Поисковый запрос: (<.>K=РЕЧЕВОЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.3 Ф 81
Фотекова, С. Н. Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей [Текст] / Фотекова С. Н.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 37. - С.1-24
ББК 74.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ У ДЕТЕЙ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИИ
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус О-66
Орлова, Н. О. Понятие вводности как речевой категории [Текст] : [конспект урока русского языка в 8-м классе (по учебнику М. М. Разумовской)] / Орлова Н. О.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Апр. (N 8). - С. 36-37
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- РЕЧЕВЫЕ КАТЕГОРИИ -- КАТЕГОРИИ РЕЧИ -- ВВОДНОСТЬ (КАТЕГОРИЯ) -- ВВОДНЫЕ СЛОВА -- СЛОВА ВВОДНЫЕ Аннотация: Методическая разработка урока
Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88.36 М 18
Маланов, С. В. Психологическая теория речевой деятельности. Алексей Алексеевич Леонтьев [Text] : методические рекомендации / Маланов С. В.> // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 6. - С. 16-21. - Содержание: Теории и теоретические модели в психологии; Теоретические положения, лежащие в основе психологического анализа языка и речи человека в культурно-историческом деятельностном подходе к анализу и объяснению психических явлений; Основы теоретического анализа процессов общения в составе человеческой деятельностиЯзык и речь в человеческой деятельности. Предмет лингвистического исследования языка и речи. - Содерж.: Теории и теоретические модели в психологии; Теоретические положения, лежащие в основе психологического анализа языка и речи человека в культурно-историческом деятельностном подходе к анализу и объяснению психических явлений; Основы теоретического анализа процессов общения в составе человеческой деятельности; Язык и речь в человеческой деятельности. Предмет лингвистического исследования языка и речи. - Продолж. следует
ББК 88.36 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ФОРМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПСИХИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ -- ПРОЦЕССЫ ОБЩЕНИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПОНЯТИЕ) -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (ПОНЯТИЕ) -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- РЕЧЬ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБЩЕНИЕ (ПОНЯТИЕ) -- ЯЗЫК ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ Аннотация: Язык и речь в человеческой деятельности с точки зрения психологии
Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Алексеевич Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус Р 63
Рожкова, Марина Викторовна. Проблемный и ситуативно-речевой подходы к изучению синтаксиса [Text] / Марина Викторовна Рожкова М. В.> // Русская словесность. - 2004. - N 1. - С. 41-45
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- СИНТАКСИС -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРОБЛЕМНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ -- СИТУАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ -- РЕЧЕВОЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ -- СИТУАТИВНО-РЕЧЕВОЙ ПОДХОД
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 81.2Рос С 89
Судаков, Г. В. М. Н. Загоскин о речевых вкусах современников [Text] / Судаков Г. В.> // Русская речь. - 2004. - N 1. - С. 91-100
ББК 81.2Рос + 83.3(2Рос) Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- СТИЛИСТИКА ЯЗЫКА -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- ВКУСЫ РЕЧЕВЫЕ -- СТИЛИ РЕЧЕВЫЕ -- ИДЕАЛ ЯЗЫКОВОЙ -- РУССКИЙ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ЭТИКЕТ РЕЧЕВОЙ -- ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ Аннотация: М. Н. Загоскин - один из известных и даже влиятельных авторов в XIX в. Во многих его произведениях можно найти лингвистические, преимущественно лексикологические замечания о речи его современников. Например, в цикле "Москва и москвичи", который анализируется в предлагаемом автором очерков. Особое внимание М. Н. Загоскин уделял широкому проникновению в русский язык и русскую речь иностранных слов
Доп.точки доступа: ЗАГОСКИН, МИХАИЛ НИКОЛАЕВИЧ Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.4 Л 15
Ладыженская, Н. В. Будь своему слову господин [Текст] : [О речевой ответственности. Урок развития речи в 10 классе] / Ладыженская Н. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 3). - С. 24-26
ББК 74.268.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10 КЛАСС -- РЕЧЕВАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЖАНРЫ РЕЧИ -- ОБЕЩАНИЯ -- КЛЯТВЫ
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.3(2) Х 51
Хисамова, Галия Гильмулловна. Диалог как способ раскрытия речевой маски персонажа в рассказах В. М. Шукшина [Text] / Галия Гильмулловна Хисамова Г. Г.> // Русская словесность. - 2004. - N 3. - С. 62-66. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3(2) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- РЕЧЕВАЯ МАСКА -- ДИАЛОГ -- ДИАЛОГ ПЕРСОНАЖЕЙ -- ДИАЛОГИ ШУКШИНА -- РЕЧЕВАЯ МАСКА ПЕРСОНАЖА -- АНАЛИЗ РАССКАЗОВ -- СРЕЗАЛ (РАССКАЗ) -- ГЕНЕРАЛ МАЛАФЕЙКИН (РАССКАЗ) -- ВОЛКИ (РАССКАЗ)
Доп.точки доступа: ШУКШИН, ВАСИЛИЙ МАКАРОВИЧ Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 81.2Рус Н 62
Никитина, Лариса Борисовна. Homo sapiens в речевом жанре "портретирование" [Text] / Лариса Борисовна Никитина Л. Б.> // Русская словесность. - 2004. - N 3. - С. 75-78
ББК 81.2Рус Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКА -- РЕЧЕВОЙ ЖАНР -- ЖАНР РЕЧЕВОЙ -- ПОРТРЕТИРОВАНИЕ -- ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА -- ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА -- ЧЕЛОВЕК В МИРЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Аннотация: В отечественном языкознании последних лет серьезное внимание уделяется проблеме образа человека в русской языковой картине мира. Центральный фрагмент этой картины - интеллектуальная ипостась человека - homo sapiens. В статье эта проблема рассматривается на примере речевого жанра - портретирование
Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.200.6 В 38
Веснина, Е. В. Оптимизация коррекционно-компенсирующего воздействия на речемыслительную деятельность учащихся речевой школы [Текст] / Веснина Е. В.> // Детство. - 2004. - N 3. - С. 18-20
ББК 74.200.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВЫЕ ШКОЛЫ Аннотация: Интеллектуальное развитие ребенка
Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.100 С 59
Соколов-Карташов, Кирилл. Детский лепет [Text] / Кирилл Соколов-Карташов К.> // Семья. - 2004. - N 25. - С. 15
ББК 74.100 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЬ РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ ЯЗЫК Аннотация: Филолог из Белгорода сумела расшифровать то, о чем лепечут маленькие дети. А родители это не всегда понимают
Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.77 Б 90
Булдынина, Ольга. Телеграмма как речевой жанр, его использование в практике обучения первоклассников [Текст] / Ольга Булдынина О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 38). - С. 11-13
ББК 74.268.77 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- КУЛЬТУРА РЕЧИ
Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Шмелева, Е. Я. Серьезно о смешном [Текст] : [По книге "Русский анекдот: текст и речевой жанр"] / Шмелева Е. Я., Шмелев А. Д.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Апр. - (N 13). - С. 5
ББК 81 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ -- ЮМОР -- АНЕКДОТЫ
Доп.точки доступа: Шмелев, А. Д. Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Усачев, Андрей. Разговор с избушкой на курьих ножках [Text] : стихотворение / Андрей Усачев А.> // Мурзилка. - 2003. - N 6. - С. 17
ББК 87.774 Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ЭТИКЕТ -- УРОКИ ЭТИКЕТА -- ЭТИКЕТ РЕЧЕВОЙ -- СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Некрасиво сидеть, повернувшись к собеседнику затылком
Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вырастет из сына свин [Text] / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 24. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Нешуточное дело 6; Урок N 2. На фоне родителей 6; Урок N 3. Надпись на заборе 6; Урок N 4. Признак мужественности 6-7; Урок N 5. Провокаторы 7. - Содерж.: Урок N 1. Нешуточное дело 6; Урок N 2. На фоне родителей 6; Урок N 3. Надпись на заборе 6; Урок N 4. Признак мужественности 6-7; Урок N 5. Провокаторы 7
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ГРУБОСТЬ ПОДРОСТКОВАЯ -- ПОДРОСТКИ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СЕМЕЙНОЕ ОБЩЕНИЕ Аннотация: Где берет истоки детская грубость
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Майорова, А. Алфавит телодвижений [Text] / Майорова А.> // Обруч. - 2003. - N 3. - С. 41-43
ББК 74.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ -- ДИКЦИЯ -- РЕЧЕВОЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.4 К 61
Колчина, Е. И. "Язык неистощим в соединеньи слов..." [Текст] : [Исследование соответствия выбранных языковых средств данной речевой ситуации. Развитие речи в 6 классе] / Колчина Е. И.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Дек. (N 45). - С. 4, 13
ББК 74.268.4 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РИТОРИКА -- УРОКИ РИТОРИКИ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА -- РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ -- СООТВЕТСТВИЕ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ РЕЧЕВОЙ СИТУАЦИИ
Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 81.2 Б 90
Букин, Анатолий. "Феня" для сына [Text] / Анатолий Букин А.> // Семья. - 2003. - N 7. - С. 8. - (Родительское собрание: спец. вып.)
ББК 81.2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ДЕФОРМАЦИЯ ЯЗЫКА -- ЖАРГОН -- СЛЕНГ Аннотация: Культура речевого общения. Разговор о жаргоне, который не просто засоряет язык подростка, но, как поводырь, прокладывает дорогу в мир преступлений
Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.7 К 67
Корниленко, Елена Владимировна. Просто "Здравствуйте" [Текст] : [Праздник, посвященный Всемирному дню приветствий] / Елена Владимировна Корниленко Е. В.> // Читаем, учимся, играем. - 2003. - N 10. - С. 14-17
ББК 74.268.7 + 78.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ -- ПРАЗДНИКИ ОСЕННИЕ -- АКЦИИ -- 21 НОЯБРЯ -- ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПРИВЕТСТВИЙ -- ЭТИКЕТ -- ПРИВЕТСТВИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭТИКЕТА -- ЭТИКЕТ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ -- ЭТИКЕТ РЕЧЕВОЙ -- РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ
Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус В 68
Волошина, Н. Обучение дебатам в старших классах [Текст] : дебаты как речевой жанр / Волошина Н.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 21). - С. 11-15
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДЕБАТЫ (ТЕМА) -- РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ Аннотация: Методические разработки двух уроков по развитию речи
Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.268.125 А 37
Айгистова, В. Оставьте соловья в покое... Особенности письма как эпистолярного жанра [Text] : урок развития речи в 7-м классе / Айгистова В.> // Учительская газета. - 2005. - N 36. - С. 19
ББК 74.268.125 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- методика преподавания речевой культуры -- речевая культура (методика преподавания) -- письмо (эпистолярный жанр) -- эпистолярные жанры
Найти похожие
|
|
|