Мальцева, Ирина. Правила посещения магазина развивающих игр [Text] / Ирина Мальцева И., Цицулина А.> // Наш малыш. - 2003. - N 3. - С. 64-67 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ИГРЫ АВТОРСКИЕ -- ИГРОТЕКИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПИРАМИДКИ -- ИГРОТЕКИ ДОМАШНИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- АВТОРСКИЕ ИГРЫ -- ДОМАШНИЕ ИГРОТЕКИ Аннотация: Что такое развивающие игры? Как правильно сформировать и пополнять игротеку ребенка с самого раннего возраста? Как определить наиболее предпочтительные для вашего ребенка игры? Блиц-тест для родителей Доп.точки доступа: Цицулина, А. |
Соболева, Александра. Возможности тренинга [Text] : [о современной игре и эффективном игровом взаимодействии] / Александра Соболева А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 8). - С. 40-45 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- АВТОРСКИЕ ИГРЫ -- АВТОРСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье рассматриваются критерии эффективного игрового взаимодействия, особенности игр, направленных на сплочение и командообразование, дается содержательный анализ авторских игр и упражнений |