Поисковый запрос: (<.>K=ТОЧКИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 186
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 83 К 89
Кукулин, Илья. Актуальные писатели у Алатырь-камня [Текст] : болевые точки новейшей словесности как социокультурная проблема / Илья Кукулин И.> // НГ Ex libris. - 2001. - 2 авг. (N 28). - С. 5
ББК 83 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ПРОЗА -- ПРОЗА РУССКАЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ СОВРЕМЕННЫЕ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ СТАТУС -- СТАТУС СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 83 К 89
Кукулин, Илья. "Никаких химических воздействий" [Текст] : людмила Улицкая стремится увидеть жизнь с запредельной точки зрения / Илья Кукулин И.> // НГ Ex libris. - 2001. - 20 дек. (N 46). - С. 1, 7
ББК 83 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРЕМИИ -- ПРЕМИИ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- КАЗУС КУКОЦКОГО (РОМАН) -- БУКЕРОВСКАЯ ПРЕМИЯ -- ПРЕМИЯ БУКЕРОВСКАЯ
Доп.точки доступа: УЛИЦКАЯ, ЛЮДМИЛА ЕВГЕНЬЕВНА Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88.5 Т 98
Тюленев, П. "Родительская" и "педагогическая" точки зрения на одаренность [Текст] / Тюленев П.> // Детское творчество. - 2001. - N 3. - С. 6-7. - Продолж. следует
ББК 88.5 + 74.2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТАЛАНТЫ -- ТАЛАНТЛИВОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ТРАДИЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- РОДИТЕЛЬСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 20.1 Я 47
Яковенко, М. С оценкой "сверхгрязная" [Текст] : горячие точки экологии / Яковенко М.> // Труд. - 2001. - 30 окт. - С. 7
ББК 20.1 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ЭКОЛОГИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 65 Х 69
Ходырев, А. Из жизни "позвоночных" [Текст] : [Работник, устроен. по "блату" с точки зрения работодателя] / Ходырев А.> // Карьера. - 2001. - N 11. - С. 27-30
ББК 65 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): РАБОТА -- БЛАТ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО
Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 65.04 Г 54
Гловацкая, Н. Болевые точки социальной сферы [Текст] : [Соц.-эконом. проблемы Тул. обл.] / Гловацкая Н.> // Экономика и жизнь. - 2001. - N 5. - С. 6
ББК 65.04 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ДЕМОГРАФИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА -- РЕГИОНЫ
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88 Б 48
Бережковская, Елена. Точки схода [Текст] : проблема перехода детей из начальной школы в среднюю / Елена Бережковская Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 3-7 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ВУЗЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- 10 ЛЕТ -- 11 ЛЕТ -- МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ОБЩЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: О проблеме преемственности в образовательном процессе с точки зрения психологов
Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88.8 О-74
Ослон, В. Упражнения для групповой и индивидуальной работы с приемными детьми [Text] / Ослон В.> // Детский дом. - 2005. - N 1. - С. 49-56. - Содержание: Материалы и упражнения для отработки коммуникативных и социальных навыковНавык ориентации в проблемеНавык аргументации своей точки зрения, отстаивание своих интересовНавык задавания вопросаНавык "Начало беседы"Навык "Принятие критики"Навык "Просьба помощи"Навык "Выражение благодарности". - Содерж.: Материалы и упражнения для отработки коммуникативных и социальных навыков; Навык ориентации в проблеме; Навык аргументации своей точки зрения, отстаивание своих интересов; Навык задавания вопроса; Навык "Начало беседы"; Навык "Принятие критики"; Навык "Просьба помощи"; Навык "Выражение благодарности"
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРИЕМНЫЕ СЕМЬИ -- ПРИЕМНЫЕ ДЕТИ -- АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 84(2Рос=Рус)6-445 Х 26
Хаустов, Иван. Точки бифуркации [Текст] : фантастический рассказ / Иван Хаустов И.> // Искатель. - 2005. - N 5. - С. 115-136
ББК 84(2Рос=Рус)6-445 Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ФАНТАСТИКА -- ПРОЗА -- РАССКАЗЫ
Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.143(4Фра) Б 24
Барабанов, Николай. О французском импрессионизме с естественно-научной точки зрения [Text] : научно-популярная литература / Николай Барабанов Н.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 11 (323). - С. 22-23 : цв. ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 85.143(4Фра) Рубрики: ИСКУССТВО--ЖИВОПИСЬ--ФРАНЦИЯ, 19 В Кл.слова (ненормированные): ЖИВОПИСЬ ФРАНЦИИ -- ФРАНЦУЗСКАЯ ЖИВОПИСЬ -- ИМПРЕССИОНИЗМ -- ФРАНЦУЗСКИЙ ИМПРЕССИОНИЗМ -- ИМПРЕССИОНИСТЫ -- ХУДОЖНИКИ-ИМПРЕССИОНИСТЫ -- ЖИВОПИСЬ И НАУКА -- НАУКА И ЖИВОПИСЬ
Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.204.4 С 62
Сонькин, В. Готов ли ребенок к школе? [Text] / Сонькин В.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 16. - С. 18-21. - Содержание: Готовность к школе; Что это с физиологической точки зрения? Критерии готовности ребенка к школе Что должен знать педагог Что нужно объяснять родителям. - Содерж.: Готовность к школе. Что это с физиологической точки зрения?; Критерии готовности ребенка к школе; Что должен знать педагог; Что нужно объяснять родителям
ББК 74.204.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Школоведение Кл.слова (ненормированные): готовность к школе -- биологическая зрелость -- критерии готовности к школе -- советы родителям -- советы педагогам
Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 22.3 И 20
Иванов, Игорь. Свитер с точки зрения материаловедения [Text] : научно-популярная литература / Игорь Иванов И.> // Наша школа. - 2005. - N 3. - С. 15-16 : ил.
ББК 22.3 Рубрики: ФИЗИКА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ФИЗИКИ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА ТВЕРДЫХ ТЕЛ -- МЕХАНИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕЛ И ВЕЩЕСТВ (ФИЗИКА) -- МЯГКИЕ И ЖЕСТКИЕ ТЕЛА (ВНУТРЕННЯЯ СТРУКТУРА) -- МЯГКИЕ И ЖЕСТКИЕ ВЕЩЕСТВА (ВНУТРЕННЯЯ СТРУКТУРА) -- ФРАКТАЛЬНОСТЬ МЯГКИХ ТЕЛ -- МЯГКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ -- ВНУТРЕННЯЯ СТРУКТУРА ВЕЩЕСТВА
Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 65.04 О-83
Открытие нефтепровода Баку-Джейхан - геополитическое поражение России [Текст] : каспийский пасьянс - далеко не турецкий гамбит> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль. (N 13). - С. 39-41 : картосхема. - (Связи) (Географические новости). - Использованы материалы информ. агенства РосБизнесКонсалтинг
ББК 65.04 Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ. РЕГИОНОВЕДЕНИЕ--АЗЕРБАЙДЖАН--ГРУЗИЯ--КАЗАХСТАН, 2005 05 25 Кл.слова (ненормированные): КАСПИЙСКАЯ НЕФТЬ -- НЕФТЕПРОВОДЫ -- СПОРНЫЕ ТЕРРИТОРИИ -- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ -- КОНФЛИКТНЫЕ ТЕРРИТОРИИ -- КОНФЛИКТНЫЕ ТОЧКИ ПЛАНЕТЫ -- ГЕОПОЛИТИКА -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ РОССИИ И СОПРЕДЕЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ РОССИИ И СТРАН СНГ Аннотация: Открытие нефтепровода подчинено реализации исключительно политических целей
Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 85.13 В 39
Ветров, Иван. Открытие памятника [Текст] : [погибшим в горячих точках солдатам и офицерам 173-го гвардейского казачьего отдельного отряда специального назначения, Батайск] / Иван Ветров И.> // Братишка. - 2005. - N 8. - С. 27 : фот.
ББК 85.13 Рубрики: ИСКУССТВО--СКУЛЬПТУРА--БАТАЙСК--РОССИЯ, 2005 06 11 Кл.слова (ненормированные): ПАМЯТНИКИ -- 173 ГВАРДЕЙСКИЙ КАЗАЧИЙ ОТДЕЛЬНЫЙ ОТРЯД ОСОБОГО НАЗНАЧЕНИЯ -- ПОГИБШИЕ -- СОЛДАТЫ -- ОФИЦЕРЫ -- ГОРЯЧИЕ ТОЧКИ Аннотация: Открытие памятника погибшим в горячих точках солдатам и офицерам 173-го гвардейского казачьего отдельного отряда специального назначения, Батайск
Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 83.8 К 61
Колоскова, Нина. Экология в жанре экшн [Текст] : [взгляд на книгу с точки зрения экологии] / Нина Колоскова Н.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль. (N 15). - С. 29-30 : ил. - Рец. на книгу: Райхе Д. Фредди. Жизнь, полная риска / Д. Рейхе; пер. с нем. М. Кореневой. - СПб. : Азбука-классика, 2004. - 208 с. : ил.
ББК 83.8 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): СКАЗКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- СКАЗКИ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- ФРЕДДИ ЖИЗНЬ ПОЛНАЯ РИСКА (КНИГА) Аннотация: Главный герой книги - хомячок. Автор статьи предлагает взглянуть на книгу с позиции библиотекаря, озабоченного воспитанием у своих читателей экологической культуры и использующим для этого все возможные средства
Доп.точки доступа: РАЙХЕ, ДИТЛОФ Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.5 П 64
Потемкина, Татьяна. Ну и характер [Текст] : с точки зрения мамы / Татьяна Потемкина Т.> // Первое сентября. - 2005. - Сент. (N 57). - С. 4
ББК 74.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ХАРАКТЕРЫ -- ДЕТИ Аннотация: Попробуйте понять поступки своего ребенка и тогда вам буде легче ему помочь
Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 66.4(0) Г 12
Гаврилов, Александр. Стыдная правда [Текст] / Александр Гаврилов А.> // Книжное обозрение. - 2005. - N 25/26. - С. 2. - Рец. на кн.: 01.09. Бесланское досье. Состояние на 07.03.2005 [Текст]. - М.: Ad Marginem, 2005. - 135 с.
. - ISSN 1609-3127ББК 66.4(0) Рубрики: ПОЛИТИКА--ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ДИПЛОМАТИЯ--БЕСЛАН--КАВКАЗ Кл.слова (ненормированные): ТЕРАКТЫ -- ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- 01.09. БЕСЛАНСКОЕ ДОСЬЕ. СОСТОЯНИЕ НА 07.03.2005 (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ГОРЯЧИЕ ТОЧКИ -- БЕСЛАНСКАЯ ТРАГЕДИЯ -- ЗАЛОЖНИКИ -- БОЕВИКИ Аннотация: О трех днях трагедии в Беслане, истории выживших
Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 66.4(0) М 60
Мильчин, Константин. Настоящий полковник [Текст] / Константин Мильчин К.> // Книжное обозрение. - 2005. - N 47. - С. 5. - Рец. на кн.: Тютюнник, С. 12 пуль из чеченской обоймы [Текст]. - М.: Время, 2005. - 192 с.
. - ISSN 1609-3127ББК 66.4(0) Рубрики: ПОЛИТИКА--ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. ДИПЛОМАТИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧЕЧЕНСКАЯ ВОЙНА -- ВОЕННАЯ ИСТОРИЯ -- ВОЕННАЯ ЖУРНАЛИСТИКА -- ГОРЯЧИЕ ТОЧКИ -- ПОСОБИЕ ПО ЧЕЧЕНСКОЙ ВОЙНЕ -- 12 ПУЛЬ ИЗ ЧЕЧЕНСКОЙ ОБОЙМЫ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: "Путеводитель", мини-энциклопедия по чеченской войне
Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 83.3(2Рос=Рус)6 К 72
Костюков, Леонид. Среднеарифметическое между писателем и менеджером [Текст] : "Формула -1" и современная литература с точки зрения журналиста / Леонид Костюков Л.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Июль (N 27). - С. 6 : ил. - Рец. на кн.: Новиков, М. Частное письмо по неизвестному адресу [Текст] / Михаил Новиков. - СПб.: Алетейя, 2005. - 204 с.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): СОВРЕМЕННАЯ ПРОЗА -- ЖУРНАЛИСТКАЯ ПРОЗА -- ЧАСТНОЕ ПИСЬМО ПО НЕИЗВЕСТНОМУ АДРЕСУ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: Сборник статей о литературе, спорте и несколько стихов
Доп.точки доступа: КОСТЮКОВ, ЛЕОНИД Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 67.400 Т 32
Тема: Законные права [Text] / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2004. - N 6. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1: Школьник не должен 6; Урок N 2: Тонкий вопрос 6; Урок N 3: Наглядное пособие - конфетка 6; Урок N 4: Акция неповиновения 6-7; Урок N 5: Бумажный шквал 7; Урок N 6: С точки зрения закона 7. - Содерж.: Урок N 1: Школьник не должен 6; Урок N 2: Тонкий вопрос 6; Урок N 3: Наглядное пособие - конфетка 6; Урок N 4: Акция неповиновения 6-7; Урок N 5: Бумажный шквал 7; Урок N 6: С точки зрения закона 7
ББК 67.400 + 67.404 Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ--ТЮМЕНЬ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАВА ШКОЛЬНИКОВ -- ПРАВА РЕБЕНКА -- СЕМЕЙНОЕ ПРАВО -- МЕЖДУНАРОДНОЕ ПУБЛИЧНОЕ ПРАВО -- ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА -- ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ШКОЛЬНИКА -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- КОНСТИТУЦИЯ РОССИИ -- ЗАЩИТА ПРАВ ШКОЛЬНИКА -- АВТОРСКИЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КУЛЬТУРНЫЕ НОРМЫ -- МОРАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ Аннотация: О правах школьников и их родителей
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
|
|