Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=старший подростковый возраст<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Свеженцева, Аида
Заглавие : Введение в мир психологии : программа элективного курса для учащихся девятых классов
Место публикации : Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - авг. (N 15). - С. 11-13
Примечания : Прил.: с. 12-13
ББК : 88
Предметные рубрики: ПСИХОЛОГИЯ-- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практическая психология--психологические занятия--элективные курсы--личностно-ориентированные курсы--психологическая компетентность--самосознание--рефлексия--психологические исследования--самопознание--психологическая саморегуляция--подростки--возраст старший подростковый--старший подростковый возраст--9 класс
Аннотация: Целью программы является формирование психологической компетентности учащихся, определение мотивов выбора профиля обучения и будущей профессии
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.58/Б 37
Автор(ы) : Беглова, Татьяна
Заглавие : Внутреннее законодательство : ценностно-ориентированное занятие
Серия: Идеи. Классный час
Место публикации : Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 10. - С. 20-23: ил. - ISSN XXXX-XXXX. - ISSN XXXX-XXXX
Примечания : Прил. на CD-диске
ББК : 74.200.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Географич. рубрики:
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ценностно-ориентированные занятия--старший подростковый возраст--законы официальные--официальные законы--нравственные законы--законы нравственные--тренинги--работа в группах--законы взаимоотношений--нормы взаимоотношений--правила класса--самоопределение--общение в классе--ценности класса--этапы ценностно-ориентированных занятий
Аннотация: Освоение подростками действительности, ее нравственных законов и категорий может осуществляться не только в свободном контексте, но и на специально организованных занятиях, работу со школьниками по осмыслению законов и ценностей, являющихся основой, на которой строится общество, авторы предлагают осуществить с помощью приема исторической параллели.
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)