Дорофеев, М. В. Обучение школьников критическому анализу информационных источников [Текст] : [создание учебных текстов и презентаций, критическая оценка информационных источников, усиление критериальной функции химического эксперимента] / М. В. Дорофеев // Химия - Первое сентября. - 2011. - декабрь (N 17). - С. 14-18 : фот. - Библиогр.: с. 18 (20 назв.) . - ISSN 2077-1959 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- СОЗДАНИЕ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ -- УЧЕБНЫЕ ЭКСКУРСИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Автор рассматривает важные направления в обучении школьников критическому анализу информационных источников. |