88 Л 87 Лучкина, Светлана. Как психологи сопровождают школьников [Text] : [о проблемах, стоящих перед психологами в современной школе] / С. Лучкина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 11-14 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы, стоящие перед школьными психологами, возникающие, в основном, из-за непонимания администрации |
Цветкова, Светлана. Как подружить директора с психологом [Текст] : методическая разработка педагогической мастерской для директоров школ / С. Цветкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 14-16 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛ -- ДИРЕКТОРА ШКОЛ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ Аннотация: Предлагается разработка деловой игры для руководителей школ "Автомобиль", помогающей лучше оценить ими работу школьного психолога |
Шевченко, Наталья. Мозаика управленческого общения [Текст] : занятие для педагогов и администрации / Н. Шевченко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 12). - С. 40-44 : цв. фот., ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГИВ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ -- ВЗАИМОПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ И ПСИХОЛОГИ -- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Целью занятия является предоставление участникам возможности вступить во взаимодействие друг с другом, проживания ситуации сотрудничества, взаимоподдержки, создания модели эффективного общения |