Бакалеева, Софья. Вальдорфские рыцари [Текст] / С. Бакалеева // Мой кроха и я. - 2013. - N 11. - С. 104-108 : фот. - Журнал-перевертыш Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВАЛЬДОРФСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ МАЛЬЧИКОВ -- МАЛЬЧИКИ Аннотация: Можно ли в наше время вырастить из мальчика настоящего рыцаря? Мастера, который владеет пилой, лобзиком и другими мужскими инструментами и даже умеет размалывать зернышки на ручной мельнице, чтобы испечь печенье? Можно ли воспользоваться вальдорфской системой воспитания? |
Бакалеева, Софья. Вальдорфские принцессы [Текст] / С. Бакалеева // Мой кроха и я. - 2013. - N 11. - С. 106-109 : фот. - Журнал-перевертыш Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВАЛЬДОРФСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧЕК -- ДЕВОЧКИ Аннотация: Наверное, нигде нет такого количества принцесс, как в вальдорфском детском саду. Короны и накидки здесь всегда лежат в доступном месте. И нет такой девочки, которая не надевала бы эти аксессуары. И если, воспитывая мальчиков-принцев, мы учим их мужеству, то что получает девочка, называющая себя принцессой? Умение быть беззащитной. И полагаться на чужую помощь. |
Загвоздкин, Владимир. Свободная игра в вальдорфском детском саду и возможности широкого использования её опыта [Текст] : [методика] / В. Загвоздкин // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 1 (531). - С. 2, 11 : фот. - Продолж. следует Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВАЛЬДОРФСКАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВАЛЬДОРФСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- ВАЛЬДОРФСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ВАЛЬДОРФСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДОУ -- СЮЖЕТНО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ Аннотация: О важных аспектах организации пространства в вальдорфском детском саду. |
Загвоздкин, Владимир. Свободная игра в вальдорфском детском саду и возможности широкого использования её опыта [Текст] : [методика] / В. Загвоздкин // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 2 (532). - С. 5 : фот. - Окончание следует Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВАЛЬДОРФСКАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВАЛЬДОРФСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- ВАЛЬДОРФСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ВИДЫ) -- ДЕТСКАЯ ИНИЦИАТИВА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ВАЛЬДОРФСКИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ИГРЫ СВОБОДНЫЕ В ДОУ -- ИНИЦИАТИВА ДЕТЕЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА ДОУ -- ПЕДАГОГИКА СВОБОДНОЙ ИГРЫ -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВАЯ СРЕДА -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- СВОБОДНЫЕ ИГРЫ В ДОУ -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ К ИГРЕ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: О проблемах, связанных с педагогикой свободной игры. |