74.58 П 32 Пижурина, Н. Болонь или "оболонивание". Вступая в европейское образовательное сообщество, Россия должна сохранить лучшее, что достигнуто [Text] / Пижурина Н. // Учительская газета. - 2005. - N 26. - С. 14-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- болонская конвенция -- болонский процесс -- европейское образовательное сообщество |
Воробьев, Алексей Васильевич. Легко ли быть психологом в Латвии? [Text] : [интервью с доктором психологии о современном состоянии образования в Латвии] / А. В. Воробьев ; интервью О. Решетниковой // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 5). - С. 34-35 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 21 В ЛАТВИЯ, 21 В Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- БОЛОНСКАЯ КОНВЕНЦИЯ -- БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АССОЦИАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, связанные с переходом некоторых стран (в том числе и Латвии) на общеевропейскую систему получения образования, в частности, психологического Доп.точки доступа: Решетникова, Ольга \.\ |