Поисковый запрос: (<.>K=ОСОБЫЕ ДЕТИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 91
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Степанов С. Арнольд Гезелл (1880-1961)/Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2009. т.февр. (N 3).-С.4-5
|
2.
| Богдашина О. Большинство гениев - немного аутисты/О. Богдашина ; интервьюер О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.июнь (N 11).-С.31-32
|
3.
| Тузовская И. Боремся с агрессивностью/И. Тузовская // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.июль (N 14).-С.13-16
|
4.
| Федюнина В. БОС в работе с детьми СДВГ/В. Федюнина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.дек. (N 24).-С.20-26
|
5.
| Доленко О. В зеркале аутизма/О. Доленко // Детский сад со всех сторон, 2015. т.N 9 (563).-С.1, 7
|
6.
| Косогорова Л. В стране чувств/Л. Косогорова // Здоровье детей - Первое сентября, 2012. т.январь (N 1).-С.40-43
|
7.
| Наговицын А. Взрослые и дети: как выстроить психологический контакт?/А. Наговицын, В. Пономарева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.июль (N 14).-С.8-10
|
8.
| Соловьева Т. Возможности интерактивной доски в психокоррекции/Т. Соловьева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.сент. (N 17).-С.38-40
|
9.
| Плотко Е. Гештальт в работе с тревогой и тревожностью/Е. Плотко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2007. т.март (N 6). - С. 26-30 : фот.
|
10.
| Степанов С. Грани одаренности: гипотезы и факты/С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.сент. (N 18).-С.2-4
|
11.
| Павловская И. День рождения Слоненка/Ирина Павловская И., Елена Тарасова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.дек. (N 23).-С.27-32
|
12.
| Киселева Н. Дети с задержкой психического развития/Н. Киселева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.дек. (N 24).-С.27-30
|
13.
| Кожурина Л. Дети-инвалиды нуждаются в интеграции/Л. Кожурина // Первое сентября, 2007. т.Авг. (N 15). - С. 7
|
14.
| Богоявленская Д. Б. "Для великих достижений надо отрешиться от суеты"/Д. Б. Богоявленская ; интервьюер О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.сент. (N 18).-С.31-33
|
15.
| Куманов О. Добровольцы вместе!/О. Куманов // Пионерская правда, 2012. т.1 июня (N 21).-С.[3]
|
16.
| Семаго Н. Еще раз об инклюзии/Н. Семаго // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2010. т.авг. (N 16).-С.38
|
17.
| Алешина А. Еще раз об интеграции/А. Алешина, Е. Худенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2009. т.окт. (N 20).-С.13-16
|
18.
| Немкова И. играя - обучать, обучая - развивать и делать это с удовольствием/Ирина Немкова И. // Игра и дети, 2006. т.N 3. - С. 14-15
|
19.
| Олейников А. Инклюзивное образование: бутовский вариант/Алексей Олейников А. // Первое сентября, 2006. т.Авг. (N 16). - C. 6
|
20.
| Степанова М. История культурного развития дефективного ребенка/Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.дек. (N 23).-С.13-16
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный