Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=РАБОТА С УЧЕБНИКАМИ<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.2/Ф 53
Автор(ы) : Филичкина Н. М.
Заглавие : Учитесь эффективно работать с учебником : [Продолжение знакомства с приемами изучающего чтения - составление граф-схем и подробного плана, с правилами постановки вопросов к тексту, тезированием]
Место публикации : Биология для школьников. - 2003. - N 2. - С. 25-30: схемы
Примечания : Продолж. Начало: 2003. N 1
ББК : 74.2
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): чтение--специальное чтение--изучающее чтение--приемы чтения--приемы изучающего стения--граф-схемы (приемы чтения)--подробный план (приемы чтения)--тестирование (приемы чтения)--работа с учебниками--составление графических схем--тезирование--составление тезисов--усваивающее чтение--выборочное чтение--сканирующее чтение
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78.3/К 59
Автор(ы) : Козлова, Ольга
Заглавие : Платные услуги : Виды. Нормативное сопровождение. Образцы документов
Место публикации : Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. (N 24). - С. 44-46
Примечания : (Методический день. Вып. 10). Продолж. Начало: 2003. N 22
ББК : 78.3
Предметные рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виды платных услуг--нереализационные поступления--экономическая защита фонда--работа с учебниками--нормативные базы
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.268.1Рус
Автор(ы) : Луховицкий В. В.
Заглавие : Система заданий в "Учебниках русского языка под редакцией М. В. Панова" : [дан анализ системы практических заданий, значительно отличающейся от традиционной. Характеризуется каждый из девяти типов заданий, способ их изложения, их предназначение]
Место публикации : Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 12. - С. 5-8: ил.
ББК : 74.268.1Рус
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык (методика преподавания)--методика преподавания русского языка--старшие классы--материалы к урокам--дидактические материалы--учебники русского языка--практические задания--работа с учебниками--развитие речи--лабораторные работы
Аннотация: Дан анализ системы практических заданий, значительно отличающейся от традиционной, вызывающей повышенный интерес у учащихся и позволяющей учителю при четкой организации учебной деятельности оценить работу ученика. Характеризуется каждый из девяти типов заданий, способ их изложения, их предназначение
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.268.1Рус
Автор(ы) : Луховицкий В. В.
Заглавие : Работа с текстом учебника русского языка под редакцией М. В. Панова : [яркие, эмоциональные научно-популярные тексты дают возможность учить детей читать, понимать, анализировать строение текста и строить свои собственные высказывания и тексты]
Место публикации : Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 15. - С. 2-4: ил.
ББК : 74.268.1Рус
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык (методика преподавания)--методика преподавания русского языка--материалы к урокам--дидактические материалы--учебники русского языка--практические задания--работа с учебниками--развитие речи--работа с текстом--составление текстов--пересказ текста--структура текста--научно-популярные тексты
Аннотация: Параграфы учебника написаны ярким, эмоциональным научно-популярным текстом. Это дает учителю уникальную возможность учить детей читать, понимать, анализировать строение научно-популярного текста и строить свои собственные высказывания и тексты "по образцу", учить детей различным вариантам пересказа, изложения, переложения текста
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.268.1Рус
Автор(ы) : Луховицкий В. В.
Заглавие : Формирование орфографических навыков в курсе русского языка под редакцией М. В. Панова : [задания на умение самостоятельно писать, строить свои тексты. Задания: "дырчатое" письмо, работа с орфографическим словарем, орфографический анализ текста, звукобуквенный анализ]
Место публикации : Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 22-25
Примечания : Продолж.: Начало: 2009. N 12, 15
ББК : 74.268.1Рус
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА-- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык (методика преподавания)--методика преподавания русского языка--материалы к урокам--дидактические материалы--учебники русского языка--практические задания--работа с учебниками--развитие речи--работа с текстом--составление текстов--дырчатое письмо--работа с орфографическим словарем--орфографический анализ текста--звукобуквенный анализ слова--возведение фонемы к сильной позиции
Аннотация: Курс основан на идеях Московской фонологической школы, а значит, на признании фонематической основы нашей орфографии. Ребенку важно знать, что общий принцип, пронизывающий всю нашу орфографию - возведение фонемы к сильной позиции. Следуя фонемному принципу, основной массив орфографических правил изучается уже в 5-м классе, в разделе "Фонетика и орфография". Строго соблюдается установка: сначала изучаем основные написания, потом - исключения. Большинство заданий ориентируют детей на умение самостоятельно писать, строить свои тексты. Даются такие виды заданий, как "дырчатое" письмо, работа с орфографическим словарем, орфографический анализ текста, звукобуквенный анализ текста
Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)