20-22 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЭКЗАМЕНЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ЭКЗАМЕН) -- ЛИТЕРАТУРА (ЭКЗАМЕН) -- СОЧИНЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- ОЦЕНКИ Аннотация: Советы по подготовке к сочинению |
74.268.1Рус Ц 93 Цыбулько, И. П. Анализ результатов выполнения экзаменационной работы выпускниками с различным уровнем подготовки [Текст] : [рекомендации по совершенствованию методики обучения русскому языку в старшей школе] / И. П. Цыбулько> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 9. - С. 8-11. - Из методического письма "Об использовании Единого государственного экзамена 2006 года в преподавании русского языка в средней школе" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ЕГЭ Аннотация: Представлены рекомендации по совершенствованию методики обучения русскому языку в старшей школе |
74.268.1Рус Ю 45 Юминова, Е. В. ЕГЭ. Часть С. Типичные ошибки [Текст] : [анализ ошибок, встретившихся в сочинениях. 11 класс] / Е. В. Юминова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 10. - С. 39-46. - Продолж. Начало: 2008. N 9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 11 КЛАСС -- ЕГЭ -- ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СОЧИНЕНИЯ -- АНАЛИЗ ОШИБОК В СОЧИНЕНИЯХ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ Аннотация: Анализ ошибок, встретившихся в сочинениях выпускников Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
74.268.1Рус Ю 45 Юминова, Е. В. ЕГЭ. Часть С. Типичные ошибки [Текст] : [анализ ошибок, встретившихся в сочинениях. 11 класс] / Е. В. Юминова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 9. - С. 29-39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 11 КЛАСС -- ЕГЭ -- ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СОЧИНЕНИЯ -- АНАЛИЗ ОШИБОК В СОЧИНЕНИЯХ -- РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ -- ЭТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ФАКТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ Аннотация: Анализ ошибок, встретившихся в сочинениях выпускников Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
81.2Рус С 28 Северская, Ольга Викторовна (канд. филол. наук). Немного о том, что... [Текст] : [ошибки в управлении главного слова зависимым при употреблении некоторых предлогов] / О. Северская> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 14. - С. 47 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ Аннотация: Ошибки в управлении главного слова зависимым при употреблении некоторых предлогов |
...Как уст румяных без улыбки... [Текст] : [из дневниковых записей А. С. Пушкина в адрес критиков, исправляющих ошибки в его рукописях]> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 11. - С. 2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ТВОРЧЕСТВО РУССКИХ ПОЭТОВ Аннотация: Из дневниковых записей А. С. Пушкина в адрес критиков, исправляющих ошибки в его рукописях Доп.точки доступа: ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ |
74.268.1Рус Л 17 Лазаревич, Константин. Не верь умной машине, она глупая [Текст] : [нужно учить школьников критически подходить к тому, что при наборе текста рекомендует компьютер, иначе они наделают массу ошибок, а язык их станет вялым и невыразительным] / К. Лазаревич> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 45-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КОМПЬЮТЕРНЫЙ НАБОР ТЕКСТА -- НЕДОСТАТКИ ПРОГРАММЫ WORD -- СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ПУНКТУАЦИОННЫЕ ОШИБКИ Аннотация: Нужно учить школьников критически подходить к тому, что при наборе текста рекомендует компьютер, иначе они наделают массу ошибок, а язык их станет вялым и невыразительным |
74.268.1Рус Б 25 Бармина, Л. В. К вопросу о логических ошибках в работах учащихся [Текст] : [грамматические и речевые ошибки отделены от логических и дана классификация последних] / Л. В. Бармина, Е. В. Джанджакова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 16. - С. 10-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ -- ОШИБКИ В СОЧИНЕНИЯХ -- ОШИБКИ МЫШЛЕНИЯ Аннотация: Задача статьи - отделить грамматические и речевые ошибки от логических и дать классификацию последних, которая не является исчерпывающей. Но даже из нее видно, что многие ошибки, обычно расценивающиеся как языковые, отражают ошибки мышления Доп.точки доступа: Джанджакова, Е. В. |
74.268.1Рус К 59 Козлова, Т. И. Как преодолеть трудности при подготовке к ЕГЭ [Текст] : [о своем опыте работы по подготовке к выполнению заданий частей А, 3 (С) и о созданном на основе этого опыта пособии по подготовке к ЕГЭ "Русский язык. Культура речи"] / Т. И. Козлова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 43-44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- 11 КЛАСС -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ Аннотация: Автор рассказала о своем опыте работы по подготовке к выполнению заданий частей А, 3 (С) и о созданном на основе этого опыта пособии по подготовке к ЕГЭ "Русский язык. Культура речи" |
74.268.1Рус Ю 45 Юминова, Е. В. Ищем и исправляем грамматические ошибки. Система упражнений [Текст] : [они в большинстве своем составлены из фрагментов сочинений самих выпускников, ровесников учащихся, носителей языка, близких им по уровню владения] / Юминова Е. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 24. - С. 17-19. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАБОТА НАД ОШИБКАМИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ОШИБКИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: Новизна предлагаемой системы упражнений состоит в том, что они в большинстве своем составлены из фрагментов сочинений самих выпускников. Система создавалась с учетом последовательности изучения и уровня сложности основных единиц грамматики. Работу можно проводить различными способами: отводить специальные занятия, вводить отдельные задания в ходе уроков повторения и обобщения, предллагать в качестве самостоятельной работы |
74.268.1Рус Ю 45 Юминова, Е. В. Ищем и исправляем грамматические ошибки. Система упражнений [Текст] : [они в большинстве своем составлены из фрагментов сочинений самих выпускников, ровесников учащихся, носителей языка, близких им по уровню владения] / Юминова Е. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 17-27. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.). - Продолж. Начало: 2008. N 24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАБОТА НАД ОШИБКАМИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- ОШИБКИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: Новизна предлагаемой системы упражнений состоит в том, что они в большинстве своем составлены из фрагментов сочинений самих выпускников. Система создавалась с учетом последовательности изучения и уровня сложности основных единиц грамматики. Работу можно проводить различными способами: отводить специальные занятия, вводить отдельные задания в ходе уроков повторения и обобщения, предлагать в качестве самостоятельной работы |
Кушнарева, Н. С. О грамматических ошибках при построении сложноподчиненных предложений [Текст] : [тренировочные упражнения по предупреждению грамматических ошибок на выпускном экзамене] / Н. С. Кушнарева> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 27-29 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА) -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- УПРАЖНЕНИЯ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКТОР (РОЛЕВАЯ ИГРА) Аннотация: Автор предлагает практический материал по предупреждению грамматических ошибок при построении сложноподчиненных предложений с придаточными определительными и изъяснительными - его можно в различной форме включить в ход урока. |