Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (4)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (24)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Методика преподавания учебных предметов<.>)
Общее количество найденных документов : 305
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 36-45. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИСТОРИИ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ)
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.


Найти похожие

2.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 4. С чего следует начинать работу с текстом [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 34-41. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.267.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА (ОБУЧЕНИЕ)
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных дисциплин.


Найти похожие

3.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 3. Что поможет проверить сформированность навыков [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 36-45. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- НАВЫКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- методика преподавания общественных наук
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.


Найти похожие

4.


    Ярославцева, Марина Юрьевна.
    Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 2. Как формировать необходимые навыки [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 34-41. - (Курсы повышения квалификации)
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- НАВЫКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- ПАМЯТКИ (МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ) -- МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ ПАМЯТОК (АЛГОРИТМЫ) -- АЛГОРИТМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ
Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.


Найти похожие

5.
74.268.13Фр
Я 11


   
    Я люблю свою лошадку [Text] : урок французского языка в 1-м классе на тему: "Моя любимая игрушка" // Учительская газета. - 2008. - N 13. - С. 15
ББК 74.268.13Фр
Рубрики: Образование. Педагогика--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
конспекты уроков -- 1 класс -- методика преподавания французского языка -- французский язык (методика преподавания) -- методика преподавания иностранных языков


Найти похожие

6.

Ю 85


    Юрьева, Е. О.
    Текст-рассуждение [Текст] : урок риторики в 3 классе / Е. О. Юрьева // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 6-9 : ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания риторики -- риторика (методика преподавания) -- тексты-рассуждения -- анализ текстов -- разработки уроков -- 3 класс
Аннотация: Разработка урока на ознакомление со структурой текста-рассуждения, приемами его конструирования с помощью моделей и схем.

Держатели документа:
Центральная городская библиотека Нижнего Тагила

Найти похожие

7.


    Щербинина, Любовь.
    Внедряем инновации [Текст] : конспекты уроков по гимнастике / Л. Щербинина // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 11-13 : фото. - (Методика. Урок)
ББК 74.267.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГИМНАСТИКИ) -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (МЕТОДИКА) -- УРОКИ ПО ГИМНАСТИКЕ (КОНСПЕКТ УРОКА) -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ПО ГИМНАСТИКЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ИННОВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ОТКРЫТЫЕ УРОКИ -- ГИМНАСТИКА
Аннотация: Разработки открытых уроков с использованием инновационных подходов в процессе обучения физической культуре.


Найти похожие

8.


    Шестакова, Наталья.
    В Стране дружных игр [Текст] : сюжетно-игровой урок для 1-го класса / Н. Шестакова // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 8. - С. 32-34 : рис.
ББК 74.267.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИГРОВЫХ УРОКОВ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ИГРОВЫЕ УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (МЕТОДИКА) -- СЮЖЕТНО-ИГРОВЫЕ УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (МЕТОДИКА) -- ИГРЫ СЮЖЕТНЫЕ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (МЕТОДИКА) -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (МЕТОДИКА) -- 1 КЛАСС (УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ)
Аннотация: Урок физкультуры с сюжетными играми для учащихся начальных классов.


Найти похожие

9.


    Шачина, Елена.
    В гостях у сказки [Текст] : [разработка спортивного праздника для учащихся 1-4 классов] / Е. Шачина // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 8. - С. 37-38 : рис.
ББК 74.267.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРАЗДНИКИ СПОРТИВНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРА+СПОРТ (УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ) -- СПОРТ+ЛИТЕРАТУРА (УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ) -- СПОРТИВНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- СПОРТИВНЫЕ КОНКУРСЫ -- ПУТЕШЕСТВИЯ ПО СКАЗКАМ (СЦЕНАРИИ) -- КОНКУРСЫ СПОРТИВНЫЕ -- СЦЕНАРИИ СПОРТИВНЫХ ПРАЗДНИКОВ -- СЦЕНАРИИ ПУТЕШЕСТВИЯ ПО СКАЗКАМ -- 1-4 КЛАСС -- ИГРОВЫЕ СЦЕНАРИИ -- методика преподавания физической культуры
Аннотация: Все задания эстафет объединены игровым сюжетом, составленным по мотивам самых известных сказок.


Найти похожие

10.


    Чичикин, В.
    Здоровые отношения [Текст] : физическое воспитание учащихся, отнесенных к СМГ / В. Чичикин // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 5-13 : фот., табл. - (В фокусе внимания. Документы)
ББК 74.267.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗКУЛЬТУРА АДАПТИВНАЯ (МЕТОДИКА) -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА (МЕТОДИКА) -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ -- СМГ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА) -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА) -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ -- УРОКИ АДАПТИВНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- УРОКИ В СМГ -- ЛФК ДЛЯ ДЕТЕЙ -- методика преподавания физической культуры
Аннотация: Как организовать в школе работу с учащимися специальной медицинской группы.


Найти похожие

11.


    Чернова, Марина (к. и. н.).
    Вспоминая Полтавскую битву... [Текст] : [к 300-летию Полтавской битвы] / М. Чернова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 40-47 : ил. - Библиогр.: с. 47
ББК 63.3(2)511 + 74.266.3
Рубрики: История
   Россия в XVIII в. - 1917 г.

   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ (УРОК-ИГРА) -- УРОКИ-ИГРЫ (ПОЛТАВСКАЯ БИТВА) -- ЭПОХА ПЕТРА I (УРОК-ИГРА) -- БИТВА ПОЛТАВСКАЯ (УРОК-ИГРА) -- ПОЛТАВСКАЯ БИТВА (УРОК-ИГРА) -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ ИСТОРИИ (ПОЛТАВСКАЯ БИТВА) -- 6-7 класс -- ИГРЫ ИСТОРИЧЕСКИЕ (ПОЛТАВСКАЯ БИТВА) -- ИСТОРИЧЕСКИЕ ИГРЫ (ПОЛТАВСКАЯ БИТВА) -- методика преподавания истории
Аннотация: Урок-игра к 300-летию битвы в 6-7 классах.


Доп.точки доступа:
Петр, Великий I (российский император ; 1672-1725)

Найти похожие

12.
74.263.2
Ц 75


   
    Цифровые корни [Text] // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 7. - С. 37-39. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания)
Аннотация: Факультативный материал


Найти похожие

13.

Ц 27


   
    Цветочные узоры Полхов-Майдана [Текст] : рабочая тетрадь // Искусство-детям. - 2011. - N 5. - С. 1-24 : цв. ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- традиционная техника росписи -- техника росписи -- роспись -- карандашные разметки -- акварельные краски -- освоение простейших элементов -- организация занятия -- полхов-майданской росписи по дереву -- росписи по дереву
Аннотация: В рабочей тетради "Цветочные узоры Полхов-Майдана" представлены некоторые простые, доступные ребенку приемы, техника и образы полхов-майданской росписи по дереву. Рекомендуется для занятий с детьми 5-9 лет на уроках труда и изобразительного искусства


Найти похожие

14.

Х 89


    Храмцова, С. В.
    Опасный, сильный, умный... [Текст] : сценарий игры / С. В. Храмцова, Н. Б. Крашенинникова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 23. - С. 43-47 : ил. - (Олимпиады, тесты, конкурсы). - Библиогр.: с. 47
ББК 63.3 + 74.266.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ-ИГРЫ -- УРОКИ-ИГРЫ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- ИСТОРИЯ+ЛИТЕРАТУРА (ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК-ИГРА) -- ЛИТЕРАТУРА+ИСТОРИЯ (ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК-ИГРА) -- ЯРОСЛАВЛЬ (УРОКИ-ИГРЫ ПО ИСТОРИИ) -- ГОРОДА РОССИИ -- ДРЕВНИЕ ГОРОДА РОССИИ -- ИСТОРИЯ РОССИИ -- ИГРЫ-УРОКИ ПО ИСТОРИИ РОССИИ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- СЦЕНАРИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ -- СЦЕНАРИИ ИГРОВЫЕ ДЛЯ УРОКОВ ИСТОРИИ
Аннотация: Интегрированный урок-игра (история+литература) "За семью печатями".


Доп.точки доступа:
Крашенинникова, Н. Б.

Найти похожие

15.


    Хасанова, М. Г.
    Тест "Умеешь ли ты охранять природу?" [Текст] / М. Г. Хасанова // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - Январь (N 2). - С. 29
ББК 74.262.1
Рубрики: Образование. Педагогика--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЯ (ТЕСТЫ) -- ТЕСТЫ ПО ЭКОЛОГИИ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ (ТЕСТ)


Найти похожие

16.

Ф 62


    Фирстова, О. В.
    Наречие [Текст] : урок русского языка в 4 классе / О. В. Фирстова // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 14-15 : фот.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык (методика преподавания) -- части речи -- наречия -- разработки уроков -- уроки русского языка -- 4 класс
Аннотация: Разработка урока на определение, что такое наречие, показать его отличие от других частей речи.

Держатели документа:
Центральная городская библиотека Нижнего Тагила

Найти похожие

17.


    Филиппенко, Д. П.
    Вода для большого города [Текст] : [урок экологии] / Д. П. Филиппенко // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - Январь (N 2). - С. 9-12
ББК 74.262.1
Рубрики: Образование. Педагогика--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЯ (УРОКИ) -- УРОКИ ЭКОЛОГИИ) -- ВОДА (УРОКИ) -- ВОДОПОТРЕБЛЕНИЕ -- ПРИРОДНЫЕ ВОДЫ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОД -- ОЧИСТКА ВОД
Аннотация: Формирование у учащихся представления о водопотреблении и современном состоянии водной среды


Найти похожие

18.


    Фибих, Даниил.
    По ту сторону [Текст] : [Сталинские репрессии в СССР] / Д. Фибих // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 28-38 : фот. - (Пыль веков). - Окончание. Начало: 2010. N 11
ББК 74.266.31 + 63.3(2)614-361
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   История--История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)

Кл.слова (ненормированные):
ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕПРЕССИИ -- РЕПРЕССИИ -- СТАЛИНСКИЕ РЕПРЕССИИ -- ГУЛАГ -- СТАЛИНСКИЕ ТЮРЬМЫ -- ТЮРЬМЫ -- СТАЛИНСКИЕ ЛАГЕРЯ -- ЛАГЕРЯ СТАЛИНСКИЕ -- ВОСПОМИНАНИЯ -- 9-11 КЛАСС
Аннотация: Методические рекомендации по проведению урока по теме "Сталинские репрессии в СССР". Воспоминания очевидцев о сталинских тюрьмах и лагерях.


Доп.точки доступа:
Фибих (писатель) \д. В.\

Найти похожие

19.


    Фибих, Даниил.
    По ту сторону [Текст] : [Сталинские репрессии в СССР] / Д. Фибих ; вступ. ст. М. Дремач // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 11. - С. 6-19 : фот. - (Пыль веков). - Окончание следует
ББК 74.266.31 + 63.3(2)614-361
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   История--История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)

Кл.слова (ненормированные):
ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕПРЕССИИ -- РЕПРЕССИИ -- СТАЛИНСКИЕ РЕПРЕССИИ (УРОКИ ИСТОРИИ) -- ГУЛАГ -- СТАЛИНСКИЕ ТЮРЬМЫ -- ТЮРЬМЫ СТАЛИНСКИЕ -- СТАЛИНСКИЕ ЛАГЕРЯ -- ЛАГЕРЯ СТАЛИНСКИЕ -- БУТЫРСКАЯ ТЮРЬМА -- СТАЛИНСКИЕ РЕПРЕССИИ -- ВОСПОМИНАНИЯ -- СМЕРШ -- КОНТРРАЗВЕДКА -- 9-11 КЛАСС -- УРОКИ ИСТОРИИ
Аннотация: Методические рекомендации по проведению урока по теме "Сталинские репрессии в СССР". Воспоминания очевидцев о сталинских тюрьмах и лагерях.


Доп.точки доступа:
Дремач, М. \.\; Фибих (писатель) \д. В.\

Найти похожие

20.
74.263.2
У 27


    Угринович, Н. Д.
    Графы и их исследование с использованием языков объектно-ориентированного программирования Visual Basic Net и Delphi [Text] / Угринович Н. Д., Колдаев В. Д. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 20. - С. 27-36. - Продолж. Начало: 2003. N 14, 16
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГРАФЫ -- 10 КЛАСС -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Параграф из нового учебника "Информатика и ИКТ" для 10-11 классов, посвященный теме "Графы"


Доп.точки доступа:
Колдаев, В. Д.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)