91.9:88я1
С 36


    Силинг, Юлия.
    Волшебные слова [Текст] / Ю. Силинг // Вестник учебной и детской литературы. - 2007. - N 2. - С. 55-56. - Рец. на кн.: Блох Дуглас. Говорить с ребенком. Как? - СПб. : Прайм-Еврознак, 2007. - 320 с. - (Главная книга родителей)
ББК 91.9:88я1
Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ -- ПОДСОЗНАНИЕ -- АФФИРМАЦИИ -- ИНТРОЕКЦИИ -- УЧЕБА -- ПОВЕДЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- КНИГИ -- РЕЦЕНЗИИ
Аннотация: Формирование у ребенка представлений о себе и о мире


Доп.точки доступа:
БЛОХ, ДУГЛАС




    Степанов, Сергей.
    Заклинание судьбы [Text] : [об аффирмации как психологическом термине] / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 10). - С. 4-5 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ -- ТЕРМИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- АФФИРМАЦИЯ -- ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ -- ПОЗИТИВНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ -- ОПТИМИЗМ -- ВНУШЕНИЕ -- САМОВНУШЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье речь идет об аффирмации как позитивном утверждении, постоянное повторение которого призвано способствовать изменению образа мыслей в желательном направлении и, как следствие, достижению поставленных целей




С 12


    Саватеева, Марина.
    Мечтать не вредно [Текст] : искусство загадывать желания / Марина Саватеева // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 3. - С. 50-52 : ил. - Прил. на CD-диске . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

   
Кл.слова (ненормированные):
мысли -- желания -- позитивные утверждения -- утверждения позитивные -- аффирмации -- правила составления аффирмаций -- правила использования аффирмаций -- психологические методы -- методы психологические
Аннотация: Ежедневно использовать силу мысли и воображения - самый простой способ изменить ситуацию в желаемую сторону. Как это делать правильно и избежать ошибок. Психологический метод, связанный с использованием позитивных утверждений - аффирмаций, один из самых распространенных в наши дни.




Ю 78


    Юрова, Ирина.
    За закрытой дверью [Текст] : почему дети считают себя несчастными / Ирина Юрова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 4-7 : фот. . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- модели поведения -- поведение школьников -- детские коллективы -- психотические состояния -- состояния психотические -- невротические состояния -- состояния невротические -- детская агрессия -- аффирмации -- внушающие формулы -- формулы внушающие
Аннотация: Модели поведения детей в психологически тяжелых для них жизненных ситуациях. Как помочь ребенку смелее чувствовать себя в нестандартных и новых ситуациях, более гибко взаимодействовать с окружающим миром.