Поисковый запрос: (<.>K=слух<.>) |
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 28.6 П 27
Перешкольник, С. Ходящая кругами [Текст] : [Об образе жизни рыжей лисицы, латинское название которорой переводится - "ходящая кругами"] / Перешкольник С.> // Любимец. - 2001. - N 2. - С. 64-67: ил.
ББК 28.6 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЛИСЫ -- СЛУХ ЛИСИЦЫ -- ОБОНЯНИЕ ЛИСИЦЫ -- РОЖДЕНИЕ ПОТОМСТВА -- ЗАБОТА О ПОТОМСТВЕ -- ЖИВОТНЫЕ -- ЗООЛОГИЯ
Найти похожие
|
2.
| 28.706 К 66
Корженевская, С. Человек и окружающий мир [Текст] : [Ход урока для учащихся 3 класса об органах чувств человека] / Корженевская С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 12. - С. 3
ББК 28.706 + 74.262.88 Рубрики: БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Кл.слова (ненормированные): ЧЕЛОВЕК -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- ЗРЕНИЕ -- СЛУХ -- ВКУС -- ОСЯЗАНИЕ -- ОБОНЯНИЕ -- ГЛАЗА -- УШИ -- НОС -- ЯЗЫК -- КОЖА -- БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА -- ОРГАНЫ ЧЕЛОВЕКА
Найти похожие
|
3.
| 74.200.54 С 20
Саркисова, Р. М. Развитие музыкального слуха средствами музыки Сергея Прокофьева и Дмитрия Шостаковича (методические рекомендации к программе по сольфеджио) [Text] / Саркисова Р. М.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 7/8. - С. 23-24
ББК 74.200.54 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СЛУХ
Доп.точки доступа: ПРОКОФЬЕВ, СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ; ШОСТАКОВИЧ, ДМИТРИЙ ДМИТРИЕВИЧ Найти похожие
|
4.
| 28.903.1 Б 81
Бондарев, Л. Г. Картографы каменного века [Текст] : [Биологические аспекты взаимодействия организма человека с природной средой. Особенности слуха и зрения у малых народностей] / Бондарев Л. Г.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 35. - С. 23-24
ББК 28.903.1 + 26.89 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ) Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ -- МАЛЫЕ НАРОДНОСТИ -- ОРОЧИ (НАРОДНОСТЬ) -- ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ -- НЕНЦЫ -- ЯКУТЫ -- ИНДЕЙЦЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ -- ЧУКЧИ -- ТУЗЕМЦЫ -- СЛУХ -- ЗРЕНИЕ -- ПУТЕШЕСТВЕННИКИ -- ГЕОГРАФЫ -- УЧЕНЫЕ ГЕОГРАФЫ -- ЭТНОГРАФЫ -- НАРОДНОСТИ МАЛЫЕ
Доп.точки доступа: СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ, ПЕТР ПЕТРОВИЧ; НОРДЕНШЕЛЬД, А. (1832-1854); МИДДЕНДОРФ, (1815-1894); СТЭНЛИ, ГЕНРИ (1841-1904); БОГОРАЗ, В. Г.; СЕТОН-ТОМПСОН, Э.; АРСЕНЬЕВ, ВЛАДИМИР КЛАВДИЕВИЧ; МЕЧНИКОВ, ИЛЬЯ ИЛЬИЧ; БЕРГ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
5.
| 81 Г 44
Гетерограммы [Текст] : [Фразы, одинаково воспринимаемые на слух, но по-разномузаписываемые]> // Колобок и два жирафа. - 2002. - N 1/2. - С. 23
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ГЕТЕРОГРАММЫ -- ИГРЫ В СЛОВА -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- СЛОВАРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ СЛОВАРНЫЕ -- ГОЛОВОЛОМКИ
Найти похожие
|
6.
| 74 Б 24
Баранникова, Н. Н. Симфония звуков [Текст] : [Урок - ролевая игра по теме "Гигиена органов слуха"] / Баранникова Н. Н.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Май. - (N 20). - С. 2-3
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- ОРГАНЫ СЛУХА -- УШИ -- СЛУХ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
Найти похожие
|
7.
| 74.90 Ж 86
Жукова, Н. С. Что надо знать родителям о закономерностях развития детской речи [Text] / Жукова Н. С., Мастюкова Е. Н.> // Детство. - 2002. - N 5. - С. 28-34. - (Главы из книги "Если Ваш ребенок отстает в развитии".-М.:Медицина,1993)
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ЗРЕНИЕ И РЕЧЬ -- СЛУХ И РЕЧЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ
Доп.точки доступа: Мастюкова, Е. Н. Найти похожие
|
8.
| 56.8 П 64
Потапова, Александра. А я девушка с плеером... [Текст] : [Консультация сурдолога о вредном воздействии плеера на слух] / Александра Потапова А.> // Я хочу все узнать. АиФ. - 2002. - N 22.- С. 10
ББК 56.8 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПЛЕЕР (ВРЕДНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СЛУХ) -- СЛУХ -- УХО (ОРГАН) -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- ИНТЕНСИВНОСТЬ ГРОМКОСТИ (ПОНЯТИЕ) -- ШУМОВОЙ УДАР (ПОНЯТИЕ) -- ТУГОУХОСТЬ (ЗАБОЛЕВАНИЕ)
Найти похожие
|
9.
| 85 Ч-83
Чугунов, Ю. Учитесь подбирать на слух [Текст] : 10 уроков по гармонизации джазовых и эстрадных мелодий / Чугунов Ю.> // Молодежная эстрада. - 2002. - N 7. - Нотное прилож.
ББК 85 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКА -- ЭСТРАДНАЯ МУЗЫКА -- ДЖАЗОВАЯ МУЗЫКА -- ПОДБОР МУЗЫКИ НА СЛУХ -- ГАРМОНИЗАЦИЯ -- НОТЫ
Найти похожие
|
10.
|
Майорова, А. Алфавит телодвижений [Text] / Майорова А.> // Обруч. - 2003. - N 3. - С. 41-43
ББК 74.3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ -- ДИКЦИЯ -- РЕЧЕВОЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Найти похожие
|
11.
|
Сидорова, Е. Говорите громче [Текст] : [Слух у новорожденных] / Сидорова Е.> // Счастливые родители. - 2003. - N 4. - С. 35
ББК 5 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): НОВОРОЖДЕННЫЕ -- СЛУХ
Найти похожие
|
12.
|
Марши, К. 5 чувств одного года [Текст] : [Развитие чувств у ребенка до года] / Марши К.> // Счастливые родители. - 2003. - июль. - (N 55). - С. 58-63
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЗРЕНИЕ -- ВКУС -- ОБОНЯНИЕ -- СЛУХ -- ОСЯЗАНИЕ
Найти похожие
|
13.
| 28.6 П 12
Павлова, Елена. Шестое чувство [Текст] : [Об органах чувств животных] / Елена Павлова Е.> // Всемирный следопыт. - 2003. - N 8 (16). - С. 58-63: ил
ББК 28.6 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЖИВОТНЫЕ -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- ЧУВСТВА -- ЗРЕНИЕ -- СЛУХ -- ОСЯЗАНИЕ -- ОБОНЯНИЕ -- ВКУС Аннотация: Органы чувств помогают нам воспринимать окружающий мир. В отличие от человека, у животных развитие одних органов чувств происходит иногда в ущерб другим
Найти похожие
|
14.
| 28.707.3 П 54
Полякова, Марина. Шум и здоровье [Текст] : [Воздействие звукового давления на органы слуха] / Марина Полякова М.> // Техника - молодежи. - 2003. - N 10. - С. 16-17
ББК 28.707.3 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ШУМ -- СЛУХ -- ЗВУКОВЫЕ КОЛЕБАНИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА Аннотация: Воздействие звукового давления на органы слуха
Найти похожие
|
15.
|
Ермаков, Артем. Слепой слух. Почему детям "скучно" читать? [Текст] : [Психология чтения классики] / Артем Ермаков А.> // Школьное обозрение. - 2003. - N 1. - С. 62-63
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ТЕХНОЛОГИИ ШКОЛЬНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ
Найти похожие
|
16.
| 46.73 Э 35
Экви, Борис. Когда мир становится беззвучным [Текст] : [О слухе у собак] / Фото О. Агаджановой> // Друг. Журнал для любителей собак. - 2004. - N 2. - С. 22-25: фот. - (Диалоги о животных)
. - ISSN 1609-0527ББК 46.73 Рубрики: СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО Кл.слова (ненормированные): ЖИВОТНЫЕ ДОМАШНИЕ -- ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ -- СОБАКИ -- СЛУХ СОБАК -- ОРГАНЫ СЛУХА У СОБАК -- ГЛУХОТА СОБАК -- ПРИЧИНЫ УТРАТЫ СЛУХА У СОБАК Аннотация: Об остроте слуха у собак
Доп.точки доступа: Агаджанова, Агаджанова Ольга; Агаджанова, Ольга \фот.\ Найти похожие
|
17.
| 68.49(2Рос)31 К 17
Калинин, Вячеслав. ...По имени жизнь [Текст] : [Очерк о мужестве капитана С. Савинова, потерявшего слух и зрение при работе с минно-взрывными средствами] / Вячеслав Калинин, В.> // Братишка. - 2004. - N 7/8. - С. 30-32: фот.
ББК 68.49(2Рос)31 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКАЯ АРМИЯ -- ОФИЦЕРЫ -- ИНВАЛИДЫ -- МУЖЕСТВО Аннотация: Очерк о мужестве капитана Сергея Савинова, потерявшего слух и зрение при работе с минно-взрывными средствами
Доп.точки доступа: САВИНОВ, СЕРГЕЙ Найти похожие
|
18.
| 74 Т 77
Трубникова, М. А. Учимся играть по слуху [Text] : развитие музыкального слуха в игре на музыкальных инструментах / Трубникова М. А.> // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 5. - С. 2-5 : фот.
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЛУХ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- ИНСТРУМЕНТЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- СПОСОБНОСТИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- МУЗЫКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ Аннотация: Методика обучения дошкольников игре на детских музыкальных инструментах, в ансамблях, в оркестрах
Найти похожие
|
19.
| 74 Ш 49
Шереметьев, Владимир Александрович. Хоровое пение в детском саду [Text] : авторские методики / Владимир Александрович Шереметьев В. А.> // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 5. - С. 22-30 : ил. - Содержание: После трех уже поздно (выдержки из монографии) / М. Ибука; Музыка в детском саду (cокращенный вариант статьи) / З. Кодай . - Прилож.: После трех уже поздно / Масару Ибука; Музыка в детском саду / Золтан Кодай
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕНИЕ -- ХОРОВОЕ ПЕНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПОСОБНОСТИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ -- ХОР -- СЛУХ МУЗЫКАЛЬНЫЙ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ Аннотация: Автор предлагает методики работы по певческо-хоровому воспитанию детей, дополненные высказываниями выдающихся музыкантов
Найти похожие
|
20.
| 74.100.5 П 89
Пусть дорога станет безопасной [Текст] : больше половины дорожно-транспортных происшествий с малышами происходит рядом с домом. Как уберечь детей?> // Мой ребенок. - 2005. - N 11. - С. 166-167 : ил. - Доп.: Для маленького пешехода [Дорожная азбука в картинках. - М. : Олма-пресс, 2005]
. - ISSN 1606-8734ББК 74.100.5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЗРЕНИЕ МАЛЫШЕЙ -- СЛУХ МАЛЫШЕЙ -- ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ МАЛЫШЕЙ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ Аннотация: Научить ребенка правилам дорожного движения - важно, но гораздо более важно научить малыша ориентироваться в динамичной транспортной среде, прогнозируя разные ситуации
Найти похожие
|
|
|