Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=науки гуманитарные<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 87.3(2)6/Д 83
Автор(ы) : Дунаевская, Ольга
Заглавие : Изучение изучающих : Человек как самый главный пробел
Место публикации : НГ EX LIBRIS. - 2004. - Дек. (N 47). - С. 6: ил
Примечания : Рец. на кн.: Эпштейн, М. Знак пробела [Текст] : о будущем гуманитарных наук / Михаил Эпштейн. - М.: НЛО, 2004. - 864 с
ББК : 87.3(2)6
Предметные рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российские философы--философы российские--рецензии на книги--знак пробела (книга)--человек--человеческое мышление--мышление человеческое--гуманитарные науки--науки гуманитарные
Аннотация: Книга о новых стратегиях мышления и письма, ожидающих человечество в будущем
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262/Л 97
Автор(ы) : Ляпцев, Александр Викторович
Заглавие : Естественнонаучные методы исследования в гуманитарных науках
Место публикации : Естествознание в школе. - 2006. - N 1. - С. 32-38
ББК : 74.262
Предметные рубрики: Образование. Педагогическая наука-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы естественнонаучные--методы исследования--науки гуманитарные--профильные школы--математическое моделирование--модель мальтуса--модель мира--население--развитие общества--народонаселение--естествознание (методика преподавания)--методика преподавания естествознания
Аннотация: Пример использования гуманитарными науками метода математического моделирования (при изучении курса "Естествознания" в профильной школе).
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)