Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-49 
1.

К 76


    Кошелева, Елена.
    Стратегия и тактика конфликта [Текст] : занятие с подростками / Е. Кошелева // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 6. - С. 42-45 : цв. фот. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология детская -- детская психология -- подростки -- общение межличностное -- межличностное общение -- конфликты -- поведение в конфликте -- разрешение конфликтов -- занятия психологические -- психологические занятия -- диагностика конфликтности -- тесты психологические -- психологические тесты


Найти похожие

2.


    Вавулина, Ирина.
    Добрых дел мастер [Текст] : [психологическое занятие для детей] / И. Вавулина, Л. Гнитеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 36-38 : цв. ил. - Продолж. следует
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью предлагаемой серии психологических занятий для детей младшего школьного возраста является развитие их эмоционально-волевой сферы, сохранение психологического здоровья


Доп.точки доступа:
Гнитеева, Людмила

Найти похожие

3.


    Родионов, Вадим.
    Мотивационный профориентационный тренинг [Текст] : [цикл занятий с учащимися 9-10-х классов] / В. Родионов, М. Ступницкая // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 11-14 : цв. ил. - Продолж. Начало: 2011. N 5
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- КОММУНИКАЦИЯ -- СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА
Аннотация: На данном занятии речь идет о некоторых особенностях передачи информации (общения) и о том, какое значение это может иметь в повседневной жизни и профессиональной деятельности


Доп.точки доступа:
Ступницкая, Мария

Найти похожие

4.


    Федосеева, Ирина.
    Фундамент для мечты [Текст] : развитие у подростков способности к целеполаганию / И. Федосеева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 6). - С. 39-41 : цв. ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ -- ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В статье рассматривается процесс обучения подростков целеполаганию, в частности, актуальной для них проблеме формирования целей и мотивов учебной деятельности


Найти похожие

5.

Р 60


    Родионов, Вадим.
    Мотивационный профориентационный тренинг [Текст] : [цикл занятий с учащимися 9-10-х классов] / В. Родионов, М. Ступницкая // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 10-13 : цв. ил. - Продолж. Начало: 2011. N 5, 6
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- КОММУНИКАЦИЯ -- СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ КОММУНИКАЦИИ -- ОБЩЕНИЕ -- МИМИКА
Аннотация: На данном занятии речь идет о некоторых особенностях передачи информации (общения) и о том, какое значение это может иметь в повседневной жизни и профессиональной деятельности


Доп.точки доступа:
Ступницкая, Мария

Найти похожие

6.

К 39


    Киливник, Марина.
    Подари улыбку миру [Текст] : [психологическое занятие для младших школьников] / М. Киливник // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 14-16 : цв. ил. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ВНИМАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ЭМОЦИИ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью психологического занятия является развитие внимания, словесно-логического мышления, кратковременной памяти, формирование психоэмоционального благополучия


Найти похожие

7.


    Чибисова, Марина.
    Четыре вопроса организации групповых психологических занятий в школе [Текст] : [психологу, ведущему групповые занятия в школе] / М. Чибисова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 32-36 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГРУППОВЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И ДЕТИ
Аннотация: В статье рассматриваются разные варианты организации групповых занятий с учениками на базе школы


Найти похожие

8.


    Стернина, Яна.
    Антизолушка [Текст] : игра для молодого школьного психолога / Я. Стернина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 17). - С. 46-47
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ
Аннотация: Вниманию начинающего школьного психолога предлагается вариант игрового тренинга с коллективом учителей, одной из задач которого является знакомство учителей с сутью своей профессиональной деятельности


Найти похожие

9.


    Гаврицкова, Марина.
    Парные раскраски [Текст] : модификация известной технологии / М. Гаврицкова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 34-35 : ил. - Прил.: с. 35
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ПАРТНЕРСТВО -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ
Аннотация: Данное занятие, целью которого является формирование у его участников навыков сотрудничества, отношения друг к другу как к партнерам, можно включать в занятия с младшими школьниками, в тренинги, а также в курс семейной терапии


Найти похожие

10.


    Попова, Маргарита.
    Остаться русским [Текст] : формирование культурной идентичности у детей соотечественников в Европе / М. Попова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - март (N 5). - С. 6-10 : цв. ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ДАНИЯ, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- РУССКОЯЗЫЧНЫЕ ДЕТИ -- РУССКОЯЗЫЧНЫЕ ЕВРОПЕЙЦЫ -- КУРСЫ ПСИХОЛОГИИ
Аннотация: В статье автор рассказывает о своем опыте проведения мини-курсов психологии в условиях русскоязычных международных лагерей, в частности, в Дании, целью которых является воспитание у детей чувства собственного достоинства, рост самосознания, привитие уважения к своей Родине - России


Найти похожие

11.


    Храмова, Л.
    Динамическая пауза [Текст] : [психологическое занятие по школьной адаптации] / Л. Храмова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 4). - С. 42-43 : цв. ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- 1 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Целью предлагаемого психологического занятия является полноценная адаптация детей - будущих первоклассников - к школьному обучению в русле психологического сопровождения


Найти похожие

12.

К 23


    Карловская, Наталья.
    Разумный выбор [Текст] : 4 класс : пример занятия / Н. Карловская // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5. - С. 42-43 : цв. ил.
ББК 74.200.51
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   
Кл.слова (ненормированные):
способы поведения -- детская психология -- психологические занятия -- оценка ситуации -- решение проблемных ситуаций -- нравственное воспитание -- 4 класс
Аннотация: Пример занятия с детьми 4 класса для формирования представления об осознанных способах поведения и их влиянии на качество жизни


Найти похожие

13.


    Аржакаева, Татьяна.
    Что такое ЕГЭ и что он значит для меня? [Текст] : разработка психолого-педагогического занятия / Т. Аржакаева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 38-40 : цв. фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЕГЭ (ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН) -- СДАЧА ЭКЗАМЕНОВ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- СДАЧА ЕГЭ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ
Аннотация: В статье представлены упражнения, позволяющие преодолеть психологические трудности при подготовке и сдаче ЕГЭ


Найти похожие

14.


    Шевченко, Наталья.
    Мозаика управленческого общения [Текст] : занятие для педагогов и администрации / Н. Шевченко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 12). - С. 40-44 : цв. фот., ил.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГИВ -- СОТРУДНИЧЕСТВО ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ -- ВЗАИМОПОДДЕРЖКА ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ И ПСИХОЛОГИ -- УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: Целью занятия является предоставление участникам возможности вступить во взаимодействие друг с другом, проживания ситуации сотрудничества, взаимоподдержки, создания модели эффективного общения


Найти похожие

15.


    Келина, Марина.
    Советы волшебницы Розмины [Текст] : [сказкотерапия в образовании] / М. Келина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - май (N 10). - С. 24-27 : цв. фот., ил. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.). - Прил.: с. 26-27 : цв. ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАБОТА СО СКАЗКАМИ -- СТРАХИ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Аннотация: Целью предлагаемого психологического занятия является создание благоприятных условий для снижения страха самовыражения и страха ситуации проверки знаний


Найти похожие

16.


    Ледяева, Татьяна.
    Путешествие длиною в жизнь [Текст] : [опорный лист к занятию] / Т. Ледяева ; худож. Н. П. Репина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 50-51 : цв. фот., ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОПОРНЫЕ ЛИСТЫ -- ЦЕННОСТИ ЖИЗНЕННЫЕ -- ПРИНЦИПЫ ЖИЗНЕННЫЕ -- САМОПОЗНАНИЕ
Аннотация: В статье приводится опорный лист к занятию, посвященному определению собственного жизненного пути, его цели и принципам ее достижения, формированию определенных жизненных ценностей


Доп.точки доступа:
Репина, Н. П. \ж.\

Найти похожие

17.


    Веселкина, Юлия.
    Остров сокровищ [Текст] : занятие для учащихся 1-х классов / Ю. Веселкина, Н. Гурьянычева ; худож. В. Солдатенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 48-49 : цв. фот., ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- 1 КЛАСС
Аннотация: Целью предлагаемого занятия является помощь психолога в формировании позитивной "Я-концепции" ребенка, а также в осознании своих возможностей в новом для ребенка коллективе


Доп.точки доступа:
Гурьянычева, Наталья; Солдатенко, В. \ж.\

Найти похожие

18.


    Родионов, Вадим.
    Как распознать манипуляцию и защититься от нее [Текст] : занятие для старшеклассников / В. Родионов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - авг. (N 13). - С. 43-47 : цв. фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ -- МАНИПУЛЯЦИЯ -- ЗАЩИТА ОТ МАНИПУЛЯЦИЙ -- МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ПРИЕМЫ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью предлагаемого занятия является знакомство участников с приемами психологического манипулирования, способами его распознавания, а также защиты от манипуляций


Найти похожие

19.


    Родионов, Вадим.
    Мотивационный профориентационный тренинг [Текст] : [цикл занятий с учащимися 9-10-х классов] / В. Родионов, М. Ступницкая // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 8). - С. 10-12 : цв. ил. - Продолж. Начало: 2011. N 5, 6, 7
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИИ -- ВЫБОР ПРОФЕССИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТРЕССЫ -- СТРЕСС-МЕНЕДЖМЕНТ -- ТРЕНИНГИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРЕССА
Аннотация: На данном занятии участники знакомятся с понятием стресса и способами совладания с ним


Доп.точки доступа:
Ступницкая, Мария

Найти похожие

20.

В 76


    Воскресенская, Галина.
    Эти глаза напротив [Текст] : [программа охраны и укрепления зрения учащихся] / Г. Воскресенская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - апр. (N 7). - С. 29-32 : цв. фот. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ОХРАНА ЗРЕНИЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ЗРЕНИЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью программы является создание условий для охраны и укрепления зрения учащихся первого и второго года обучения


Найти похожие

 1-20    21-40   41-49 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)