Не трогайте руками! [Текст] : о выставках - но по-другому : [выставка исключает то, что для ребенка-дошкольника является стержнем познавательной активности - возможность действовать руками] // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 4. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- ВЫСТАВКИ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСТАВОК -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ СРЕДЫ Аннотация: Ребенок - "некультурный" зритель. Его восприятие отличается от восприятия взрослого. Ребенку сложно смотреть одними глазами, без помощи рук. А выставка исключает то, что для ребенка-дошкольника является стержнем познавательной активности - возможность действовать руками |