Поисковый запрос: (<.>K=значения слов<.>) |
Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
[Крылатые слова] [Текст] // Веселые уроки. - 2009. - N 7. - С. 22-23. - Из содерж.: Наломать дров; Писать как курица лапой; От горшка два вершка; Медведь на ухо наступил... - (Почему мы так говорим)
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВА -- КРЫЛАТЫЕ СЛОВА -- СЛОВА КРЫЛАТЫЕ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ЗНАЧЕНИЯ КРЫЛАТЫХ СЛОВ
Найти похожие
|
2.
|
Абрамова, С. В.
Из истории слов: колумнист [Текст] : [о значении этого слова - американизма, пришедшего в русский язык из английского] / С. В. Абрамова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 26-28
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- КОЛУМНИСТ (СЛОВО)
Аннотация: О значении этого слова - американизма, пришедшего в русский язык из английского
Найти похожие
|
3.
|
Б 74
Богуславская, Ольга.
Лингвистические загадки [Текст] : [о книге Б. В. Казанского "Приключения слов"] / Ольга Богуславская ; худож. Ирина Дербилова // Читаем вместе. - 2008. - N 6. - С. 42 : ил.
. - ISSN 1991-8305ББК 81
Рубрики: Языкознание
История языкознания
Кл.слова (ненормированные):
история слов -- лингвистика -- значения слов -- Приключения слов (книга)
Аннотация: Публикуется фрагменты книги "Приключения слов" Бориса Казанского.
Доп.точки доступа:
Казанский, Борис Васильевич \б. В.\
Найти похожие
|
4.
| 81.2-3
В 68
Волошина, Ольга.
Ушат?. Это что-то для подвязывания кафтана... [Текст] : гипотеза учителя: почему детям неинтересно читать / Ольга Волошина, О. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Апр. (N 14). - С. 30-31
ББК 81.2-3
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ -- УСТАРЕВШИЕ СЛОВА -- СЛОВА УСТАРЕВШИЕ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ
Аннотация: Вспомогательный материал для внеклассной работы по истории русской культуры
Найти похожие
|
5.
|
Грабчикова, Елена.
Когда так говорят? [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов // Рюкзачишка. - 2014. - N 7 (68). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-7 ЛЕТ -- В ПУХ И ПРАХ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- В УС НЕ ДУТЬ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВОЛОСЫ ВСТАЛИ ДЫБОМ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВЫЕДЕННОГО ЯЙЦА НЕ СТОИТ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ФРАЗЕОЛОГИЯ
Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Городцов, Павел \худож.\
Найти похожие
|
6.
|
Грабчикова, Елена.
Куда течёт время [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов // Рюкзачишка. - 2014. - N 5 (66). - С. 18-21 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- БИТЫЙ ЧАС (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- В МГНОВЕНИЕ ОКА (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ВРЕМЯ ИСТЕКЛО (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ЧАС ОТ ЧАСУ НЕ ЛЕГЧЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ)
Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Городцов, Павел \худож.\
Найти похожие
|
7.
|
Грабчикова, Елена.
Приятно очень подарить подарок в день рождения! [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов // Рюкзачишка. - 2014. - N 3 (64). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-7 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ (РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРЫ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ)
Аннотация: Развивающие и обучающие занятия для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Городцов, Павел \худож.\
Найти похожие
|
8.
|
Грабчикова, Елена.
Слово коротко, да ясно, оттого и прекрасно! [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов // Рюкзачишка. - 2014. - N 4 (65). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-7 ЛЕТ -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕЛИТЬ ШКУРУ НЕУБИТОГО МЕДВЕДЯ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ -- КРОКОДИЛОВЫ СЛЁЗЫ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- МЕДВЕЖЬЯ УСЛУГА (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- У СТРАХА ГЛАЗА ВЕЛИКИ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Городцов, Павел \худож.\
Найти похожие
|
9.
|
Грабчикова, Елена.
Умную голову почитают смолоду [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов // Рюкзачишка. - 2014. - N 6 (67). - С. 16-19 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102.413
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГОЛОВА КРУГОМ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ИЗ ГОЛОВЫ ВЫЛЕТЕЛО (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- С ГОЛОВЫ ДО ПЯТ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- СВОЯ ГОЛОВА НА ПЛЕЧАХ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Городцов, Павел \худож.\
Найти похожие
|
10.
|
Грабчикова, Елена.
Что растёт на грядке? [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов // Рюкзачишка. - 2014. - N 8 (69). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102.413 + 81.2(Рус)
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4-7 ЛЕТ -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГОРЕ ЛУКОВОЕ -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- КАРТОШКА В МУНДИРЕ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТАКАЯ ПЕТРУШКА -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ТОЛКОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа:
Городцов, Павел \худож.\
Найти похожие
|
11.
|
Дорожкин, Николай.
Русский, славянский, космический... [Текст] / Николай Дорожкин // Свет. - 2010. - N 1. - С. 6-8
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
слова русского языка -- словосочетания -- значения слов -- душа народа
Аннотация: О русском языке, символизирующим душу русского народа.
Найти похожие
|
12.
| 81.2Рус
З-53
Земля в иллюминаторе, земля в иллюминаторе... Приземляемся? [Текст] : [значение и употребление этого глагола. В каких случаях его лучше заменить вариантом "совершить посадку"] / сост. О. Северская // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 1. - С. 48
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕКСИКА -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ
Аннотация: Значение и употребление этого глагола. В каких случаях его лучше заменить вариантом "совершить посадку"
Доп.точки доступа:
Северская, Ольга Викторовна \сост.\
Найти похожие
|
13.
|
И 73
Интересные факты школо-фактики [Текст] // Незнайка. - 2013. - N 12. - С. 4 : ил.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Чехия--Греция; Европа
Кл.слова (ненормированные):
школы -- субботники -- паззлы -- значения слов -- слова -- педагоги -- высшие оценки -- оценки -- школьные оценки
Аннотация: Интересные факты из истории школы
Найти похожие
|
14.
| 81
К 16
Как появилось слово [Текст] : [мать-мачеха, иволга, ящерица, гладиолус, салат] // Мурзилка. - 2008. - N 7. - С. 22-23 : ил. - (Детективное агенство Мурзилки)
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА, 11 В; 17 В
ЮЖНАЯ АФРИКА
ФРАНЦИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВА -- РАСТЕНИЯ -- МАТЬ-МАЧЕХА -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИВОЛГИ -- ПТИЦЫ -- ЯЩЕРИЦЫ -- ГЛАДИОЛУСЫ -- ЦВЕТЫ -- САЛАТЫ -- СОЛЬ
Аннотация: История и значение слов из словаря В. Волиной: мать-мачеха, иволга, ящерица, гладиолус, салат
Найти похожие
|
15.
|
Клупт, Лев.
История слов, правдивая ( и не очень) [Текст] / Л. Клупт // Простоквашино. - 2009. - N 2. - С. 10 : цв. ил.
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
катавасия (значение слова) -- квас (значение слова) -- значения слов
Аннотация: Слова, которые мы употребляем в повседневной жизни имеют разное значение, правдивое и шуточное.
Найти похожие
|
16.
|
К 61
Кололеева, Елена.
Самолюбие и себялюбие [Текст] : этическая беседа / Елена Кололеева // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 9. - С. 13- : ил. - Прил. на CD-диске
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- этические беседы -- беседы этические -- 6 класс -- 7 класс -- материалы для классных часов -- самолюбие -- себялюбие -- работа с карточками -- значения слов
Аннотация: Этическая беседа для учащихся 6-7 классов. Различия между человеческими качествами тонко отражают их названия. Работа со значениями слов может дать толчок к интересному и непростому разговору о достоинствах и недостатках, о том, как трудно их порой отличить друг от друга. Материал может быть использован для подготовки классного часа.
Найти похожие
|
17.
|
Коняева, Е.
Лука, Ассоль и другие [Текст] : какие имена дают детям сегодня : [анализ ситуации с выбором ребенку имени в гимназии N 12 г. Липецка] / Коняева Е. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 13. - С. 33-35
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ОНОМАСТИКА -- ИМЕНА -- ВЫБОР ИМЕН
Аннотация: Анализ ситуации с выбором ребенку имени в гимназии N 12 г. Липецка
Найти похожие
|
18.
|
Кузнецов, Андрей.
Хулиган! Негодяй!! Разгильдяй!!! [Текст] : [Откуда произошли обидные прозвища] / Худож. А. Артюх // Простоквашино. - 2003. - N 10. - С. 10-11
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЗВИЩА -- ОБИДНЫЕ СЛОВА -- ХУЛИГАНЫ -- НЕГОДЯИ -- РАЗГИЛЬДЯИ -- ИДИОТЫ -- ИЗГНАННИКИ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ
Доп.точки доступа:
Артюх, Артюх Андрей; Артюх, Андрей \худож.\
Найти похожие
|
19.
| 81
Л 37
Левонтина, И.
Радиопередача "Грамотей" [Текст] : [Значения слов в русском языке] / Левонтина И., Сафонова Ю.Шмелева Е. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - Дек. (N 47). - С. 16
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РАДИОПЕРЕДАЧИ -- ГРАМОТЕЙ (РАДИОПЕРЕДАЧА) -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ
Доп.точки доступа:
Сафонова, Ю.; Шмелева, Е.
Найти похожие
|
20.
|
Левонтина, И.
Радиопередача "Грамотей" [Текст] : [Значения слов в русском языке] / Левонтина И., Сафонова Ю.Шмелева Е. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 42). - С. 15
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РАДИОПЕРЕДАЧИ -- ГРАМОТЕЙ (РАДИОПЕРЕДАЧА) -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ
Доп.точки доступа:
Сафонова, Ю.; Шмелева, Е.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный