Поисковый запрос: (<.>K=ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68.9 М 36
Махлин, Евгений. Экстремальные ситуации [Текст] : [Кровотечение. Остановка сердца и дыхания] / Махлин Евгений> // Маруся. - 2001. - N 4. - С. 38-39
ББК 68.9 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- КРОВОТЕЧЕНИЯ -- ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ОСТАНОВКА СЕРДЦА -- ОСТАНОВКА ДЫХАНИЯ
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68.9 С 44
Скобелева, Екатерина. Экстремальные ситуации [Текст] : [Пожар, утечка газа, потек кран, отключили свет, что делать? Несколько советов для экстремальных ситуаций] / Скобелева Екатерина> // Маруся. - 2001. - N 2. - С. 42
ББК 68.9 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- ПОЖАР -- УТЕЧКА ГАЗА -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- АВАРИИ
Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 51 М 36
Махлин, Евгений. Экстремальные ситуации [Текст] : [Вовремя оказанная помощь может спасти человеку жизнь. Сотрясения и ушибы головного мозга. Переломы позвоночника] / Махлин Евгений> // Маруся. - 2001. - N 5. - С. 44-45
ББК 51 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- СОТРЯСЕНИЕ МОЗГА -- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПЕРЕЛОМЫ ПОЗВОНОЧНИКА -- УШИБЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ОБЖ)
Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68.9 С 44
Скобелева, Екатерина. Экстремальные ситуации [Текст] : [На вса напала собака, вы застяли в лифте, попали в железнодорожную катастрофу, что делать? Несколько советов для экстремальных ситуаций] / Скобелева Екатерина> // Маруся. - 2001. - N 3. - С. 44-45
ББК 68.9 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- ЛИФТ -- ГОРОДСКОЙ ТРАНСПОРТ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- АВАРИИ -- НАПАДЕНИЯ ЖИВОТНЫХ
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68.9 М 36
Махлин, Евгений. Экстремальные ситуации [Текст] : [Укусы змей, животных, насекомых] / Махлин Евгений> // Маруся. - 2001. - N 7. - С. 38-39
ББК 68.9 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- УКУСЫ -- ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПОКУСЫ -- СОБАКИ -- ЖИВОТНЫЕ -- ЗМЕИ -- НАСЕКОМЫЕ
Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68.9 М 36
Махлин, Евгений. Экстремальные ситуации [Текст] : [Человек горит. Кровотечения, ушибы, переломы не всегда бывают опасны для жизни, но вовремя оказанная помощь поможет в дальнейшем избежать осложнений] / Махлин Евгений> // Маруся. - 2001. - N 6. - С. 38-39
ББК 68.9 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- ПОЖАРЫ -- ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПЕРЕЛОМЫ -- КРОВОТЕЧЕНИЯ -- УШИБЫ -- ОЖОГИ
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68.9 Г 93
Гудков, В. Школа следопыта [Текст] : [Как вести себя при встрече с крупным хищником, таким как тигр или медведь] / Гудков В.> // Юный натуралист. - 2002. - N 11. - С. 14-15
ББК 68.9 + 28.08 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ФЕНОЛОГИЯ -- ОБЖ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЖИВОТНЫЕ ХИЩНЫЕ -- ХИЩНЫЕ ЖИВОТНЫЕ -- ХИЩНИКИ -- МЕДВЕДИ -- ТИГРЫ
Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.266.8 В 17
Ваншельбаум, А. Учимся действовать в экстремальных ситуациях [Text] / Ваншельбаум А.> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 9. - С. 14-17
ББК 74.266.8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): экстремальные ситуации -- безопасность личная -- тесты -- личная безопасность -- ОБЖ (методика преподавания)
Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Головина, Людмила (к. ю. н.). Тонкая грань [Текст] : о пределах необходимой самообороны / Л. Головина> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 10-13
ББК 74.267.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ДЕТСКАЯ САМООБОРОНА (УРОКИ) -- САМООБОРОНА -- САМОЗАЩИТА -- УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- УРОКИ САМООБОРОНЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- методика преподавания физической культуры -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Методика обучения самообороне школьников.
Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Садовников, Виталий. От "Аннушки" и "Иванов" до "Руслана" и "Людмилы" [Текст] / Беседу вел В. Губарев> // Литературная газета. - 2003. - июнь-июль. - (N 26). - С. 12
ББК 65 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--УРАЛ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): МАЯК (ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ) -- АТОМНЫЕ РЕАКТОРЫ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ -- ЭЛЕКТРОСТАНЦИИ АТОМНЫЕ Аннотация: Интервью В. Садовникова генерального директора ПО "Маяк"
Доп.точки доступа: Губарев, Губарев Владимир; Губарев, Владимир \интервьюер.\; САДОВНИКОВ, ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88.3 К 86
Ксенофонтов, А. М. Особенности психологической адаптации бойцов специальных подразделений под влиянием экстремальных факторов служебно-боевой деятельности [Text] : [результаты исследования поведенческих и эмоциональных реакций конкретных людей в условиях боевых действий] / Ксенофонтов А. М., Беликов И. И.> // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2006. - N 3. - С. 26-31
ББК 88.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- БОЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Исследование процессов адаптации у сотрудников в условиях служебно-боевой деятельности
Доп.точки доступа: Беликов, И. И. Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Хухлаева, Ольга. Оптимисты и пессимисты в школе [Текст] : [их отличия и преимущества активного образа жизни] / Ольга Хухлаева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 18-19 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ОПТИМИЗМ -- ПЕССИМИЗМ -- АКТИВНОСТЬ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- КРИЗИСНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- НЕГАТИВНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ПОЗИТИВНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ Аннотация: В статье в качестве примера приводится различие в поведении на уроке при выполнении контрольной работы оптимистов и пессимистов, а также в целом влияние оптимизма и пессимизма на активность людей
Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| А 16
Абрамов, В. Н. Обобщение темы: "Дыхание" [Текст] : [учебное пособие] / В. Н. Абрамов> // Библиотечка "Первого сентября", серия "Биология". - 2009. - Вып. 29. - С. 3-30
ББК 74.262.8 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- биология (методика преподавания) -- дыхание (уроки) -- органы дыхания (уроки) -- легкие человека (уроки) -- регуляция дыхания -- болезни легких -- экстремальные ситуации Аннотация: Систематизация данных о строении и функционировании дыхательной системы человека в норме, при некоторых заболеваниях и в экстремальных ситуациях.
Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Зульфикарова, Татьяна Владимировна (канд. техн. наук). Об изучении законов динамики [Текст] : [решение задач о столкновениях, сопровождающих человека] / Т. В. Зульфикарова, Л. И. Матвеева> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 4-6 : ил. - Библиогр.: с. 6 (3 назв.)
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ЗАКОНЫ ДИНАМИКИ -- ФИЗИКА ЧЕЛОВЕКА -- ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА ПРИ СТОЛКНОВЕНИЯХ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ПАССАЖИРОВ АВТОМОБИЛЕЙ Аннотация: В предлагаемой работе человек рассматривается как объект взаимодействия. Закон изменения импульса применим к задачам о столкновениях, сопровождающих человека. Рассмотренный материал может найти применение не только на уроках физики, но и предмета "Основы безопасности жизнедеятельности"
Доп.точки доступа: Матвеева, Людмила Иосифовна (канд. техн. наук) Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88 Н 38
Не бойтесь быть бдительными [Текст] : как вести себя в экстремальной ситуации, советуют военные психологи / Подготовил Серафим Берестов> // Труд-7. - Екатеринбург, 2004. - 15-22 сент. - С. 30
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕРРОРИЗМ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- СОВЕТЫ ЗАЛОЖНИКАМ Аннотация: Как вести себя в экстремальной ситуации, советуют военные психологи
Доп.точки доступа: Берестов, Берестов Серафим; Берестов, Серафим \сост.\ Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Абдрахимова, Лилия. Минутки безопасности [Текст] : новые стандарты и навыки ЗОЖ : [требования, опыт преподавания ЗОЖ] / Л. Абдрахимова> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - февраль (N 2). - С. 16-18 : фот
ББК 74.266.8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- БЕЗОПАСНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (ЗОЖ) -- УРОКИ ЗДОРОВЬЯ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМА -- БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ Аннотация: Требования новых стандартов и навыки преподавания ЗОЖ.
Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88.3 Н 14
Набокин, А. П. Лидерство как инструмент групповой интеграции в экстремальных условиях [Text] : [детерминанты успешности совместной деятельности сотрудников правоохранительных органов] / Набокин А. П.> // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2006. - N 3. - С. 12-16
ББК 88.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛИДЕРСТВО -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ -- ГРУППОВАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- РУКОВОДСТВО -- ЛИДЕРСКИЙ СТАТУС Аннотация: Лидерство сотрудников правоохранительных органов как социально-психологическое явление
Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Ледяной экстрим или спасатели спешат на помощь [Text]> // Почемучка. - 2003. - N 21. - С. 4
ББК 68.9 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СИТУАЦИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ -- ГОЛОЛЕД -- ОБМОРОЖЕНИЕ -- СПАСАТЕЛИ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: В статье даются советы на сучай, если ты... поскользнулся в гололед, провалился под лед, обморозил руку или ногу, заблудился и вынужден ночевать в лесу, долго находишься на морозе
Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 68 К 30
Качук, Галина. Куда пропадают люди [Текст] : экстремальная ситуация / Галина Качук Г.> // Работница. - 2002. - N 11. - С. 22-23: фот.
ББК 68 Рубрики: ВОЕННАЯ НАУКА. ВОЕННОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): БЕЗ ВЕСТИ ПРОПАВШИЕ -- ПРОПАВШИЕ ЛЮДИ -- РОЗЫСК ЛЮДЕЙ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Букин, Анатолий. Коэффициент опасности [Text] / Анатолий Букин А.> // Семья. - 2003. - N 3. - С. 14. - (Родительское собрание: специальный выпуск "Семьи")
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ НА УЛИЦАХ -- ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНАЯ -- ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОЕ ПРОИСШЕСТВИЕ Аннотация: Как вести себя детям на улицах, перекрестках, у переходах и вообще на дороге. Родителям - о том, что нужно сделать, чтобы жизнь ребенка стала более безопасной
Найти похожие
|
|
|