Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное самоопределение<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.200.526
Z99
[Цикл внеурочных мероприятий по вопросам трудового воспитания и профессиональной ориентации учащихся] [Text] // Деятельность классного руководителя. - 2007. - N Портфолио в школе. - с. 97-118. - Содержание: Игра-викторина "Профессия моих родителей" : 1-4 классы; Устный журнал "Профессии - зачем и для чего" : 5-7 классы; Устный журнал "Праздник труда" : 3 класс. - Содерж.: Игра-викторина "Профессия моих родителей" : 1-4 классы; Устный журнал "Профессии - зачем и для чего" : 5-7 классы; Устный журнал "Праздник труда" : 3 класс. - (Портфолио в школе. - С. 97-118)
ББК 74.200.526
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ориентация профессиональная -- самоопределение профессиональное -- знакомство с профессиями -- мероприятия -- сценарии -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессии -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс
Найти похожие
|
2.
| 74.200
Г 12
Гаврикова, Т. В. (аспирантка).
Влияние ценностных установок семьи на профессиональное самоопределение учащихся [Текст] / Гаврикова Т. В. // Этическое воспитание. - 2006. - N 1. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКА -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ СЕМЕЙНЫЕ
Аннотация: О роли родителей в выборе ребенком будущей профессии
Найти похожие
|
3.
|
Лепешова, Е.
Выбор профессии: слушать ли родителей? [Текст] / Е. Лепешова // Мне 15. - 2014. - N 4. - С. 7-9
ББК 88.4 + 65
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОТРАСЛЕВАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ЭКОНОМИКА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ
Кл.слова (ненормированные):
ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЕЙ НА ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИЙ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Доп.точки доступа:
Лнпешова Евгения
Найти похожие
|
4.
| 88
Е 91
Ефимова, Наталья.
Готовлюсь к профессиональной деятельности [Text] : психологический практикум для старшеклассников / Наталья Ефимова Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - янв. (N 2). - С. 24-31 : фот. - Вкл.: Методическая копилка "Технологии подготовки к выбору профессии
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- САМОРАЗВИТИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ
Аннотация: Психологический практикум направлен на осознание и формирование профессионально важных качеств личности, способствующих саморазвитию, сознательному профессиональному выбору
Найти похожие
|
5.
| 74.26
К 82
Кривых С. В.
Диагностика в комплектовании профильных классов [Текст] / Кривых С. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 2. - С. 13-18
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ДИАГНОСТИКИ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕСТЫ -- АНКЕТЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- 9 КЛАСС
Аннотация: Методики диагностики: изучение отношения к учебным предметам (по Г. Н. Казанцевой); экспресс-метод определения типа мышления; жизненное и профессиональное самоопределение учащихся 9 классов средней школы (П. С. Лернер, Н. Ф. Родичев)
Найти похожие
|
6.
| 88.8
М 52
Меркулова, Татьяна.
Звездный час [Text] : игра для 7-9-х классов / Т. Меркулова, Т. Беглова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 2). - С. 44-47 : ил. - Прил.: с. 45-47
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПОМОГАЮЩИЕ ПРОФЕССИИ -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС
Аннотация: Задачами психологической игры являются: актуализирование знаний детей о "помогающих профессиях", мотивирование ребят на общение с представителями этих профессий, создание ситуаций профессиональной деятельности людей
Доп.точки доступа:
Беглова, Татьяна
Найти похожие
|
7.
| 88
К 89
Кузьмина, Татьяна.
Игра "Профсоюз" [Text] : [психологическая игра] / Татьяна Кузьмина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - янв. (N 2). - С. 33 : ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОФСОЮЗЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Сценарий психологической игры для старших школьников, позволяющей понять значение и роль профсоюзов в трудовой деятельности
Найти похожие
|
8.
| 74.200.526
К 77
Кравцова, Е. М.
Как помочь ребенку правильно выбрать профессию [Text] : работа по профориентации / Кравцова Е. М. // Детский дом. - 2005. - N 4. - С. 37-44. - Содержание: План беседы со школьниками старших классов, выбирающими профессиональный путь; Определение уровня познавательной потребности старшеклассников на основе наблюдения; Тест "Мои профессиональные склонности"; Игра "Интервью с профессионалом". - Содерж.: План беседы со школьниками старших классов, выбирающими профессиональный путь; Определение уровня познавательной потребности старшеклассников на основе наблюдения; Тест "Мои профессиональные склонности"; Игра "Интервью с профессионалом"
ББК 74.200.526
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- тесты -- игры -- профориентация
Найти похожие
|
9.
|
Бараздун, Т. А.
КВН "Все профессии важны, все профессии нужны" [Текст] : 4 класс / Т. А. Бараздун // Завуч начальной школы. - 2009. - N 7. - С. 46-49
ББК 74.200.526
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- самоопределение профессиональное -- профессиональное самоопределение -- профессии -- знакомство с профессиями -- сценарии -- 4 класс
Аннотация: Цель данного мероприятия - знакомство с профессиями, привитие любви к труду, уважение к людям разных профессий
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
| 88.8
О-75
Осовская, Светлана.
КВН "Кем быть?" [Text] : [психологическая игра для младших подростков] / Светлана Осовская С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 2). - С. 40-41 : фот.
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ -- МЛАДШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью игры является содействие в расширении общей осведомленности детей младшего подросткового возраста в мире профессий
Найти похожие
|
11.
|
Овсяникова, Ирина.
Книга мастеров [Текст] : ролевая игра / И. Овсяникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (1 назв.)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ СЕЛЬСКИЕ -- СЕЛЬСКИЕ ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: Целью ролевой игры является формирование профессиональной готовности сельских подростков, помощь старшеклассникам, определяющимся в выборе профессии
Найти похожие
|
12.
| 88
Р 34
Резапкина, Галина.
Комплектование профильных классов [Text] : [профильное обучение] / Галина Резапкина Г. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - янв. (N 2). - С. 9-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСНИКИ
Аннотация: В статье поднимается вопрос необходимости психологической диагностики профессиональных интересов и склонностей школьников старших классов и, как следствие - необходимости создания профильных классов
Найти похожие
|
13.
|
Битянова, Марина.
Модели деятельности психолога в образовательном учреждении [Текст] : [к проектированию системы деятельности педагога-психолога] / Марина Битянова, Татьяна Беглова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 35-37 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- МОДЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГОВ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТИПОЛОГИЗАЦИЯ МОДЕЛЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- НАУЧНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ-МЕТОДИСТЫ -- ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИ-КОНСУЛЬТАНТЫ -- ПСИХОЛОГИ-ПРОЕКТИРОВЩИКИ -- ПСИХОЛОГИ-КУРАТОРЫ
Аннотация: Авторами предлагается свой подход к типологизации организационно-содержательных моделей деятельности психологов образовательных учреждений в настоящее время
Доп.точки доступа:
Беглова, Татьяна
Найти похожие
|
14.
|
Ковалевич, М. С.
Моделирование педагогической поддержки профессионально-ценностного самоопределения учащейся молодежи [Текст] / М. С. Ковалевич // Образование в современной школе. - 2013. - N 10. - С. 19-24 : табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модели педагогической поддержки -- образование высшее -- педагогическая поддержка -- поддержка педагогическая -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- саморазвитие -- студенты
Аннотация: Концептуальное видение образовательного процесса в вузе сегодня связывается с личностно-ориентированной моделью. Принимая парадигму личностно-ориентированного образования, автор статьи полагает, что стратегическая цель образования - создать условия для самоопределения и самореализации, развития профнаправленности личности, помощь в достижении акме в профессии.
Найти похожие
|
15.
| 88
Ф 53
Филимонова, Ольга.
Модификация карты интересов [Text] : [усовершенствованный опросник "Карта интересов"] / Ольга Филимонова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - янв. (N 2). - С. 40-45 : ил., фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНКЕТЫ -- КАРТА ИНТЕРЕСОВ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Аннотация: Автор приводит свой, усовершенствованный вариант психологического опросника "Карта интересов", уже долгое время публиковавшийся без изменений и дополнений
Найти похожие
|
16.
|
Т 35
Теряева, Татьяна.
Моя мама - парикмахер [Текст] : программа объединения "Путешествие Почемучки в мир профессий" для детей 7-8 лет / Т. Теряева // Учительская газета. - 2010. - N 43. - С. 13
ББК 74.200.526
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитательная работа -- младшие школьники -- начальная школа -- школа начальная -- выбор профессии -- профессии -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- программы профориентационные -- тематические планы -- планы тематические -- кружки школьные -- школьные кружки
Аннотация: В статье представлен опыт работы школьного кружка, работа которого направлена на знакомство учащихся 1-2-х классов с миром профессий.
Найти похожие
|
17.
|
Т 32
Темников, Иван.
Мы были в Инфопотоке! [Текст] : интервью / И. Темников, Э. Багиева ; беседовала Л. Тибеева // Пионерская правда. - 2019. - № 8 (22-28 фев.). - С. 3 : 1 фот.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Новый Уренгой, 2019 г.
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- проекты по профориентации -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- самоопределение школьников
Аннотация: В Новом Уренгое организован проект "Инфопоток" для профессионального самоопределения школьников.
Доп.точки доступа:
Багиева, Элина; Тибеева, Ляля \.\; Дружба, Дом творчества и туризма; Инфопоток, проект
Найти похожие
|
18.
| 88
Г 60
Голерова, Оксана.
На кризисном перекрестке [Text] : [профильное обучение] / О. Голерова, Е. Гурова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - янв. (N 2). - С. 4-8 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В статье рассматривается вопрос введения предпрофильного обучения, его психологического сопровождения - вопрос о необходимости работы по профориентации выпускников девятых и одиннадцатых классов школ
Доп.точки доступа:
Гурова, Елена
Найти похожие
|
19.
| 74.200.526
Т 19
Тарасиков, М.
"Наша служба и опасна, и трудна..." [Text] : опыт совместной работы школы и вуза в профориентации школьников (юридическое направление в пенитенциарной сфере деятельности) / Тарасиков М. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 13. - С. 8-12
ББК 74.200.526
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- профильные классы -- юридические классы -- элективные курсы -- опыт работы -- школы и вузы
Аннотация: В статье представлены практические рекомендации к элективному курсу профильного курса пенитенциарной направленности
Найти похожие
|
20.
| 88.8
И 87
Исмагилова, Светлана.
Немаленький МУК [Текст] : [об Орском Межшкольном учебном комбинате "Ленинский"] / Светлана Исмагилова С., Рыжова Наталья Рыжова Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 31-33 : ил.
ББК 88.8 + 74.200.52
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- МЕЖШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ КОМБИНАТЫ (МУК) -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- ПРОФАДАПТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Рассказывается о работе педагогов-психологов Орского Межшкольного учебного комбината "Ленинский", главная цель которых - реализация психолого-педагогического сопровождения учащихся в процессе самоопределения и профессионального становления
Доп.точки доступа:
Рыжова, Рыжова Наталья
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный