Поисковый запрос: (<.>K=Этимология<.>) |
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 81.2 Ч-80
Что такое стадион? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О происхождении слова "стадион"]> // Отчего и почему. - 2001. - N 5/6. - С. 2
ББК 81.2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ Кл.слова (ненормированные): СТАДИОНЫ -- СТАДИЙ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ -- СЛОВА
Найти похожие
|
2.
| 81 К 16
Как досуг вдруг школой стал? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [Почему слово "школа" по-гречески означает "досуг", "отдых"?]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 2
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛА (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ДОСУГ -- ОТДЫХ -- СЛОВА -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ
Найти похожие
|
3.
| 81 К 63
Кому нужны грязные пеленки? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О значениии слов "класс" и "шпаргалка"]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 2
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СЛОВА -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- КЛАСС (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ШПАРГАЛКА (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- КЛАССИФИКАЦИЯ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ
Найти похожие
|
4.
| 81 Ч-80
Что общего у шкльной доски и... блюда? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О происхожденни слова "доска" и о том, какие в старину были доски]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 3
ББК 81 + 63.3 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДОСКИ -- ШКОЛЬНЫЕ ДОСКИ -- АСПИДНЫЕ ДОСКИ -- ТЕТРАДИ -- БЫТ -- КУЛЬТУРА -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ
Найти похожие
|
5.
| 81 Г 26
Где учебники живут? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О происхождении и значении слов "ранец", "рюкзак", "портфель"]> // Отчего и почему. - 2001. - N 9. - С. 3
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РАНЕЦ (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- РЮКЗАК (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ПОРТФЕЛЬ (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ
Найти похожие
|
6.
| 81.2 Ч-80
Что означают слова "спасибо" и "пожалуйста"? Сто вопросов - сто ответов [Текст] : [О значении слов "спасибо" и "пожалуйста"]> // Отчего и почему. - 2001. - N 3. - С. 3
ББК 81.2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ (НАУКА О ЯЗЫКЕ) Кл.слова (ненормированные): ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- СПАСИБО -- ПОЖАЛУЙСТА -- ЭТИМОЛОГИЯ
Найти похожие
|
7.
| 81.2Рус-4 Б 82
Борисенко, Н. А. Можно ли проверить непроверяемое слово? [Текст] : [этимология на службе орфографии] / Борисенко Н. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 36-38. - Рец. на кн.: Ковалев В. И. Словарь этимологически проверяемых слов русского языка : Словарь : 2-е изд., испр. и доп. - Луганск: Янтарь, 2002. - 152 с.
ББК 81.2Рус-4 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- СЛОВАРИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ -- ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОВЕРКА СЛОВ -- НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ СЛОВА Аннотация: Рецензия на книгу
Найти похожие
|
8.
| 74.268.1Рус К 56
Ковалев, В. И. Задачи по этимологии [Текст] : [дидактические материалы по русскому языку] / Ковалев В. И.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 38-40
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЛЕКСИКОЛОГИЯ -- ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВ -- ЗАДАЧИ ПО ЭТИМОЛОГИИ Аннотация: Дидактические материалы по лексикологии и этимологии слов
Найти похожие
|
9.
| 74.268.1Рус А 42
Аксенова, Л. А. "Родословная" устойчивых оборотов речи [Текст] : [урок русского языка в 6-м классе] / Аксенова Л. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февр. (N 4). - С. 27-30
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УСТОЙЧИВЫЕ ОБОРОТЫ РЕЧИ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ЭТИМОЛОГИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ Аннотация: Методическая разработка урока русского языка для 6-го класса
Найти похожие
|
10.
| 81.2Рус М 31
Маслова, Анна. Слова с крылышками [Текст] : [История выражения "врет как сивый мерин"] / Анна Маслова А.> // Отчего и почему. - 2004. - N 1. - С. 6-7: ил.
ББК 81.2Рус Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КРЫЛАТЫЕ СЛОВА И ВЫРАЖЕНИЯ -- ЭТИМОЛОГИЯ -- ВРЕТ КАК СИВЫЙ МЕРИН (ВЫРАЖЕНИЕ)
Найти похожие
|
11.
| 81 Ч-80
Что такое "этикет"? [Текст] : [Этимология слова]> // Отчего и почему. - 2004. - N 2. - С. 22-23
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЭТИКЕТ (ЭТИМОЛОГИЯ) -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВ -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ИСТОРИИ ОБ ЭТИКЕТЕ -- СТИХИ ОБ ЭТИКЕТЕ
Найти похожие
|
12.
| 81 С 44
Сколько канареек на Канарских островах? [Текст] : 100 вопросов. 100 ответов: [С чем связано происхождение названия Канарских островов]> // Отчего и почему. - 2004. - N 3. - С. 2
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--КАНАРСКИЙ АРХИПЕЛЛАГ--КАНАРЫ--КАНАРСКИЕ ОСТРОВА Кл.слова (ненормированные): ПРОИСХОЖДЕНИЕ НАЗВАНИЯ ОСТРОВОВ -- НАЗВАНИЯ ОСТРОВОВ (ПРОИСХОЖДЕНИЕ) -- ЭТИМОЛОГИЯ НАЗВАНИЯ ОСТРОВОВ -- СОБАКИ -- КАНАРСКИЕ ПСЫ -- СЧАСТЛИВЫЕ ОСТРОВА
Найти похожие
|
13.
| 81 П 65
Почему попугая так назвали? [Текст] : 100 вопросов. 100 ответов> // Отчего и почему. - 2004. - N 3. - С. 3
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ДЕКОРАТИВНЫЕ ПТИЦЫ -- ПОПУГАИ (ПРОИСХОЖДЕНИЕ НАЗВАНИЯ) -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ НАЗВАНИЙ ПТИЦ -- ПТИЦЫ -- ЭТИМОЛОГИЯ НАЗВАНИЙ ПТИЦ
Найти похожие
|
14.
| 74.262.68 Н 30
Народная этимология [Текст] : [Иллюстративный материал на уроках географии. Интеграция словесности и географии / Сост. Ю. Н. Лазаревич> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 3). - С. 29-30. - Содержание: Имена стран/ М. Пруст. В сторону Свана; Испания, кролики и собака/В. Вульф. Флаш; Догадки любителей/Л. Успенский. Имя дома твоего; Священные знаки/ Н. Рерих . - Содерж.: Имена стран/ М. Пруст. В сторону Свана; Испания, кролики и собака/В. Вульф. Флаш
ББК 74.262.68 + 84 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ) Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕОГРАФИЯ И ЯЗЫК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ЛИТЕРАТУРА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
Доп.точки доступа: Лазаревич, Ю. Н.; Пруст, Пруст Марсель; Азимов, Азимов Айзек; Вульф, Вульф Вирджиния; Успенский, Успенский Лев; Рерих, Рерих Николай; Лазаревич, Ю. Н. \сост.\; Пруст, Марсель \авт.\; Азимов, Айзек \авт.\; Вульф, Вирджиния \авт.\; Успенский, Лев \авт.\; Рерих, Николай \авт.\ Найти похожие
|
15.
| 81.2 О-83
Откуда пошло слово "столица"? 100 вопросов - 100 ответов [Текст]> // Отчего и почему. - 2004. - N 5. - С. 2
ББК 81.2 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ИСТОРИЯ СЛОВ -- СТОЛИЦА (ЭТИМОЛОГИЯ) -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
16.
| 28.693 С 75
Среди дремучих трав [Текст] : [Интересные факты о насекомых, которые живут среди травы]> // Отчего и почему. - 2004. - N 7. - С. 6-7
ББК 28.693 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): НАСЕКОМЫЕ -- ЭТИМОЛОГИЯ -- ГУСЕНИЦЫ -- ЦИКАДЫ -- СВЕРЧКИ -- ЖУКИ -- БАБОЧКИ -- СТРЕКОЗЫ
Найти похожие
|
17.
| 87.7 Г 96
Гусейнов, Абдусалам. Этика и мораль [Text] / Абдусалам Гусейнов А. А.> // Наша школа. - 2004. - N 2. - С. 9-13. - Содержание: Предисловие; Этимология и история терминов: этика, мораль и нравственность; Особенности морали. - Содерж. : Предисловие; Этимология и история терминов: этика, мораль и нравственность; Особенности морали
ББК 87.7 Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): ЭТИКА -- МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ (ТЕРМИН) -- НАУКА О МОРАЛИ -- ЭТИКА (ИСТОРИЯ ТЕРМИНА) -- НРАВСТВЕННОСТЬ (ЭТИМОЛОГИЯ ТЕРМИНА) -- НОРМЫ ЭТИЧЕСКИЕ -- НОРМЫ МОРАЛЬНЫЕ -- НОРМЫ НРАВСТВЕННЫЕ
Доп.точки доступа: КАНТ, ИММАНУИЛ; ГОМЕР; АРИСТОТЕЛЬ Найти похожие
|
18.
| 81.2Рус-5 З-48
Зеленин, А. В. Мультимедиа [Text] / Зеленин А. В.> // Русская речь. - 2004. - N 2. - С. 64-68
ББК 81.2Рус-5 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ЯЗЫКОВАЯ -- МУЛЬТИМЕДИА (ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА) -- ЛЕКСИКА РУССКАЯ -- ЛЕКСЕМА -- ЭТИМОЛОГИЯ Аннотация: В статье речь идет об одном активном элементе языковой системы - слове МУЛЬТИМЕДИА
Найти похожие
|
19.
| 81.2Рус Я 11
Я знаю, как произошли и как пишутся слова [Текст] : [статьи из краткого этимолого-орфографического словаря]> // Русский язык и литература для школьников. - 2004. - N 4. - С. 23, 27, 31, 47, 62
ББК 81.2Рус Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): СЛОВА -- ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВ -- ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ -- ОРФОГРАФИЯ -- АББРЕВИАТУРА (СЛОВО) -- АБЗАЦ (СЛОВО) -- АБИТУРИЕНТ (СЛОВО) -- АВТОГРАФ (СЛОВО) -- АЛЛЕГОРИЯ (СЛОВО) -- АНАГРАММА (СЛОВО) -- АНАХРОНИЗМ (СЛОВО) -- АННОТАЦИЯ (СЛОВО) -- АНТОЛОГИЯ (СЛОВО) -- БЕЛЛЕТРИСТИКА (СЛОВО) -- БЕСТСЕЛЛЕР (СЛОВО) -- ВЕРСИФИКАЦИЯ (СЛОВО) -- ГРОТЕСК (СЛОВО) -- ГУМАНИТАРНЫЙ (СЛОВО) -- ДЕТЕКТИВ (СЛОВО) -- ДИАЛЕКТ (СЛОВО) -- ИДИОМА (СЛОВО) -- ИЛЛЮСТРАЦИЯ (СЛОВО) -- ИМПРОВИЗАЦИЯ (СЛОВО) -- ИНИЦИАЛЫ (СЛОВО) -- КАЛЛИГРАФИЯ (СЛОВО) -- КОММЕНТАРИЙ (СЛОВО) -- КОНСПЕКТ (СЛОВО) -- ЭТИМОЛОГО-ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ
Найти похожие
|
20.
|
Почему коньки по льду скользят, а по железу - нет? [Текст]> // Отчего и почему. - 2003. - N 1. - С. 12-13: ил.
ББК 22.3 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИЕ -- СКОЛЬЖЕНИЕ -- КОНЬКИ (ЭТИМОЛОГИЯ) -- ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВ
Найти похожие
|
|
|