Поисковый запрос: (<.>K=РЕГУЛЯЦИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.8
С 30
Семаго, Н.
Диагностика базовой аффективной регуляции [Text] / Семаго Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 5. - С. 8-9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- АФФЕКТИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ
Найти похожие
|
2.
| 88
С 30
Семаго, Наталья.
Флейта или хлыст? [Текст] : мотивация в коррекционно-развивающей работе психолога / Наталья Семаго Н., Семаго Михаил Семаго М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 12-15
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВОЗРАСТНАЯ МОТИВАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АФФЕКТИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- МОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ
Доп.точки доступа:
Семаго, Семаго Михаил
Найти похожие
|
3.
| 74.26
П 54
Полякова, И. Б.
Фотосинтез и его регуляция [Текст] / Полякова И. Б. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Сент. - (N 33). - С. 14-15
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ФОТОСИНТЕЗ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
Найти похожие
|
4.
| 74.26
П 54
Полякова, И. Б.
Фотосинтез и его регуляция [Текст] / Полякова И. Б. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Сент. - (N 34). - С. 4-5. - Окончание. Начало: 2002. N 33
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ФОТОСИНТЕЗ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
Найти похожие
|
5.
| 20.1
Д 18
Данилов-Данильян В. И.
Перед главным вызовом цивилизации [Текст] : взгляд из России [экологический вызов] / Данилов-Данильян В. И., Лосев К. С.Рейф И. Е. // Зеленый мир. - 2006. - Октябрь (N 19/20). - C. 3-30. - Библиогр.: с. 3 (2 назв.); с. 9 (56 назв.); с. 14 (40 назв.); с. 18 (30 назв.); с. 22 (29 назв.); с. 26 (35 назв.); с. 30 (17 назв.)
ББК 20.1
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ЭКОЛОГИЯ В ЦЕЛОМ
Кл.слова (ненормированные):
ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ БИОСФЕРЫ -- ЭКОЛОГИЧЕССКИЕ КРИЗИСЫ -- ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- РОСТ НАСЕЛЕНИЯ -- БИОТИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ (ПОНЯТИЕ) -- КОЭВОЛЮЦИЯ ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА (ПОНЯТИЕ) -- НООСФЕРА (ПОНЯТИЕ)
Аннотация: Размышления об экологическом вызове. В этом аспекте ярче всего проявляются болезни современного человечества. Средства, необходимые для лечения "экологической болезни", оказываются противоядиями и во всех остальных необходимых случаях
Доп.точки доступа:
Лосев К. С.; Рейф И. Е.
Найти похожие
|
6.
| 74.3
М 60
Миланич, Юлия.
Психологические аспекты интеграции дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] : педагогическая академия / Юлия Миланич Ю. // Детский сад от А до Я. - 2007. - N 3. - С. 40-52
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ТОНИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ -- ЗАЩИТНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ЛИЧНОСТИ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ
Аннотация: Автор описывает направления деятельности психолога по преодолению психологических барьеров интеграции, формы работы, развивающие потребность и навыки общения у детей с разными физическими возможностями. Показывает влияние защитных механизмов личности на адаптацию родителей детей-инвалидов к роли родителя
Найти похожие
|
7.
| 74.262.8
Т 77
Трубицкая, Н. А.
ЦНС и регуляция функций организма человека [Text] : программа элективного курса для учащихся 10-11-х классов / Н. А. Трубицкая // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - Авг. (N 15). - С. 6-8
ББК 74.262.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- БИОЛОГИЯ (ПРОГРАММА) -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫЕ -- 10-11 КЛАСС -- ЦНС (ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА) -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- СИСТЕМА ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЧЕЛОВЕК (АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ) -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- НЕРВЫ -- РЕФЛЕКСЫ -- МОЗГ ЧЕЛОВЕКА -- МОЗГ (СТРОЕНИЕ) -- ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ЗРЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ГЛАЗА (СТРОЕНИЕ)
Аннотация: Содержание курса: Анатомия и физиология ЦНС; Анатомия и физиология периферической нервной системы; Анатомия и физиология сенсорных систем; Эндокринная регуляция физиологических функций
Найти похожие
|
8.
| 88
С 30
Семаго, Наталья.
Психологические особенности проблемных детей [Text] : курс лекций : Лекция 2 : механизмы психического развития / Н. Семаго, М. Семаго // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 18). - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ -- МОДЕЛИ ПСИХИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ -- МЕХАНИЗМЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПРОИЗВОЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ -- АФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ -- ТРЕУГОЛЬНИК АНАЛИЗА -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕД
Аннотация: Во второй лекции рассматриваются базовые составляющие психического развития, говорится о формировании произвольной регуляции, пространственно-временных репрезентациях и аффективной организации, феноменологических проявлениях и треугольнике анализа
Доп.точки доступа:
Семаго, Михаил
Найти похожие
|
9.
|
М 92
Мухина, Юлия.
Творим волшебство [Text] : [о программе уроков психологии для учащихся начальной школы] / Юлия Мухина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 25-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (11 назв.). - Вкл.: Психологическая работа с переживаниями стресса (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- РАБОТА С ПЛАСТИЛИНОМ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ -- НАВЫКИ САМОПОМОЩИ -- КОПИНГ-СТРАТЕГИИ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Аннотация: Автор статьи рассказывает о своем опыте проведения занятий с младшими школьниками по программе уроков психологии "Творим волшебство!", целью которой является обучение детей приемам самопомощи с помощью средств арт-терапии
Найти похожие
|
10.
|
Ш 17
Шайхутдинова, Миляуша.
Об обиженном Олеге и ласковой Лене [Text] : психологическое занятие с учащимися 6-7-х классов / Миляуша Шайхутдинова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 30-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.). - Вкл.: Психологическая работа с переживаниями стресса (Методическая копилка)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС
Аннотация: Целью психологического занятия является содействие сохранению нервно-психического здоровья детей, формирование навыков преодоления стресса, совершенствование умений детей находить выход из трудных жизненных ситуаций, обучение умению управлять собой в трудной ситуации
Найти похожие
|
11.
|
Н 73
Новичкова, Ирина.
Швейная игла [Text] : применение сказкотерапии в индивидуальном консультировании / Ирина Новичкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 34-35 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ЭКЗАМЕНЫ -- ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СТРЕССЫ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- 11 КЛАСС
Аннотация: Автор делится своим опытом психологического консультирования ученицы 11 класса, которая испытывала сильное волнение в процессе подготовки к экзаменам
Найти похожие
|
12.
|
М 29
Мартыненко, Юлия.
Познай себя и сделай первый шаг [Text] : элективный курс предпрофильного обучения для учащихся девятых классов общеобразовательной школы / Юлия Мартыненко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 4). - С. 36-40
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПРЕДПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- 9 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- САМООЦЕНКА -- СТРЕССЫ -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ -- РЕГУЛЯЦИЯ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Аннотация: Представленные занятия включают в себя профориентационные игры и упражнения, теоретические блоки, сюжетно-ролевые игры, беседы, диагностические методики, анализ конкретных ситуаций, психотренинг
Найти похожие
|
13.
|
Ф 33
Федорова, М. З.
Наиболее сложные вопросы преподавания раздела "Человек и его здоровье" [Текст] / М. З. Федорова, Г. А. Воронина // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17 (Август). - С. 40-48
ББК 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология (методика преподавания) -- методика преподавания биологии -- учебные курсы -- курсы учебные -- здоровье человека -- человек (здоровье) -- регуляторные системы организма -- нервная регуляция -- метаболическая регуляция -- нейрогуморальная регуляция -- метаболическая регуляция
Аннотация: Разработка учебного курса. Лекция 1. Регуляторные системы организма (нервная, эндокринная, нейрогуморальная, метаболическая регуляция). Поясняющие схемы и таблицы.
Доп.точки доступа:
Воронина, Г. А.
Найти похожие
|
14.
|
А 16
Абрамов, В. Н.
Обобщение темы: "Дыхание" [Текст] : [учебное пособие] / В. Н. Абрамов // Библиотечка "Первого сентября", серия "Биология". - 2009. - Вып. 29. - С. 3-30
ББК 74.262.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- биология (методика преподавания) -- дыхание (уроки) -- органы дыхания (уроки) -- легкие человека (уроки) -- регуляция дыхания -- болезни легких -- экстремальные ситуации
Аннотация: Систематизация данных о строении и функционировании дыхательной системы человека в норме, при некоторых заболеваниях и в экстремальных ситуациях.
Найти похожие
|
15.
|
Гурин, Юрий.
Игры направленные на... Эмоционально-волевая сфера ребенка [Text] / Ю. Гурин // Детский сад со всех сторон. - 2009. - N 11. - С. 4-5
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
поведение уверенное -- повышение самооценки -- волевая регуляция -- снятие напряжения -- сфера эмоциональная -- сфера волевая -- игры психологические -- уверенное поведение -- самооценки поведения -- эмоциональная сфера -- волевая сфера -- психологические игры
Найти похожие
|
16.
|
Д 93
Дьяконова, В. Е.
Сигнальные молекулы и поведение. Сравнительный подход [Текст] / В. Е. Дьяконова // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 3. - С. 3-7 : цв. ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 28.691
Рубрики: Биология
Зоология в целом
Кл.слова (ненормированные):
ПЕПТИДЫ ОПИОИДНЫЕ -- ОПИОИДЫ -- МОЛЕКУЛЫ СИГНАЛЬНЫЕ -- РЕГУЛЯЦИЯ ОПИОИДНАЯ -- АГРЕССИЯ МЕЖСАМЦОВАЯ -- СИСТЕМЫ РЕГУЛЯТОРНЫЕ -- СЕРОТОНИН
Аннотация: Опиоидная регуляция у беспозвоночных животных, влияние опиатов на защитное и болевое поведение, формы поведения, контролируемые опиатными рецепторами. Пример сигнальной молекулы - серотонин
Найти похожие
|
17.
|
Н 88
Нужны ли эмбрионам гены? [Текст] // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 3. - С. 26-28 : цв. ил.
ББК 28.7
Рубрики: Биология
Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНОМ ЧЕЛОВЕКА -- ОНТОГЕНЕЗ -- РАЗВИТИЕ ЭМБРИОНАЛЬНОЕ -- ЭМБРИОНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ -- ГЕННАЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- РЕГУЛЯЦИЯ ГЕННАЯ -- КЛОНИРОВАНИЕ
Аннотация: Как человеческий зародыш управляет собственными генами. Трудности, с которыми сталкиваются ученые при клонировании животных, во многом определяются тем, что мы еще слишком мало знаем о работе генов в ходе раннего развития
Найти похожие
|
18.
|
Л 64
Литвинов, Ю. Н.
Экология и физиология человека [Текст] / Ю. Н. Литвинов // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 11. - С. 44-47 : ил. - Окончание. Начало в N 4-5, 7-8, 10
ББК 28.707
Рубрики: Биология
Биология человека
Кл.слова (ненормированные):
КИСЛОРОДНАЯ ЕМКОСТЬ КРОВИ -- ЕМКОСТЬ КРОВИ -- КРОВЬ -- ГАЗООБМЕН (БИОЛОГИЯ) -- ДЫХАНИЯ РЕГУЛЯЦИЯ -- ВЕНТИЛЯЦИЯ ЛЕГОЧНАЯ -- ЛЕГОЧНАЯ ВЕНТИЛЯЦИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР -- СПИРОМЕТРЫ
Аннотация: Завершение публикации работы, посвященной физиологии человека и биохимическим процессам в его организме. Тема этого номера - газообмен в легких и тканях, работа дыхательного центра, регуляция дыхания
Найти похожие
|
19.
|
К 30
Кацевич, Наталья Феликсовна (ведущий педагог-психолог "Школы сотрудничества", г. Москва).
6=шесть ошибок хороших родителей и чем это может испортить учебу в школе [Текст] / Кацевич Наталья Феликсовна // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 4]. - С. 15 : ил.
ББК 74.90
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к школе -- память дошкольников -- мышлени дошкольников -- дошкольники -- моторика -- мелкая моторика -- крупная моторика -- самостоятельность -- волевая регуляция -- ошибки родителей
Аннотация: Советы психолога по формированию у дошкольников памяти и мышления, мелкой и крупной моторики, навыков общения, самостоятельности, волевой регуляции. Анализ типичных ошибок родителей будущих первоклассников.
Найти похожие
|
20.
|
Н 63
Николаева, Е.
Привязанность как психологическая категория [Текст] : методические рекомендации / Е. Николаева // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 6. - С. 5-13 : рис.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЁЙ -- ДЕТСТВО (ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПРИВЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТСТВА -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РАННЕЕ ДЕТСТВО (ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ) -- РЕГУЛЯЦИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ДЕТЕЙ -- СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- ТИПЫ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: Актуальная тема для разговора на родительском собрании.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный