Поисковый запрос: (<.>K=замечания<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
| 85.133(4Ита)
М 42
Медкова, Елена.
Особенности художественного языка Микеланджело. Общие замечания [Text] / Елена Медкова Е. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 9 (321). - C. 3
ББК 85.133(4Ита)
Рубрики: ИСКУССТВО--СКУЛЬПТУРА
Кл.слова (ненормированные):
СКУЛЬПТУРА ИТАЛИИ -- ЖИВОПИСЬ ИТАЛИИ -- ИТАЛЬЯНСКАЯ ЖИВОПИСЬ -- ИТАЛЬЯНСКАЯ СКУЛЬПТУРА -- ХУДОЖНИКИ ИТАЛЬЯНСКИЕ -- ИТАЛЬЯНСКИЕ ХУДОЖНИКИ -- СКУЛЬПТОРЫ ИТАЛЬЯНСКИЕ -- ИТАЛЬЯНСКИЕ СКУЛЬПТОРЫ -- ВОЗРОЖДЕНИЕ (ХУДОЖНИКИ ИТАЛИИ) -- ВОЗРОЖДЕНИЕ (СКУЛЬПТОРЫ ИТАЛИИ) -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ЯЗЫК ИСКУССТВА
Доп.точки доступа:
Микеланджело, Буонаротти
Найти похожие
|
2.
| 88
А 61
Аменд, Эдвард Р..
Ошибочная постановка диагноза синдрома Аспенгера у одаренных детей и подростков [Текст] : дополнительные замечания к статье Дж. Уэбба "Неправильный или двойной диагноз одаренных детей" / Эдвард Р. Аменд Э. Р. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 2. - С. 64-66
ББК 88 + 57
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ АСПЕНГЕРА -- ДЕТСКАЯ ПСИХИАТРИЯ -- ПСИХИАТРИЯ -- ОБЩЕНИЕ -- СПОСОБНОСТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ДИАГНОСТИКА ОДАРЕННОСТИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- РАССТРОЙСТВА ЛИЧНОСТИ
Аннотация: Особенности психологического общения одаренных детей и диагностирование синдрома Аспенгера
Найти похожие
|
3.
| 83.3
П 34
Писарев, Александр Иванович.
Несколько слов о мыслях одного критика и о комедии "Горе от ума" [Текст] / Александр Иванович Писарев А. И. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Сент. (N 18). - С. 38-41
ББК 83.3
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
ГОРЕ ОТ УМА (КОМЕДИЯ) -- ПОЭТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- КРИТИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ -- МОЛЧАЛИН (ОБРАЗ) -- ЧАЦКИЙ (ОБРАЗ) -- СОФЬЯ (ОБРАЗ) -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РУССКАЯ КРИТИКА -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ
Аннотация: О комедии "Горе от ума"
Доп.точки доступа:
ПИСАРЕВ, АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ
Найти похожие
|
4.
| 74.262.6
С 76
Сталь в мире и у нас [Текст] : [рассуждения, замечания и мысли к уроку географии в 9-м классе по экономике России] // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Окт. (N 19). - С. 23-26 : картосхемы
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИКА) -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ (ТЕМА) -- ЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ РОССИИ (ТЕМА) -- МИРОВОЕ ПРОИЗВОДСТВО СТАЛИ (ТАБЛИЦА)
Найти похожие
|
5.
| 74.268.3
Р 31
Ребель, Галина.
Федор Михайлович против Виссариона Григорьевича, или Кто лучше понял "Евгения Онегина"? [Текст] : материалы к уроку-диспуту / Галина Ребель Г. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Март (N 6). - С. 15-20 : ил
ББК 74.268.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН (РОМАН) -- РОМАН В СТИХАХ -- КРИТИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ -- РУССКИЕ КРИТИКИ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ
Аннотация: О характерах главных героев "Евгения Онегина"
Доп.точки доступа:
ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ
Найти похожие
|
6.
| 67.4
Р 24
Рассмотрение докладов, представленных государствами - участниками в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка [Текст] : [замечания РФ] / худож. Ю. Ломова // Защити меня!. - 2006. - N 1. - С. 2-6
ББК 67.4
Рубрики: ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОТРАСЛИ ПРАВА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАВА РЕБЕНКА -- ЗАЩИТА ДЕТСТВА
Аннотация: Замечания Российской Федерации на 40-й сессии Комитета ООН по правам ребенка
Доп.точки доступа:
Ломова, Ю.; Ломова, Ю. \худож.\
Найти похожие
|
7.
| 67.404
Р 24
Рассмотрение докладов, представленных государствами-участниками в соответствии со статьей 44 Конвенции о правах ребенка [Текст] : заключительные замечания. Российская Федерация / рис. Ю. Ломовой, К. Головановой, Р. Копылова // Защити меня!. - 2006. - N 2. - С. 2-6 : ил. - Окончание. Начало: 2006. N 1
ББК 67.404
Рубрики: ПРАВО--ОТРАСЛИ ПРАВА
Кл.слова (ненормированные):
ЗАЩИТА ДЕТСТВА -- ПРАВА РЕБЕНКА -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ -- ВИЧ -- СПИД -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ -- ДОСУГ ДЕТЕЙ -- КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ -- МЕРЫ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЙ ТРУД -- СЕКСУАЛЬНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- СЕКСУАЛЬНЫЕ СОВРАЩЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРОДАЖА ДЕТЕЙ -- ТОРГОВЛЯ ДЕТЬМИ -- ПОХИЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ И ВООРУЖЕННЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ДЕТИ-БЕЖЕНЦЫ -- ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИКАМИ
Аннотация: Заключительные замечания Российской Федерации на 40 сессии Комитета ООН по правам ребенка
Доп.точки доступа:
Ломова, Ю.; Голованова, Голованова Катя; Копылов, Р.; Ломова, Ю. \худож.\; Голованова, Катя \худож.\; Копылов, Р. \худож.\
Найти похожие
|
8.
| 74.204.2
С 17
Самсонова, Н.
Конфликты на уроке [Text] : материалы о Школе / Самсонова Н. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 6. - С. 26-28
ББК 74.204.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
школы -- учителя -- учащиеся -- уроки -- педагогические конфликты -- конфликтные ситуации на уроке -- причины конфликтов -- типичные замечания учителей -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
9.
|
Беляева, Наталья Васильевна.
Замечания к московским вариантам КИМ ЕГЭ [Текст] / Н. В. Беляева // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 4. - С. 15-17
ББК 83.3(2)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
ЭКЗАМЕНЫ -- ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- ЗАДАНИЯ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Аннотация: Комментарии доктора педагогических наук к заданиям ЕГЭ по литературе
Найти похожие
|
10.
|
Шапиро, Надежда Ароновна.
Ученики исправляют текст учебника [Текст] : [анализ текста учебника географии] / Н. А. Шапиро ; фот. Е. Кузнецова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-30 апр. (N 8). - С. 30 : апр. (N 8). - С. 13-16 : фот. - Содержание: Как средства телекоммуникации влияют на территориальную организацию общества?; Замечания девятиклассников; Оценка одиннадцатиклассников. - Из содерж.: Как средства телекоммуникации влияют на территориальную организацию общества?; Замечания девятиклассников; Оценка одиннадцатиклассников
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- 9 КЛАСС -- 11 КЛАСС
Аннотация: Автор предлагает интегрированный урок по выработке навыков чтения научно-популярного текста и его анализа.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Е. \.\
Найти похожие
|
11.
|
М 59
Микрюкова, Марианна.
"Так делать нельзя!" [Текст] : правила для родителей / Марианна Микрюкова // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 28-31 : фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
родительские собрания -- собрания родительские -- дети -- родители -- советы родителям -- детско-родительские отношения -- отношения детско-родительские -- послушание детей -- непослушание детей -- родительские замечания -- замечания родительские -- запреты родительские -- родительские запреты -- поведение детей
Аннотация: Проблема послушания и непослушания в детско-родительских отношениях как тема родительского собрания или частного разговора педагога с родителями.
Найти похожие
|
12.
|
Что определено? Что неясно? Что вариативно? [Текст] : комментарии к стандарту дошкольного образования // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 1 (531) : рис. - Содержание: Общие замечания ; Часть 1. О том, что определено однозначно. Новые возможности, требования и запреты в системе дошкольного образования. - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КОММЕНТАРИИ -- КОММЕНТАРИИ К ПРОЕКТУ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Комментарии от редакции "Детского сада со всех сторон" к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Найти похожие
|
13.
|
А 77
Апраксина, Агнесса.
Ты, родители и этот неловкий момент... [Текст] / Агнесса Апраксина // Классная девчонка. - 2014. - N 3. - С. 20-21 : ил.
. - ISSN 2072-3768ББК 88.576.5
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
дети -- замечания -- неловкие ситуации -- родители -- советы психологов
Аннотация: Смешные и неловкие ситуации, в которых оказываешься по вине родителей. Как надо реагировать в таких случаях. Правила выхода из неловких ситуаций.
Найти похожие
|
14.
|
Гусева, Юлия.
Как тебе не стыдно?! [Текст] / Ю. Гусева // Психология и Я. - 2014. - № 12 (45). - С. 40-41 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детская ранимость -- замечания посторонних -- собственность -- советы родителям
Аннотация: Советы психолога о поведении родителей, когда их детям делают замечания другие взрослые.
Найти похожие
|
15.
|
Иевлева, Светлана.
Чужие дети [Текст] / С. Иевлева // Мой кроха и я. - 2015. - N 10. - С. 128-130 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВМЕШАТЕЛЬСТВО В ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ВМЕШАТЕЛЬСТВО ПОСТОРОННИХ -- ДЕТИ -- ЗАМЕЧАНИЯ ПОСТОРОННИХ
Аннотация: Вмешиваться в процесс воспитания - дело неблагодарное. Каждый, кто хочет это сделать, должен быть готов к репликам вроде "не ваше дело" и "своими лучше занимайтесь". Но это не должно нас (всех ответственных взрослых людей) смущать. Есть случаи, когда вмешательство бывает очень кстати.
Найти похожие
|
16.
|
Кузуб, Евгения.
Ранимая душа, или Как реагировать на критику [Текст] / Евгения Кузуб // Классная девчонка. - 2015. - N 10. - С. 13 : ил.
. - ISSN 2072-3768ББК 88.3
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
замечания -- извинения -- критика -- обиды -- оправдания -- признания -- реакция на критику -- типы критики
Аннотация: Критика - это неприятно. Это даже обидно. Она подстерегает повсюду. И как же порой сложно ее переносить. Но оказывается, можно научиться реагировать на критику правильно.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный