88.3 Г 12 Гаврилова, Т. В. Использование методики Г. Денисона "гимнастика мозга" при работе с посттравматическими стрессовыми расстройствами [Text] : [упражнения способствуют восстановлению работоспособности, координации движений, развитию навыков самоорганизации, управлению собой] / Гаврилова Т. В.> // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2006. - N 3. - С. 43-48 : ил., табл. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГИМНАСТИКА МОЗГА -- СТРЕССОВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ Аннотация: "Гимнастика мозга" Г. Деннисона направлена на улучшение взаимодействия между правым и левым полушариями головного мозга, позволяющие корректировать последствия воздействия стресса Доп.точки доступа: ДЕННИСОН, Г. |
Панина, Галина (канд. психологических наук ). Гимнастика для мозга [Текст] : двигательные упражнения в логопедической работе / Г. Панина> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 34-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (1 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ПЕРЕУТОМЛЕНИЕ -- СОМАТИЧЕСКАЯ ОСЛАБЛЕННОСТЬ -- МЕТОДЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КИНЕСТЕТИКА -- ГИМНАСТИКА МОЗГА -- РИТМИРОВАНИЕ Аннотация: Автор рассказывает о процедуре ритмирования. Ее цель и смысл - обретение человеком позитивности, активности, ясности и энергетичности на уровне как сознания, так и тела. |