Поисковый запрос: (<.>K=образовательные системы<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вачков, Игорь. Толерантность в школе: вопросы, вопросы... [Text] : [о проблеме толерантности в современной школе] / И. Вачков> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - окт. (N 20). - С. 2-4
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИНТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ЭГОЦЕНТРИЗМ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ТЕРПИМОСТЬ Аннотация: В статье излагаются мысли участников круглого стола, посвященного проблеме толерантности в современной школе
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Я 77
Ярошук, Наталья. Как китайские императоры единый госэкзамен сочинили [Текст] : [о ЕГЭ и его "восточных истоках"] / Н. Ярошук> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 6-7 : фот. - Окончание следует
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДРЕВНИЙ КИТАЙ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЕГЭ (ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН) -- ЭКЗАМЕНЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ -- КАНОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- ЭТИКЕТ -- КИТАЙСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА Аннотация: В статье говорится о прообразе нашего ЕГЭ, который был еще в Древнем Китае, рассказывается о существовавших тогда канонах образования и воспитания
Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Ярошук, Наталья. Как китайские императоры единый госэкзамен сочинили [Текст] : [о ЕГЭ и его "восточных истоках"] / Н. Ярошук> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 4-6 : фот. - Окончание. Начало: 2010. N 9
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДРЕВНИЙ КИТАЙ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЕГЭ (ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН) -- ЭКЗАМЕНЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ -- КАНОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРАДИЦИИ -- КИТАЙСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В статье говорится о прообразе нашего ЕГЭ, который был еще в Древнем Китае, рассказывается о существовавших тогда канонах образования и воспитания
Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Решетникова, Ольга. Команда профессионалов [Text] : [о работе областной августовской педагогической конференции работников образования, проходившей в Калининградской области] / О. Решетникова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - окт. (N 19). - С. 33-35 : фот.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ППМС-ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА Аннотация: В статье рассказывается о работе областной августовской педагогической конференции работников образования, лейтмотивом которой стала реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа": задачи и перспективы региональной образовательной системы"
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74 H99
IV Всероссийский интеллектуальный марафон учеников - занковцев [Text] : задания и ответы III тура> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - июль (N 13). - С. 26-32
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС
Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.204 Б 66
Битянова, М. Модель образовательной системы школы, построенной на антропологических принципах [Text] / Битянова М.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 19. - С. 41-47
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- образовательные системы -- антропологические принципы -- модель школы
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Ш 95
Штурбина, Наталья (к.п.н.). Что меняет наша реформа? [Текст] / Н. Штурбина> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 2-5
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьные реформы -- образовательные системы -- российское образование -- образование в России -- проблемы в образовании Аннотация: Переход системы образования РФ на новую концептуальную основу, построение грамотного учебного процесса
Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Ананьева, Татьяна. Псевдопрофессия, или Немного об антипсихологии в школе [Текст] : [о роли школьного психолога в эпоху реформирования образовательной системы] / Т. Ананьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 11). - С. 6-7 : цв. ил.
ББК 88 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА Аннотация: В статье поднимается вопрос о сущности и конкретного содержания профессионализма школьного психолога в настоящее время, в эпоху реформирования всей образовательной системы
Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Ц 56
Цибульникова, В. Е. Научная школа управления образовательными системами [Текст] / В. Е. Цибульникова> // Образование в современной школе. - 2012. - N 4. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): системы образовательные -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- научная школа -- внутришкольное управление -- управление внутришкольное -- гражданско-нравственное воспитание Аннотация: В статье представлена научная школа управления образовательными системами известного российского педагога Т.И. Шамовой.
Доп.точки доступа: Шамова \т. И.\ Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Аверчикова, О. Е. Создание образовательных комплексов - требование времени [Текст] / О. Е. Аверчикова> // Образование в современной школе. - 2013. - N 2. - С. 4-8 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): качество образования -- комплексы образовательные -- образовательные комплексы -- функции образовательных комплексов -- системы образовательные -- образовательные системы -- педагогический опыт -- опыт педагогический Аннотация: Одним из инструментов повышения качества образования является создание образовательных комплексов - объединение организационно интегрированных образовательных учреждений, реализующих комплекс взаимосвязанных образовательных программ различных уровней.
Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Б 91
Бунеев, Рустэм Николаевич. От "я знаю" к "я умею и могу" [Текст] / Р. Н. Бунеев> // Первоклассные родители: 1-4 классы. - 2011. - N 3/4. - С. 24-29
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): программы учебные -- учебные программы -- образовательные системы -- учебно-методические комплекты -- учебники -- начальная школа -- Школа 2100 (программа) Аннотация: Особенности учебно-методического комплекта "Школа 2100" для начальной школы.
Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Подольный, И. А. (проф.). В порядке обсуждения [Текст] : [размышление автора об организации образования и едином государственном экзамене] / И. А. Подольный> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 24. - С. 1-5. - Содержание: Школа ждет правды!; Время перемен; Покушение на естественно0научное образование; Куда же надо запрягать лошадь?; Пора четко заявить. - Содерж.: Школа ждет правды!; Время перемен; Покушение на естественно-научное образование; Куда же надо запрягать лошадь?; Пора четко заявить
. - ISSN 2077-1959ББК 74.04 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН Аннотация: Рассуждение автора об организации образовательного процесса и ЕГЭ.
Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Ярошук, Наталья. Немного о "культуре порядка" [Текст] : менталитет и психология китайского школьного образования / Н. Ярошук> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 4-7 : фот. - Окончание. Начало: 2010. N 20
ББК 88.8 + 74 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 21 В НАЧ КИТАЙ, 21 В НАЧ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПРАВА ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЯЗАННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- МЕНТАЛИТЕТ НАРОДА -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: В статье говорится об образовательной системе Китая, об особенностях школьного обучения, отличиях китайских школьников от школьников других стран, о роли психолога в китайской школе, режиме дня, правах и обязанностях школьников, их привычках
Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Попова, Маргарита. Одна и без охраны [Текст] : уроки психологии в школе / М. Попова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 6-8 : цв. ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ДАНИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ -- УРОКИ ПСИХОЛОГИИ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ -- АЗЮЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Аннотация: В статье приводится опыт по работе со сложными подростками, обучающимися в азюльных школах Дании
Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.20 Б 66
Битянова, М. Р. Разработка и внедрение в школе гуманистической (антропологической) модели образовательной системы [Text] : курсы повышения квалификации / Битянова М. Р.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 17. - С. 41-48. - Содержание: Антропологический подход в современном образовании; Задачи развития человека как стратегическая цель образования; Модель образовательной системы, построенной на антропологических принципах; Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей; Психологическая служба школы как важный ресурс решения задач развития учащихся. - Содерж.: Антропологический подход в современном образовании; Задачи развития человека как стратегическая цель образования; Модель образовательной системы, построенной на антропологических принципах; Развитие профессиональной компетентности педагогов-воспитателей; Психологическая служба школы как важный ресурс решения задач развития учащихся
ББК 74.20 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательные системы -- гуманистические образовательные системы -- антропология в образовании -- антропологический подход -- модели образования
Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.2 К 26
Карская, Татьяна. Система развивающего образования [Текст] : [Образовательная система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова] / Татьяна Карская Т.> // Обучение в России. - 2004. - N 5. - С. 16-17
ББК 74.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА ЭЛЬКОНИНА - ДАВЫДОВА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ Аннотация: Содержание и внедрение в практику работы общеобразовательных школ системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова
Доп.точки доступа: ЭЛЬКОНИН, Д. Б.; ДАВЫДОВ, В. В. Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74 Б 81
Бондарев, М. Без двоек и синих крокодилов [Text] : дневник должен учить ребенка самоорганизации / Бондарев М.> // Учительская газета. - 2004. - N 22. - С. 10
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- ДНЕВНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ДНЕВНИКА -- ШКОЛА 2100 (СИСТЕМА) Аннотация: Представлен "Дневник школьника - 2100". Рассмотрены его отличия от традиционного школьного дневника.
Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Подшивалова, Евгения. Тетрадь открытий: Как поддерживать и развивать детскую инициативу [Текст] : [Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова] / Евгения Подшивалова Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - сент. - (N 36). - C. 14. - Продолж. следует
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМА ЭЛЬКОНИНА-ДАВЫДОВА -- ДЕТСКАЯ ИНИЦИАТИВА -- ИНИЦИАТИВА ДЕТСКАЯ
Доп.точки доступа: ЭЛЬКОНИН, ДАНИИЛ БОРИСОВИЧ; ДАВЫДОВ, ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.102 Е 25
Евсеева, О. Л. Перспективы развития образовательной системы "Начальная школа - детский сад" [Text] / Евсеева О. Л.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 4. - С. 35-44
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74 П 79
Проектная модель инновационной образовательной системы "Начальная школа - детский сад [Текст] : [Муниципальное образовательное учреждение N 34 г. Сочи] / Сост.: Н. Н. Власенко, О. Л. Евсеева, Э. И. Латиева> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - янв. (N 1). - С. 5-12. - Продолжение. Начало: 2000 N 47-48
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ДЕТСКИЙ САД -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Найти похожие
|
|
|