Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=стандарты образовательные<.>)
Общее количество найденных документов : 81
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-81   81-81 
1.


    Кузенко, Т. Г.
    Система работы по индивидуальным планам при изучении физики на старшей ступени обучения в свете нового ФГОС основного общего образования [Текст] / Т. Г. Кузенко // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 42-47 : цв. фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.23
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика (методика преподавания) -- методика преподавания физики -- основное общее образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- планы индивидуальные -- индивидуальные планы -- индивидуализация обучения -- педагогический опыт -- опыт педагогический
Аннотация: О методике преподавания физики с использованием индивидуальных планов.


Найти похожие

2.


    Гацко, О. М.
    Работа с текстами физического содержания в основной средней школе [Текст] / О. М. Гацко // Образование в современной школе. - 2013. - N 3. - С. 11-19 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.23
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика (методика преподавания) -- методика преподавания (физики) -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- государственная итоговая аттестация -- итоговая аттестация -- аттестация -- подготовка к ГИА -- работа с текстами -- задания
Аннотация: Задания по работе с текстами физического содержания становятся все более популярными в диагностических материалах по физике, в том числе и в формате ГИА. Текст является связующим звеном всех учебных предметов, а работа с ним позволяет добиваться оптимального результата при минимальных затратах.


Найти похожие

3.


    Чащина, С. Ю.
    Технология дифференцированного обучения на уроках химии в условиях введения ФГОС основного общего образования [Текст] / С. Ю. Чащина // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 36-38 : рис.
ББК 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химия (методика преподавания) -- методика преподавания химии -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- педагогические технологии -- обучение дифференцированное -- дифференцированное обучение
Аннотация: О дифференцированном обучении на уроках химии на примере решения экспериментальных задач по теме "Электролитическая диссоциация".


Найти похожие

4.


    Иванова, И. В.
    Организационно-структурная модель методического сопровождения введения ФГОС основного общего образования [Текст] / И. В. Иванова // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 9-11 : ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.204.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- сопровождение методическое -- методическое сопровождение -- методические образовательные кластеры -- структурная схема -- схема структурная -- методические советы -- советы методические
Аннотация: Об опыте создания окружного методического образовательного кластера (МеОК) в целях сопровождения введения новых образовательных стандартов.


Найти похожие

5.


    Тевикова, Т. В.
    Особенности преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС основного общего образования [Текст] / Т. В. Тевикова // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 20-22 : цв. фот.
ББК 74.266
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания) -- обществознание (методика преподавания) -- методика преподавания обществознани -- методика преподавания истории -- основное общее образование -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- технологии педагогические -- педагогические технологии -- универсальные учебные действия -- компетентностный подход -- подход компетентностный
Аннотация: О специфике преподавания истории и обществознания в условиях введения новых образовательных стандартов.


Найти похожие

6.


    Бурмакина, В. Ф.
    Новый стандарт и проблемы использования информационных технологий в преподавании информатики [Текст] / В. Ф. Бурмакина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2013. - N 4. - С. 4-6
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики
Аннотация: Проблемы восприятия администрацией и педагогическими коллективами изменений в образовании — серьезный барьер на пути реализации задач по введению новых стандартов, необходимость переосмысления задач образовательной деятельности. В настоящее время для подготовки выпускников образовательных учреждений, способных соответствовать требованиям современного рынка труда, необходимо изменить качество подготовки по информатике и ИКТ.


Найти похожие

7.


    Макарова, О. Б.
    Инновационная деятельность гимназии: реализация программы "Развитие коммуникативных учебных действий учащихся основной школы" [Текст] / О. Б. Макарова // Образование в современной школе. - 2013. - N 9. - С. 35-37 : цв. фот.
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- гимназическое образование -- гуманитарное образование -- коммуникативные учебные действия -- образование гимназическое -- образование гуманитарное -- образовательные стандарты -- опыт педагогический -- педагогический опыт -- программы авторские -- проекты учебные -- стандарты образовательные -- универсальные учебные действия -- учебные проекты
Аннотация: О реализации инновационной программы "Развитие коммуникативных универсальных учебных умений учащихся основной школы", которая способствует совершенствованию качества образования в гимназии


Найти похожие

8.


    Нарицына, Л. Г.
    Возможности образовательной среды общеобразовательной школы [Текст] / Л. Г. Нарицына // Образование в современной школе. - 2013. - N 9. - С. 38-42 : цв. фот.
ББК 74.204.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
деятельность проектная -- качество образования -- образовательная среда -- образовательные стандарты -- опыт педагогический -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- среда образовательная -- стандарты образовательные


Найти похожие

9.


    Алисейко, Н. Н.
    Использование ЛЕГО-конструктора в учебной деятельности младших школьников [Текст] / Н. Н. Алисейко // Образование в современной школе. - 2013. - N 6. - С. 4-5 : цв. фот.
ББК 74.202.4-7
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельность учебная -- лего-конструкторы -- математика -- метапредметность -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные стандарты -- обучение школьников -- русский язык -- стандарты образовательные -- универсальные учебные действия -- учебная деятельность -- школа начальная -- школьники младшие
Аннотация: Представлены примеры интегрирования различных школьных предметов в учебном курсе для начальной школы образовательного конструктора ЛЕГО.


Найти похожие

10.

П 18


    Парнов, Д.
    Путь к профессии [Текст] : алгоритмы помощи подросткам в преодолении трудностей и равнодушия / Д. Парнов // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 4. - С. 125-135
ББК 74.200.536
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ (ПРОГРАММА) -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ПОДРОСТКОВ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ -- ТЕСТИРОВАНИЕ
Аннотация: Государственная политика в области профориентации.


Найти похожие

11.

К 65


    Константинова, А.
    В сельской агропрофильной школе [Текст] : мастерская трудового воспитания / А. Константинова, В. Антонова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 8. - С. 112-118
ББК 74.200.53
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
АГРОПРОФИЛИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ПРОФОРИЕНТАЦИИ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ (СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ) -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ) -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- СЕЛЬСКИЕ АГРОПРОФИЛИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО ПОДРОСТКОВ (ПРОГРАММЫ) -- ШКОЛЫ СЕЛЬСКИЕ
Аннотация: Государственная политика в области профориентации.


Доп.точки доступа:
Антонова, В.

Найти похожие

12.


    Виноградова, Наталья.
    Основы духовно-нравственной культуры народов России [Текст] / Н. Виноградова // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 3. - С. 34-35
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: О новой для начальной школы предметной области - курсе "Основы духовно-нравственной культуры народов России"


Найти похожие

13.


    Разепина, Наталья.
    Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС НОО второго поколения [Text] / Н. Разепина // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 6. - С. 8-10 : фот.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ


Найти похожие

14.


    Соколова, Татьяна.
    Информационная грамотность [Text] : курсы повышения квалификации / Т. Соколова // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 4-11
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ (ПОТРЕБЛЕНИЕ) -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ


Найти похожие

15.

М 52


    Меркулова, Татьяна.
    Подходы к решению профессиональных задач по развитию универсальных учебных действий [Text] / Т. Меркулова // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2012. - N 2. - С. 40-43 : фот. - Продолж. следует
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- УМЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ
Аннотация: Статья предлагает познакомиться с авторским подходом к построению работы по развитию метапредметных умений.


Найти похожие

16.

П 27


    Перминова, Л. М.
    О взаимосвязи школьных образовательных стандартов первого и второго поколений [Текст] / Л. М. Перминова // Образование в современной школе. - 2012. - N 2. - С. 4-9
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школа -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты первого поколения -- стандарты второго поколения -- ФГОС -- сравнительный анализ -- анализ сравнительный
Аннотация: Стандартизация отечественного образования привела к тому, что одно поколение образовательных стандартов, не успев закрепиться в полной мере, сменяется новым поколением. Поэтому важно обосновать пути взаимосвязи образовательных стандартов, чтобы новая деятельность школьника не приводила к тупиковым ситуациям в его умственном развитии.


Найти похожие

17.

Ф 95


    Фураева, Е. В.
    Обязательные результаты обучения как инструмент реализации требований Стандарты начального общего образования [Текст] / Е. В. Фураева // Образование в современной школе. - 2012. - N 2. - С. 32-37 : табл.
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- обучение школьников -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- результаты обучения -- листы самоконтроля -- самоконтроль -- оценивание уровня подготовки -- педагогический опыт
Аннотация: "Обязательные результаты обучения" - это своеобразный нормативный документ, создаваемый учителем для ученика, отражающий основное содержание программы и требования Стандарта начального образования; выдается учащимся перед началом изучения каждой темы.


Найти похожие

18.


    Логинова, О. Б.
    Достижение планируемых результатов [Text] / О. Б. Логинова, С. Г. Яковлева // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 8. - С. 4-12
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Аннотация: Планируемые результаты как механизм реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта


Доп.точки доступа:
Яковлева, С. Г.

Найти похожие

19.


    Логинова, О. Б.
    Формирование личностных и метапредметных результатов [Text] / О. Б. Логинова, С. Г. Яковлева // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 10. - С. 4-13. - Доп. материалы к ст. см. на CD-диске
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ -- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Аннотация: Планируемые результаты как механизм реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта


Доп.точки доступа:
Яковлева, С. Г.

Найти похожие

20.

Н 63


    Николаева, Елена.
    Основы духовно-нравственной культуры народов России [Text] : основные подходы к курсу : [система Л. В. Занкова] / Е. Николаева // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 11. - С. 44-47 : фот.
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА
Аннотация: О новой для начальной школы предметной области - курсе "Основы духовно-нравственной культуры народов России"


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-81   81-81 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)