Поисковый запрос: (<.>K=ФГОС<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шиян, Ольга.
[Оценка качества образовательной среды] [Текст] : методические рекомендации / О. Шиян // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. 5
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ECERS (ШКАЛА ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОБЛЕМЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ИНДИКАТОРЫ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (ECERS) -- ШКАЛА ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (ECERS)
Аннотация: Измерители оценки образовательной среды.
Найти похожие
|
2.
|
Калинченко, Анна.
Взаимодействие - залог успеха [Текст] : обсуждаем требования ФГОС при работе с детьми с ограниченными возможностями / А. Калинченко // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5. - С. 30-32 : цв. фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- коррекционная педагогика -- педагогика коррекционная -- школы специальные -- специальные школы -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты второго поколения -- фгос -- модули инновационные -- инновационные модули -- педагогический опыт -- опыт педагогический
Найти похожие
|
3.
|
С 50
Смирнова, Елена.
Возвращение педагогики раннего возраста [Текст] : проблемы и возможности / Е. Смирнова ; сост. А. Русаков // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 19 (525). - С. 2 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ И ТЕЛЕВИЗОР (ПРОБЛЕМЫ) -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОМАШНЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ И УХОД В РАННЕМ ДЕТСТВЕ -- ОУРД -- ПЕДАГОГИКА РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДО 3-Х ЛЕТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Национальная политика в области образования и ухода в раннем детстве.
Доп.точки доступа:
Русаков, Андрей \сост.\
Найти похожие
|
4.
|
Вопросы о Стандарте [Текст] : официальный комментарий // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 6 (560). - С. 9 : рис. - (В мире бумажных новаций)
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДО -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ (КОНТРОЛЬ) -- РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДО (КОНТРОЛЬ) -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ ДО -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ -- КОММЕНТАРИИ К ФГОС ДО
Аннотация: Комментарии к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования из Письма Министерства образования и науки РФ от 28 февраля 2014 года N 08-249.
Найти похожие
|
5.
|
Вопросы о Стандарте [Текст] : официальный комментарий // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 4 (558). - С. 8 : рис. - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- КОММЕНТАРИИ К ФГОС ДО -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Комментарии к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования разработаны Федеральным институтом развития образования.
Найти похожие
|
6.
|
Вопросы о Стандарте [Текст] : официальный комментарий // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 9 : рис. - (В мире бумажных новаций). - Продолж. следует
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ (КОММЕНТАРИИ К ФГОС) -- КОММЕНТАРИИ К ФГОС ДО -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: Комментарии к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования разработаны Федеральным институтом развития образования.
Найти похожие
|
7.
|
А 95
Ахаладзе, Р. Г.
Воспитание экологической культуры: внеурочная работа, исследования, личный опыт [Текст] : [опыт работы московских педагогов] / Р. Г. Ахаладзе // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 3. - С. 24-27
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- Федеральные государственные общеобразовательные стандарты -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- экологическая культура
Аннотация: Творческая инновационная разработка формирования экологической культуры школьников.
Найти похожие
|
8.
|
Ш 69
Шлома, Ирина Юрьевна.
Второй класс [Текст] / И. Ю. Шлома // Первоклассные родители. 1-4 классы. - 2012. - N 5. - С. 58-64
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- УМК -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УМК ШКОЛА 2100 -- ШКОЛА 2100 -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- МАТЕМАТИКА -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ
Аннотация: Разъяснения по методике преподавания предметов УМК "Школа 2100" в начальной школе во втором классе
Найти похожие
|
9.
|
Юдина, Елена.
Деловые хлопоты и "Схема работ" в подготовительной группе [Текст] : материалы о Д/саде / Е. Г. Юдина // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 2 (556). - С. 8-9 : фот.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ (ПРОГРАММА ОТКРЫТИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ (ОТКРЫТИЯ) -- ОТКРЫТИЯ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОТКРЫТИЯ) -- УТРЕННИЕ СБОРЫ ГРУППОВЫЕ (МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Что увидел бы, на что обратил бы внимание воспитатель, если бы провёл один день в типичной дошкольной группе, работающей по программе "Открытия".
Найти похожие
|
10.
|
Воробева, Татьяна.
Дорожная карта для директора [Текст] : как организовать процесс введения ФГОС начального общего образования / Т. Воробева // Учительская газета. - 2010. - N 6. - С. 6-7
ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- образование начальное -- стандарты образовательные -- образовательные стандарты -- стандарты федеральные -- федеральные стандарты -- этапы введения
Аннотация: Предложенная в статье "Дорожная карта для директора" - поможет руководителям школ преодолеть все те подводные камни, которые могут встретиться при реализации новых стандартов начальной школы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Г 94
Гулина, Т. П.
Инновационные возможности экологического образования во внеурочной деятельности [Текст] : [результаты научно-практической конференции "Внеурочная деятельность как средство достижения требований ФГОС"] / Т. П. Гулина, Т. Н. Мельникова // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 3. - С. 30-39
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- внеурочная деятельность -- внешкольные мероприятия -- общеобразовательная школа -- экологическая культура -- экологическое образование
Аннотация: 3 апреля 2013 года в Москве состоялась конференция (Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни) на которой представлены серия открытых занятий внеурочной деятельности для 1-6 классов.
Доп.точки доступа:
Мельникова, Т. Н.
Найти похожие
|
12.
|
С 87
Стручков, Е. А.
Интеллектуальные игры как одно из средств развития младших школьников [Текст] : [способы организации познавательной деятельности школьников] / Е. А. Стручков // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 2. - С. 20-25
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- Федеральные государственные общеобразовательные стандарты -- биоаукцион (конкурс) -- интеллектуальные игры -- младшие школьники -- начальная школа -- общеобразовательная школа
Аннотация: Способы организации познавательной деятельности школьников на основе интеллектуальных игр.
Найти похожие
|
13.
|
Алисейко, Н. Н.
Использование ЛЕГО-конструктора в учебной деятельности младших школьников [Текст] / Н. Н. Алисейко // Образование в современной школе. - 2013. - N 6. - С. 4-5 : цв. фот.
ББК 74.202.4-7
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельность учебная -- лего-конструкторы -- математика -- метапредметность -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные стандарты -- обучение школьников -- русский язык -- стандарты образовательные -- универсальные учебные действия -- учебная деятельность -- школа начальная -- школьники младшие
Аннотация: Представлены примеры интегрирования различных школьных предметов в учебном курсе для начальной школы образовательного конструктора ЛЕГО.
Найти похожие
|
14.
|
Шиян, Ольга.
К программе свободной жизни [Текст] : материалы о Д/саде / О. Шиян // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. 4
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ECERS -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОБЛЕМЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ДОСТУПНОСТЬ) -- ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФГОС (ОБСУЖДЕНИЕ)
Аннотация: О радикальной переоценки значимости детства и дошкольного образования.
Найти похожие
|
15.
|
К 16
Как оценить качество образования через образовательную среду? [Текст] : [из инструкций по использованию ECERS-R] // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 10 (564). - С. 1, 5-8 : фот.
ББК 74.044.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ECERS (ШКАЛА ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСТРАНСТВА В ДОУ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОСТРАНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ДОУ -- СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ -- СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ -- ФГОС ДО -- ШКАЛА ECERS (ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ) -- ШКАЛА ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Аннотация: Обзор подшкал и признаков шкалы ECERS-R.
Найти похожие
|
16.
|
Каким, с точки зрения программы, предполагается взаимодействие родителей с детским садом? [Текст] : один из вопросов к авторам проектов примерных программ / В. К. Загвоздкин [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 24 (554). - С. 6-8 : рис.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
БЕРЁЗКА (ПРОГРАММА ДОУ) -- ВДОХНОВЕНИЕ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММЫ) -- ДЕТСКИЙ САД ПО СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ДЕТСТВО (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ В ДОУ -- МИРЫ ДЕТСТВА (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ОТКРЫТИЯ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ (ИСТОКИ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАДУГА (ПРОГРАММА ДОУ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Что авторам программ представляется особенно значимым в новых ФГОС дошкольного образования?
Доп.точки доступа:
Загвоздкин, В. К.; Веракса, Н. Е.; Крылова, Н. М.; Тарасова, Н. В.; Свирская, Л. В.; Михайлова, В. В.; Деркунская, В. А.; Кудрявцев, В. Т.; Хилтунен, Е. А.; Климанова, Л. Ю.; Соловьёва, Е. В.; Скоролупова, О. А.; Юдина, Е. Г.
Найти похожие
|
17.
|
Л 24
Лапшина, Елена.
Кафедра ЮНЕСКО Югорского государственного университета и реализация программ образования в интересах устойчивого развития [Текст] : [реализация инновационных образовательных программ для подготовки молодых специалистов] / Е. Лапшина // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2013. - N 3. - С. 52-54
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Динамика окружающей среды и глобальные изменения климата (кафедра ЮНЕСКО) -- ФГОС -- Федеральные государственные общеобразовательные стандарты -- Югорский государственный университет -- окружающая среда
Аннотация: Деятельность кафедры ЮНЕСКО Югорского государственного университета способствует расширению международного сотрудничества в научно-образовательной сфере.
Доп.точки доступа:
Динамика окружающей среды и глобальные изменения климата, кафедра ЮНЕСКО \югорский государственный университет\; Югорский государственный университет \динамика окружающей среды и глобальные изменения климата, кафедра юнеско\
Найти похожие
|
18.
|
Богачёва, Е.
Классный руководитель и оптимизация качества жизни школьников [Текст] : материалы о Школе / Е. Богачёва // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 53-59. - (Управление и проектирование). - Библиогр.: с. 59
ББК 74.241(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКА -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- МОДЕЛИ ВОСПИТАНИЯ XXI ВЕКА -- ОПТИМИЗАЦИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ -- СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СТРАТЕГИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ -- ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Аннотация: Определены основные направления деятельности классного руководителя в процессе оптимизации качества жизни школьников.
Найти похожие
|
19.
|
Шиян, Ольга.
Кому первому надеть кислородную маску? [Текст] : материалы о Д/саде / О. Шиян // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 21 (551). - С. [1]
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ДОШКОЛЬНЫЙ ФГОС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОБСУЖДЕНИЕ ФГОС) -- ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Продолжается обсуждение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Найти похожие
|
20.
|
Боякова, Е. В.
Многообразие детства и вариативность педагогики [Текст] : именно их должен защитить стандарт дошкольного образования. А кого надо проверять через стандарт? - учредителя / Е. В, Боякова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 13 (543). - С. 3-4 : фот.
ББК 74.104
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ) -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ (ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ) -- КОММЕНТАРИИ К ФГОС ДО -- НОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ -- НОВАЦИИ СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОЕКТ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (КОММЕНТАРИИ) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПРАВОВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ) -- СТАНДАРТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НОВАЦИИ) -- ТРЕБОВАНИЯ И ОГРАНИЧЕНИЯ ЗАКОНА ОБ ОБРАЗОВАНИИ И СТАНДАРТА ДО -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДО (КОММЕНТАРИИ)
Аннотация: Комментарии к проекту федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный