Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (45)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=выражения<.>)
Общее количество найденных документов : 237
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

М 19


    Малиничева, Надежда.
    Почему говорят "не лезь в бутылку" [Текст] : сто тысяч "Почему?" / Н. Малиничева // А почему?. - 2009. - N 12. - С. 2 : рис.
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание--Лексикология--Франция
Кл.слова (ненормированные):
известные выражения -- история выражений -- французские короли -- недоброжелатели -- кушанья -- бутылки с вином -- обученные собаки -- собаки -- предупреждение -- необдуманные поступки
Аннотация: Оказывается, известное выражение появилось во Франции в Средние века. Французские короли, боясь отравлений, всю еду давали на пробу специально обученным собакам. Это же относилось и к бутылкам с вином. Если пес, почуяв яд, начинал проявлять беспокойство, ему давали команду: "Фу, не лезь в бутылку!" Со временем фраза вошла в повседневный обиход и теперь служит предупреждением для людей - не делать глупостей.


Найти похожие

2.

С 91


    Сухарева, Мария.
    Комната Ксенофонта Петровича и её обитатели [Текст] : [школа самоопределения] / М. Сухарева, Т. Лапкина // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 1 (531). - С. 5, 7 : фот.
ББК 74.100.544
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА РЕБЁНКА РИСОВАНИЕМ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ РЕБЁНКА РИСОВАНИЕМ -- САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКАЯ (РАЗВИТИЕ) -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ РЕБЁНКА (РАЗВИТИЕ) -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ШКОЛЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Опыт работы детского сада Центра образования "Школа самоопределения".


Доп.точки доступа:
Лапкина, Татьяна; Центр образования "Школа самоопределения"Школа самоопределения, центр образования

Найти похожие

3.


   
    Из истории музыкального движения [Текст] : [наследие Айседоры Дункан в российской педагогике] // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 24 (530). - С. 5 : фот. - Библиогр.: с. 5
ББК 74.100.544
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЁНКОМ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЁНКА ДО 8 ЛЕТ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: По материалам Википедии.


Доп.точки доступа:
Дункан, А. (американская танцовщица ; 1877-1927)

Найти похожие

4.


    Мельникова, Елена.
    Игра в "Бабу - Ягу" Мусоргского со старшими дошкольниками [Текст] : [наследие Айседоры Дункан в российской педагогике] / Е. Мельникова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 24 (530). - С. 4 : фот. - Библиогр.: с. 5
ББК 74.100.544
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БАБА ЯГА (ПЕРСОНАЖ) -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЁНКОМ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНЫ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ (ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ) -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- ПРОГРАММЫ (МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЁНКА -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ МУЗЫКИ
Аннотация: Игры, которые родились из концертных номеров.


Доп.точки доступа:
Дункан, А. (американская танцовщица ; 1877-1927); Мусоргский, Модест Петроович (композитор)

Найти похожие

5.


    Куликова, Екатерина.
    "Успей проскакать лошадкой..." [Текст] : [наследие Айседоры Дункан в российской педагогике] / Е. Куликова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 24 (530). - С. 4-5 : фот. - Библиогр.: с. 5
ББК 74.100.544
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЁНКОМ -- ДЕТСКИЕ СКАЗКИ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАНЯТИИ -- ИСТОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ -- МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ (ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ) -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ В РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- ПРОГРАММЫ (МУЗЫКАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В ОБЛАСТИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЁНКА -- СКАЗКИ НА МУЗЫКАЛЬНОМ ЗАНЯТИИ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАНЕЦ-ИГРА (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА
Аннотация: Комментарии к программе занятий по музыкальному движению. Айседора Дункан одна из основоположниц школы танца "модерн". Использовала древнегреческую пластику, танцевала в хитоне, без обуви. Обладала большим талантом пантомимической актрисы и импровизатора.


Доп.точки доступа:
Дункан, А. (американская танцовщица ; 1877-1927)

Найти похожие

6.

К 90


    Куликова, Н.
    О дифференцированном обучении и стратовой системе [Текст] / Н. Куликова // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 16-18
ББК 74.262.214
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированное обучение -- стратовая система обучения -- методы обучения -- рациональные выражения -- конспекты уроков -- 8 класс -- математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.


    Анисимов, Владимир.
    Обойдемся без выражений [Текст] : сквернословие как проявление вербальной агрессии / В. Анисимов // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 31-33
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
лексика ненормативная -- нецензурные выражения -- агрессия вербальная -- подростки -- исследования социологические


Найти похожие

8.


    Кузнецова, Л.
    Экзамен для девятиклассников. Содержание алгебраической подготовки [Текст] : алгебраические выражения / Л. Кузнецова // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 19. - С. 38-48
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- экзамены итоговые -- итоговые экзамены -- итоговая аттестация -- аттестация итоговая -- подготовка алгебраическая -- алгебраическая подготовка -- методические материалы -- материалы методические -- 9 класс
Аннотация: Очередная лекция дистанционного курса повышения квалификации для учителей, посвященная алгебраической подготовки учащихся 9 класса.


Найти похожие

9.

К 70


    Корчагина, Юлия.
    Человек в квадрате [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 42-45 : фото
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология возрастная -- возрастная психология -- подростки -- подростковый возраст -- одиночество -- проблема одиночества -- диагностика -- тесты психологические -- психологические тесты -- выражения классиков
Аннотация: Что такое одиночество? Почему многие подростки страдают от этого чувства? Как помочь ребятам? Обо всем этом материалы в данной статье.


Найти похожие

10.


    Островский, Сергей Львович.
    Вычисление выражений [Текст] / С. Л. Островский // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 14-24
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ВЫРАЖЕНИЯ -- ПОЛЬСКАЯ ФОРМА


Найти похожие

11.

Б 74


    Богомолова, О. Б.
    Логические задачи на ЕГЭ: имена и логические выражения [Текст] / О. Б. Богомолова, Д. Ю. Усенков // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 8. - С. 4-12
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ЛОГИКА
Аннотация: Разбор задач ЕГЭ по информатике групп 5 и 6 на логику. В электронном приложении на CD к N 8/2011 имеется презентация материала этой статьи.


Доп.точки доступа:
Усенков, Д. Ю.

Найти похожие

12.

Р 75


    Рослова, Л.
    Готовиться к экзамену помогут диагностики [Текст] / Л. Рослова // Математика - Первое сентября. - 2012. - N 9. - С. 21-29
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика (методика преподавания) -- методика преподавания математики -- проверка знаний -- подготовка к ГИА -- ГИА -- числа -- вычисления -- алгебраические выражения -- уравнения -- неравенства -- функции -- координаты -- примеры заданий -- 9 класс
Аннотация: Самая надежная подготовка к экзамену — это хорошее обучение, закладывающее фундамент из прочно сформированных базовых навыков. И в начале 9-го года обучения, когда до экзамена еще целый учебный год, некоторые из этих навыков должны уже работать как часы, не давая сбоев и осечек. Проверить работу этого часового механизма можно с помощью диагностических работ МИОО (www.mioo.ru), организованных в формате демоверсии ГИА.


Найти похожие

13.


    Богомолова, Ольга Борисовна.
    Задачи "на интервалы": наглядно-географический метод решения [Текст] / О. Б. Богомолова, Д. Ю. Усенков // Информатика - Первое сентября. - 2011. - N 16. - С. 24-27
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики -- ЛОГИКА -- ЗАДАЧИ -- логические выражения
Аннотация: Разбор задач из ЕГЭ на тему "логические выражения". К статье имеется приложение на CD презентация "Решение задач на интервалы".


Доп.точки доступа:
Усенков, Д. Ю.

Найти похожие

14.

С 89


    Сукин, И. А.
    Регулярно выражаясь [Текст] / И. А. Сукин // Информатика - Первое сентября. - 2012. - N 4. - С. 22-31. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
РЕГУЛЯРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- информатика (методика преподавания) -- методика преподавания информатики -- ТЕКСТОВЫЕ РЕДАКТОРЫ
Аннотация: Обработка тестовой информации с помощью регулярных выражений. Примеры редактирования в OpenOffice, MicrosoftOffice, Perl, Javascript. На CD имеется электронное приложение с материалами статьи.


Найти похожие

15.


    Калинин, И. А.
    Обработка текста [Текст] / И. А. Калинин, Н. Н. Самылкина // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2013. - N 5. - С. 18-30
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ТЕКСТЫ -- ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ -- информатика (методика преподавания) -- РЕГУЛЯРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- методика преподавания информатики
Аннотация: Автоматизированная и автоматическая обработка текста, извлечение из текста данных, анализ больших массивов информации, поиск и смежные с ним задачи — современное и быстро развивающееся направление. Его достижениями мы пользуемся постоянно — когда обращаемся к любым документальным и поисковым системам, работаем со сложными сайтами. Авторы полагают, что ознакомление с базовыми приемами и средствами такой работы — необходимый элемент подготовки в области информационных технологий. Предлагаются самостоятельные работы.


Доп.точки доступа:
Самылкина, Н. Н.

Найти похожие

16.

Ж 91


    Журавлёва, Лариса.
    "Сказка на день" и мир целиком или Способы выражения себя и мира через себя [Текст] : о детских текстах, графических и словесных / Л. Журавлёва // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 18 (524). - С. 3-4
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЕНКОМ -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ ЧЕРЕЗ РИСУНКИ -- ГРАФИЧЕСКИЕ РИСУНКИ -- ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- ГРАФИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ -- ГРАФИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ РИСОВАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРУШКИ СЛОВЕСНЫЕ -- НАРИСОВАЛ - РАССКАЗАЛ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ РИСОВАНИЮ -- РАБОТА С ДЕТСКИМИ ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- РАССКАЗЫВАНИЕ ДЕТСКОЕ -- РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗОК -- РИСОВАНИЕ -- РИСОВАНИЕ СКАЗОК -- РИСОВАНИЕ СЛОВЕСНОЕ -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- СКАЗКИ В РИСУНКАХ -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Аннотация: Ребёнок рисует сказку не для кого-то, она не на заказ, а такая, какая получается.


Найти похожие

17.

Ж 91


    Журавлева, Лариса.
    Важные мелочи в "сказках на день" [Текст] : о детских текстах, графических и словесных / Л. Журавлёва // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 18 (524). - С. 5
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЁНКОМ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ ЧЕРЕЗ РИСУНКИ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ГРАФИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ -- ГРАФИЧЕСКИЙ РИСУНОК (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ГРАФИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ДЕТСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ РИСОВАНИЕ (ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ) -- НАРИСОВАЛ - РАССКАЗАЛ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- РАБОТА С ДЕТСКИМИ ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ ДЕТСКИМИ (МЕТОДИКА) -- РАССКАЗЫВАНИЕ ДЕТСКОЕ -- РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗОК (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- РИСОВАНИЕ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- РИСОВАНИЕ СКАЗОК (ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ) -- РИСОВАНИЕ СЛОВЕСНОЕ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЁНКА -- СКАЗКИ В РИСУНКАХ (ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ) -- СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (РИСОВАНИЕ) -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Аннотация: Ребёнок рисует сказку не для кого-то, она не на заказ, а такая, какая получается.


Найти похожие

18.

Л 68


    Лобок, Александр (философ, д-р психологических наук).
    Детский текст [Текст] : самоопределение ребёнка через ювелирное зеркало взрослого / А. Лобок // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 20 (526). - С. 5-6 : фот.
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология--Детская психология
   Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ВНУТРЕННИЙ МИР ДЕТЕЙ В СЛОВАХ -- ВНУТРЕННИЙ МИР РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ РЕБЕНКОМ -- ДЕТСКИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ДЕТСКИЙ ТЕКСТ -- ДЕТСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ -- ДУШЕВНОЕ МИРОУСТРОЙСТВО РЕБЕНКА -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ПОВЕДЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАБОТА С ДЕТСКИМИ ТЕКСТАМИ -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАССКАЗЫВАНИЕ ДЕТЕЙ -- СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ -- СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: Жанр педагогической работы.


Найти похожие

19.

С 91


    Сухарев, Вячеслав.
    Пространство изобразительного искусства [Текст] : ...и не только / В. Сухарев // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 20 (526). - С. 9 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЫРАЖЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА РЕБЕНКА -- ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ ЧЕРЕЗ РИСУНКИ -- ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ -- ГРАФИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ -- ДЕТСКОЕ РИСОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РИСОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ РЕБЕНКА -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ РЕБЕНКА -- СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ -- ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ В ДОУ -- ШКОЛА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: Опыт работы детского сада Центра образования "Школа самоопределения".


Найти похожие

20.

С 95


    Сысоева, Е. С.
    Мы за чаем не скучаем [Текст] : [история] / Е. С. Сысоева // Досуг в школе. - 2015. - N 2. - С. 12-14
ББК 36.983 + 85.34
Рубрики: Пищевые производства
   Производство вкусовых продуктов

   Музыка и зрелищные искусства

   Массовые представления и театрализованные праздники

Кл.слова (ненормированные):
ВИКТОРИНЫ О ЧАЕПИТИИ -- ВЫСКАЗЫВАНИЯ ПИСАТЕЛЕЙ -- ЗАГАДКИ -- ИСТОРИЯ САМОВАРОВ -- ИСТОРИЯ ЧАЯ -- КОНКУРСЫ ЗАГАДОК -- КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ О ЧАЕПИТИИ -- НАПИТКИ -- ПЕРВЫЕ САМОВАРЫ (ИСТОРИЯ) -- ПИСАТЕЛИ О ЧАЕПИТИИ -- ПОГОВОРКИ О ЧАЕПИТИИ -- ПОСЛОВИЦЫ О ЧАЕПИТИИ -- САМОВАРЫ -- САМОВАРЫ (СИМВОЛ БЛАГОПОЛУЧИЯ) -- СИМВОЛЫ БЛАГОПОЛУЧИЯ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О САМОВАРЕ -- СТИХОТВОРЕНИЯ О ЧАЕ -- СЦЕНАРИИ ЧАЕПИТИЙ -- ТИТЕСТЕР (СПЕЦИАЛИСТ ПО ДЕГУСТАЦИИ ЧАЯ) -- ЧАЕПИТИЕ (СЦЕНАРИЙ) -- ЧАЙ (ИСТОРИЯ НАПИТКА) -- ЧАЙНАЯ КУЛЬТУРА -- ЧАЙНЫЕ ТРАДИЦИИ В РАЗНЫХ СТРАНАХ МИРА -- ЧАЙНЫЕ ЦЕРЕМОНИИ
Аннотация: Разработка из села имени Бабушкина Волгоградской области.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)