Поисковый запрос: (<.>K=РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 88.8 О-28
Общие приемы выполнения заданий [Text]> // Дошкольник. Младший школьник. - 2001. - N 1. - С. 12-15
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАМЯТЬ ДЕТСКАЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ ЗРИТЕЛЬНАЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- ДЕТСКАЯ ПАМЯТЬ Аннотация: В статье предлагаются упражнения для детей 2-4 лет, направленные на развитие у них зрительной памяти
Найти похожие
|
2.
| 74.1 У 67
Управителева, Л. Скоро в школу [Текст] : [Сценарии занятий по обучению дошкольников грамоте, развитию речи, памяти и мышления, определения звуков в слове и их кодированию] / Управителева Л.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 10. - С. 3
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ -- РЕЧЬ -- ЗВУКИ -- ПОСТАНОВКА РУКИ -- МЫШЛЕНИЕ -- ИГРЫ -- ЗАГАДКИ -- СТИХИ -- ЗАДАЧИ -- СЦЕНАРИИ -- ЧТЕНИЕ
Найти похожие
|
3.
| 74.202.4 М 77
Мониторинг интеллектуально-познавательной сферы учащихся в системе управления школой [Text]> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 1. - С. 14-20
ББК 74.202.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- СФЕРА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА
Найти похожие
|
4.
| 74.900.6 Н 27
Наперегонки в кусты [Text] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 25. - С. 14
ББК 74.900.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОСТИ МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (ИГРА) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ДОСУГА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ Аннотация: Поиграть на свежем воздухе с ребенком всегда можно в ближайшем парке или сквере
Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\ Найти похожие
|
5.
| 88.3/4 Ч-57
Чечилова, Светлана. Сними с головы сковородку [Текст] : памятка для рассеянных / Светлана Чечилова С.> // Первое сентября. - 2005. - Окт. (N 68). - С. 7
ББК 88.3/4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕКРЕТЫ ПАМЯТИ -- СПОСОБЫ ЗАПОМИНАНИЯ -- ПАМЯТЬ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ Аннотация: Способы развития памяти
Найти похожие
|
6.
| 74.902 Е 84
Если вырастут крылья? [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2004. - N 14. - С. 9
ББК 74.902 + 88.837 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ПАНТОМИМА -- ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ЛОГИКА Аннотация: Умение воображать, фантазировать позволяет развивать память, абстрактное и логическое мышление, помогает лучше проявить свои способности. Проверить, насколько у ребенка развито воображение, можно с помощью теста
Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ Найти похожие
|
7.
| 88.835 О-42
Одинаковые лица [Text]> // Веселый затейник. - 2004. - N 2. - С. 7
ББК 88.835 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОЦЕССЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ ЗРИТЕЛЬНАЯ Аннотация: Задание на внимание
Найти похожие
|
8.
| 74.90 Б 89
Брютсар, Ирина. Пока не освоили гимнастику [Text] / Ирина Брютсар И., Суслова К.> // Наш любимый малыш. - 2004. - N 10. - С. 74-75
ББК 74.90 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГИМНАСТИКА ПРОСТЕЙШАЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА МЕЛКАЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ ЗРИТЕЛЬНАЯ -- ВООБРАЖЕНИЕ Аннотация: Занимательные игры и упражнения для развития мелкой моторики, зрительной памяти, воображения у младших дошкольников
Доп.точки доступа: Суслова, К. Найти похожие
|
9.
|
Букин, Анатолий. Правила мнемоники [Text] / Анатолий Букин А.> // Семья. - 2003. - N 3 .- С. 14. - (Родительское собрание: специальный выпуск "Семьи")
ББК 74.902 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- МНЕМОНИКА -- ПАМЯТЬ Аннотация: Мнемоника - искусство запоминания, правила развития памяти. Развивать память, так необходимую ребенку для усвоения учебного материала в школе, следует как можно раньше
Найти похожие
|
10.
|
Кто живет на улице бассейной? [Text] : дошколенок: специалный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 21. - С. 19
ББК 74.902 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВНИМАНИЕ Аннотация: Не только память нужно упражнять заранее. Очень важно приучить дошколенка быть внимательным
Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ Найти похожие
|
11.
|
Все увидеть, все запомнить [Text] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин> // Семья. - 2003. - N 27. - С. 15
ББК 74.902 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ -- ВНИМАНИЕ (РАЗВИТИЕ) -- ПАМЯТЬ (РАЗВИТИЕ) Аннотация: О развитии внимания и памяти дошкольника
Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ Найти похожие
|
12.
|
Сергеева, Наталья. Давайте рисовать вместе [Text] / Наталья Сергеева Н.> // Игра и дети. - 2003. - N 3. - С. 4-6
ББК 74.90 + 88.845 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- МЕТОД ПИКТОГРАММ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РИСОВАНИЕ ДЕТСКОЕ Аннотация: Рисование влияет на развитие ребенка, на формирование различных сторон его личности; через рисунок он выражает свои чувства и переживания, представления о том, кто он есть и кем стремиться быть, свое миропонимание
Найти похожие
|
13.
|
И слушать, и слышать [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 37. - С. 15
ББК 74.90 + 88.835 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ИГРА В РАЗВИТИИ -- ПРОЦЕССЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Аннотация: Игры на развитие внимания и тренировку памяти у ребенка
Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ Найти похожие
|
14.
|
Шифровка на память [Text] : дошколенок: специальный выпуск "Семьи" / Ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2003. - N 41. - С. 15
ББК 74.902 + 88.835 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОЦЕССЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЛОВА (ИГРА) -- ПИКТОГРАММЫ (ИГРА) Аннотация: Психологи советуют игры для дошкольников на развитие памяти и внимания
Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \ведущая рубрики.\ Найти похожие
|
15.
|
Смык, Инесса. Японские кроссворды [Text] / Инесса Смык И., Толмачева Т.> // Игра и дети. - 2003. - N 5. - С. 5-6
ББК 74.900.6 + 74.902 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА -- ОБУЧЕНИЕ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЕ -- ГОЛОВОЛОМКИ -- КРОССВОРДЫ ЯПОНСКИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ Аннотация: В часы досуга с помощью необычных головоломок родители и дети могут потренировать зрительную память, внимание и логическое мышление
Доп.точки доступа: Толмачева, Т. Найти похожие
|
16.
|
Кошелева, Г. В Что не складно, то и не ладно? [Text] / Кошелева Г. В> // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 6. - С. 66-68
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--УРЮПИНСК--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ЧУВСТВО ЮМОРА -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ Аннотация: Занятие, разработанное и проведенное воспитателями детского сада N 4 г. Урюпинска решает важные образовательные задачи: учить детей устанавливать причинно-следственные связи и формулировать простейшие выводы; развивать воображение, память, чувство юмора; активизировать процесс словообразования; совершенствовать слуховое восприятие. Дан конспект занятия, необходимый материал
Найти похожие
|
17.
| 88.8 Б 12
Бабина, Анна. Проживем и без репетитора? [Text] / Анна Бабина А.> // Наш малыш. - 2002. - N 3. - С. 62-64
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- КОМПЛЕКСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ПАМЯТИ -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ПАМЯТЬ Аннотация: О причинах неуспеваемости ребенка в школе и методах, помогающих ему избавиться от психологическох комплексов. Рекомендации для родителей.
Найти похожие
|
18.
| 88.1 Т 32
Тема номера: "100 лет А. Р. Лурия" [Text]> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 44. - С. 1-16
ББК 88.1 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- БИОГРАФИИ ПСИХОЛОГОВ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ПСИХОЛОГОВ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- ЭЙДОТЕХНИКА -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ (РАЗВИТИЕ)
Доп.точки доступа: ЛУРИЯ, АЛЕКСАНДР РОМАНОВИЧ Найти похожие
|
19.
| 74.3 К 17
Калиниченко, С. А. Психология - логопедия. Эффективная взаимосвязь [Text] : методический материал / Калиниченко С. А.> // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 1. - С. 26-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ) -- ДИСГРАФИЯ ОПТИЧЕСКАЯ -- ПАМЯТЬ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РЕЧЬ (РАЗВИТИЕ) -- МЕТОДЫ ЗАПОМИНАНИЯ -- ПРИЕМЫ ЗАПОМИНАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ПРИЕМАМ ЗАПОМИНАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Развитие образной памяти у дошкольников методом ассоциаций, с использованием дидактических игр
Найти похожие
|
20.
| 74.268.1Рус Х 26
Хаустова, Д. А. Письмо по памяти [Текст] : на уроках русского языка / Хаустова Д. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Март (N 5). - С. 32-33
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПИСЬМО ПО ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ Аннотация: Автор предлагает тексты для письма по памяти
Найти похожие
|
|
|