74.200.50 П 58 Попова, Н. Н. Веселые уроки [Текст] : [детская игровая программа] / Попова Н. Н.> // Чем развлечь гостей. - 2005. - N 2. - С. 24-26 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Детская игровая программа |
Мулина, Ольга. Это правда или нет? [Text] / Ольга Мулина О.> // Семья. - 2003. - N 9. - С. 15. - (Дошколенок: специальный выпуск "Семьи") Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА -- УРОКИ ВЕСЕЛЫЕ -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ Аннотация: Веселый урок для дошкольников на развитие внимания, умения слышать и слушать, точно определять лексическое значение того или иного слова |
Маслова, Анна. Слова с крылышками [Текст] : [Веселые уроки о пословицах и поговорках] / Анна Маслова А.> // Отчего и почему. - 2003. - N 7. - С. 18-19: ил. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОСЛОВИЦЫ -- ПОГОВОРКИ -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ |
Слова с крылышками [Текст] : [Веселые уроки: Пословицы и поговорки о труде и безделье]> // Отчего и почему. - 2003. - N 9. - С. 18-19: ил. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПОСЛОВИЦЫ -- ПОГОВОРКИ -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- ТРУД -- БЕЗДЕЛЬЕ -- ЛОДЫРИ -- БАКЛУШИ БИТЬ (ЭТИМОЛОГИЯ) -- ЛОДЫРЯ ГОНЯТЬ (ЭТИМОЛОГИЯ) -- КРЫЛАТЫЕ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ |
81 З-33 Запоминалки [Текст] : [Веселый урок русского языка] / Подгот. Е. Чернодубровская> // Миша. - 2003. - N 11. - C. 7 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (УРОК) -- ПАДЕЖИ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ШИПЯЩИЕ СОГЛАСНЫЕ Аннотация: Как запомнить падежи; Как запомнить глухие и шипящие согласные Доп.точки доступа: Чернодубровская, Е.; Чернодубровская, Е. \сост.\ |
81 И 27 Играем со словами в прятки! [Текст] : [Веселый урок русского языка]> // Миша. - 2003. - N 12. - C. 9 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- АРИФМОГРАФ (ИГРА) -- РУССКИЙ ЯЗЫК (УРОК) Аннотация: Игра "Арифмограф" |
74.9 Т 81 Тубельская, Галина. День занимательных уроков [Текст] : [как психологически настроить ребенка на новый учебный год] / Галина Тубельская Г.> // Домашняя школьная библиотека. - 2005. - N 5/6. - С. 53-60 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- ШАРАДЫ -- ПОСЛОВИЦЫ -- ПОГОВОРКИ -- СКОРОГОВОРКИ -- ЗАГАДКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ВЕСЕЛЫЕ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДИКИ -- МЕТОДИКИ ИГРОВЫЕ Аннотация: Игры, шарады, пословицы, поговорки, скороговорки, загадки |
К 59 Козлова, Людмила. Веселые уроки для выпускников [Текст] : 1 класс / Л. Козлова> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 6. - С. 40-42 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): веселые уроки -- сценарии праздников -- выпускные классы -- 1 класс -- 11 класс -- последний звонок Аннотация: Сценарий "Веселых уроков", проводимых 1-классниками для 11-класников-выпускников |
Румянцева, Е. В гости к Винни-Пуху [Текст] : [веселый урок, объединяющий двигательную активность и познавательную деятельность] / Е. Румянцева> // Игра и дети. - 2011. - N 3. - С. 15 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ Аннотация: В дошкольном возрасте любое обучение лучше проводить в игровой форме, это урок пригодится дома маме и малышу, а также воспитателю в группе детского сада. |
Саватеева, С. Г. Комическая фантазия "Озорные уроки" [Текст] : [игровая программа, посвященная началу учебного года] / С. Г. Саватеева> // Педсовет. - 2011. - N 7. - С. 9-12. - Содержание: Игра со зрителями "Звонок"; I урок - "Почтение"; I Перемена; Игра "Воздушный пузырь"; Игра "Фейерверк"; II - урок "Что? Где? Когда?"; Игра "Эйфелева башня"; II перемена; Игра "Апчхи"; III урок - "Визгкультура"; Игра-эстафета "Репка!"; III перемена; IV урок - "Кнопотворчество"; Игра "Кнопки"; IV перемена; V урок - "Считалогия"; Игра "Дешифровка"; V перемена; Игра "Водопой"; VI урок - "Рискование"; Игра "Раскрась розу"; VI перемена - дискотека; Музыкальная игра "Веселое чупсование"; Музыкальная игра "Повтори". - Из содерж.: Игра со зрителями "Звонок"; I урок - "Почтение"; I Перемена; Игра "Воздушный пузырь"; Игра "Фейерверк"; II - урок "Что? Где? Когда?"; Игра "Эйфелева башня"; II перемена; Игра "Апчхи"; III урок - "Визгкультура"; Игра-эстафета "Репка!"; III перемена; IV урок - "Кнопотворчество"; Игра "Кнопки"; IV перемена; V урок - "Считалогия"; Игра "Дешифровка"; V перемена; Игра "Водопой"; VI урок - "Рискование"; Игра "Раскрась розу"; VI перемена - дискотека; Музыкальная игра "Веселое чупсование"; Музыкальная игра "Повтори" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ИГРОВЫЕ -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ВЕСЕЛЫЕ -- ПЕСНИ -- ПЕРСОНАЖИ -- НЮША (ПЕРСОНАЖ) -- КРОШ (ПЕРСОНАЖ) Аннотация: Игровая программа, посвященная началу учебного года |
Терехова, Л. И. Агитбригада "Веселая скорая помощь" [Текст] : [веселый урок русского языка] / Л. И. Терехова> // Веселые уроки. - 2011. - N 12. - С. 2, 3 Рубрики: ИСКУССТВО--ХУДОЖЕСТВЕННАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): УРОКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ВЕСЕЛЫЕ УРОКИ -- СЦЕНКИ -- РЕЧЬ -- РУССКАЯ РЕЧЬ -- ПРАВИЛЬНАЯ РУССКАЯ РЕЧЬ Аннотация: Агитация за правильную русскую речь |