Поисковый запрос: (<.>K=ОСНОВАНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| А 23
Агаханов, Сергей. Логика логики [Текст] / С. Агаханов ; рис. Е. Ладатко> // Квантик. - 2015. - № 9. - С. 2-5 : ил.
ББК 22.12 Рубрики: Физико-математические науки Основания математики. Математическая логика Кл.слова (ненормированные): доказательства -- ложные утверждения -- правдивые утверждения -- союзы -- упражнения Аннотация: Способы узнать, какое утверждение является ложным, а какое правдивым.
Доп.точки доступа: Ладатко, Екатерина \.\ Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Ж 86
Жуков, Александр. Озадаченный Костя [Текст] / А. Жуков ; рис. М. Калякина> // Квантик. - 2015. - № 10. - С. 25-27 : ил.
ББК 22.12 Рубрики: Физико-математические науки Основания математики. Математическая логика Кл.слова (ненормированные): доказательства -- ложные утверждения -- правдивые утверждения -- решения Аннотация: Способ вычисления загаданного числа.
Доп.точки доступа: Калякин, Максим \.\ Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Б 89
Брюханова, О. В. Аксиологические основания проектно-исследовательской деятельности школьников при изучении литературы [Текст] / О. В. Брюханова> // Образование в современной школе : 16+. - 2013. - N 1. - С. 14-18 : фот. цв. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература (методика преподавания) -- методика преподавания литературы -- духовно-нравственное воспитание -- аксиологический подход -- проектная деятельность -- исследования учебные -- учебные исследования Аннотация: В статье представлены проектные работы учащихся по литературе по темам: "Символика образов природы в русском фольклоре", "Женщины на Великой Отечественной войне", "проблемы взрослых и детей в современной детской литературе" и др.
Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Г 52
Главнейшие основания педагогики [Текст] : [страницы педагогического журнала для воспитателей "Детский сад", 1866-1868 годы]> // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 15 (521). - С. 12-19
ББК 74.13 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Россия, 19 в.; 1866-1868 г. Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ (ИСТОРИЯ) -- ДЕТСКИЕ САДЫ В РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- ДЕТСКИЙ САД (ЖУРНАЛ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ИСТОРИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ (ИСТОРИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ИСТОРИЯ) -- ЖУРНАЛЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ -- ИСТОРИЯ ДЕТСКИХ САДОВ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ (ИСТОРИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ИСТОРИЯ) -- ПЕДАГОГИКА (ИСТОРИЯ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЖУРНАЛЫ XIX В. -- ПЕРВЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ В РОССИИ (ИСТОРИЯ) -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ (ИСТОРИЯ) Аннотация: Публикация отдельных страниц журнала "Детский сад", где впервые размышляют о задачах и возможностях российских детских садов.
Доп.точки доступа: Симонович, Яков Миронович \я. М.\; Симонович, Аделаида Семёновна \а. С.\ Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Попова, И. Методологические основания анализа и экспертизы инновационного опыта в сфере воспитания [Текст] : [перспективные стратегии] / И. Попова> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 10. - С. 5-13. - (Методология воспитания). - Библиогр.: с. 13
ББК 74.044.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИННОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ЭКСПЕРТИЗЫ) -- ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА (ПРИОРИТЕТЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ (ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ (ЭКСПЕРТИЗЫ) -- СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (ИННОВАЦИИ) -- СОВРЕМЕННАЯ РОССИЙСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА (ПРИОРИТЕТЫ) -- СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭКСПЕРТИЗЫ ИННОВАЦИЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Проблемы диагностики и экспертизы инновационной образовательной деятельности.
Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Р 17
Разенкова, Юлия Анатольевна (к. п. н.). Ранняя помощь в современном мире как предмет анализа [Текст] : глава 1 / Ю. А. Разенкова> // Педагогика детства. - 2012. - N 1. - С. 9-22 : ил. ; рис. - Содержание: О понятии "ранняя помощь" ; Общеметодологические основания анализа феномена "ранняя помощь"
ББК 74.3 + 74.902 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СИСТЕМА) -- ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (СИСТЕМА) -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ (ФЕНОМЕН) -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОГО ТИПА -- МОДЕЛИ ОКАЗАНИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА -- РАННЯЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (МОДЕЛИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ (МОДЕЛИ) -- ШКОЛЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- МЕТОДИКИ РАННЕЙ ПОМОЩИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ОСОБЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНАЯ ДЕТЯМ ОСОБЫМ -- ФЕНОМЕН РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПОНЯТИЕ РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ (РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ) Аннотация: Обоснование методологических ориентиров и методов о содержании, смысловых контекстах и реальности существования феномена "ранняя помощь" в качестве социальной системы.
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| М 42
Медкова, Елена. Человек как модель мира [Текст] : методологические основания анализа портрета / Елена Медкова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 7 : Спец. вып. - С. 2 : ил.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 85.14 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом Кл.слова (ненормированные): портреты -- картины -- скульптурные портреты -- микромиры -- макромиры -- анализ портретов -- мифы -- мифы о происхождении космоса -- знаковые системы изобразительного искусства -- литературоведы -- историки искусства -- культурологи -- Гай Юлий Цезарь (скульптурный портрет) -- Перикл (скульптурный портрет) Аннотация: Портрет как микромир отдельно взятого человека и макромир Вселенной, реализация художественными методами целостности картины мира.
Доп.точки доступа: Лотман, Юрий Михайлович (литературовед) \ю. М.\; Виппер, Борис Робертович (историк искусства. музейный деятель ; 1888-1967) \б. Р.\; Топоров (культуролог) \в. Н.\ Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Д 13
Давыдов, Данила. Основания речи [Текст] / Данила Давыдов> // Книжное обозрение. - 2011. - N 9. - С. 9. - Рец. на кн. Тавров, А. Письма о поэзии [Текст] / Андрей Тавров. - М. : Центр современной литературы, 2011. - 176 с.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): Письма о поэзии (сборник стихотворений) -- рецензии на книги -- современные поэты -- поэты современные
Доп.точки доступа: Тавров, Андрей \а.\ Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Журавлева, Т. А. Готовимся к ЕГЭ заблаговременно [Текст] : тесты по химии для основной и средней школы : [тема III. Вода. Растворы. Основания] / Т. А. Журавлева> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 30-34. - Содержание: Итоговый тест по теме. - Содерж.: Итоговый тест по теме. - Продолж. Начало: 2010. N 1-5
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ТЕСТЫ -- ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ -- КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ВОДА (ТЕМА) -- РАСТВОРЫ (ТЕМА) -- ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) Аннотация: Предложено 10 вариантов тестов по заданной теме и ответы к тестам
Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Журавлева, Т. А. Готовимся к ЕГЭ заблаговременно [Текст] : тесты по химии для основной и средней школы : [тема III. Вода. Растворы. Основания] / Т. А. Журавлева> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 24-26. - Содержание: Тест 1. Массовая доля растворенного вещества, плотность раствора, растворимость; Тест 2. Химические свойста воды. Основания; Тест 3. Химические свойства оснований. - Содерж.: Тест 1. Массовая доля растворенного вещества, плотность раствора, растворимость; Тест 2. Химические свойста воды. Основания; Тест 3. Химические свойства оснований. - Продолж. Начало: 2010. N 1-4
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ТЕСТЫ -- КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ВОДА (ТЕМА) -- РАСТВОРЫ (ТЕМА) -- ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) Аннотация: Предложено от четырех до шести вариантов заданий по названной теме.
Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Журавлева, Т. А. Готовимся к ЕГЭ заблаговременно [Текст] : тесты по химии для основной и средней школы : [тема IV. Углубление знаний и обобщение сведений об основных классах неорганических соединений] / Т. А. Журавлева> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 28-32. - Продолж. Начало: 2010. N 1-6
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ТЕСТЫ -- ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ -- КОНТРОЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ОКСИДЫ (ТЕМА) -- ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) -- КИСЛОТЫ (ТЕМА) -- СОЛИ (ТЕМА) -- НЕОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ Аннотация: Предложено 6 тестов по заданной теме.
Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Микитюк, А. Д. Изложение одной темы в учебниках разных авторов [Текст] : тема "Классы сложных веществ - оксиды, основания, кислоты, соли" / А. Д. Микитюк> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 9-13
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- УЧЕБНИКИ -- КЛАССЫ СЛОЖНЫХ ВЕЩЕСТВ (ТЕМА) Аннотация: Автор представляет материал по указанной теме в учебниках различных авторов: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г. Химия. 8 класс. - М. : Просвещение, 2009; Габриелян О. С. Химия. 8 класс : учебник для общеобразовательных учреждений. - М. : Дрофа, 2003; Минченков Е. Е., Зазнобина Л. С., Смирнова Т. В. Химия : учебник для 8 класса средней общеобразовательной школы. - М. : Школьная пресса, 2003; Бердоносов С. С. Химия : учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. - М. : Просвещение, 2004.
Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.262.4 Д 69
Дорофеев, М. В. Цифровые лаборатории как средство современного школьного химического образования [Текст] : [условия эффективного применения ЦЛ на уроке на примере обобщающего урока в 8-м классе по теме "Кислоты и основания", включающем эксперимент с ЦЛ] / М. В. Дорофеев, А. И. Зимина> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.)
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- КИСЛОТЫ И ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) -- ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ Аннотация: Условия эффективного применения ЦЛ на уроке на примере обобщающего урока в 8-м классе по теме "Кислоты и основания", включающем эксперимент с ЦЛ
Доп.точки доступа: Зимина, А. И. Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Канева, Л. И. Основания [Текст] : технология : проблемно-диалогическое обучение: сдвоенный урок / Л. И. Канева> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 7. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.)
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- УРОКИ ХИМИИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СДВОЕННЫЕ УРОКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Леонтьева, Г. П. Важнейшие классы неорганических соединений : оксиды, кислоты, основания, соли [Текст] : урок обобщения и систематизации знаний и умений : 8 класс / Г. П. Леонтьева> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 30-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.)
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ -- ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ -- СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ -- ОКСИДЫ -- СОЛИ -- КИСЛОТЫ -- ОСНОВАНИЯ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ ОПЫТЫ -- ОПЫТЫ ЛАБОРАТОРНЫЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СЦЕНКИ -- СТИХИ Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 67.4 Л 27
Латышев, А. У нашей страны есть все основания заполучить арктический шельф [Text] / А. Латышев> // Зеленый мир. - 2008. - Май (N 9/10). - С. 13
ББК 67.4 Рубрики: Право--Отрасли права Кл.слова (ненормированные): АРКТИЧЕСКИЙ ШЕЛЬФ -- ШЕЛЬФ АРКТИЧЕСКИЙ -- МОРСКОЕ ПРАВО -- ПРАВО МОРСКОЕ Аннотация: Россия должна доказать принадлежность территории шельфа к российской стороне
Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.262.4 К 59
Козлович, Ю. П. Модульное обучение химии как способ повышения мотивации [Текст] : [преимущества и проблемы внедрения этой технологии : модуль урока "Основания" в 8-м классе] / Ю. П. Козлович> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 4. - С. 35-38
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) -- ФОРМИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ -- РЕЙТИНГИ УСПЕВАЕМОСТИ -- РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ Аннотация: Преимущества и проблемы внедрения этой технологии. Модуль урока "Основания" в 8-м классе
Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.262.4 Ш 57
Шиленков, Р. В. Тетрадь для учебной работы по химии. 8 класс [Текст] : растворы. Теория электролитической диссоциации : [задания и упражнения трех уровней, тестового типа] / Р. В. Шиленков> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 26-34. - Продолж. Начало: 2008. N 11-19
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- 8 КЛАСС -- УПРАЖНЕНИЯ ПО ХИМИИ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ТЕСТЫ ПО ХИМИИ -- ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ (ТЕМА) -- ОСНОВАНИЯ (ТЕМА) Аннотация: Задания и упражнения трех уровней, тестового типа, позволяющие вести планомерную подготовку обучающихся к сдаче ЕГЭ
Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.90 А 66
Андросова, Марина. Возвращение к истокам [Text] : [о предназначении детского сада] / М. Андросова> // Счастливые родители. - 2008. - N 10. - С. 162-167 : цв. ил.
ББК 74.90 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ (ИСТОРИЯ ОСНОВАНИЯ) -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ (ИСТОРИЯ ОСНОВАНИЯ) -- ДЕТСКИЙ САД И РЕБЕНОК -- ИСТОРИЯ ОСНОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- СОЗДАНИЕ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ИСТОРИЯ) -- ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ (ПОДГОТОВКА К Д/САДУ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- МЕТОДИКИ ВОСПИТАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) Аннотация: Кто придумал детские сады и на каких педагогических постулатах основывается идея их появления
Доп.точки доступа: Фребель, Фридрих Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 26.89(235.54) Р 59
Рогачев, С. В. Что молодой житель России должен знать о Краснодаре [Текст] : минимум географической образованности / С. В. Рогачев> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 4. - С. 30-35 : фото
ББК 26.89(235.54) Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ--КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ--КУБАНЬ (РЕКА)--ЕКАТЕРИНОДАР Кл.слова (ненормированные): ГОРОДА РОССИИ -- ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ ГОРОДОВ РОССИИ -- ИСТОРИЯ ГОРОДОВ РОССИИ -- ИСТОРИЯ ОСНОВАНИЯ ГОРОДОВ РОССИИ -- ОБРАЗ ТЕРРИТОРИЙ ГОРОДОВ РОССИИ -- ГЕРБЫ ГОРОДОВ РОССИИ -- ГЕРБ КРАСНОДАРА -- КУЛЬТУРА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ -- СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ -- ОБРАЗ ТЕРРИТОРИИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ -- ГОРОДОВ РОССИИ Аннотация: Знакомство с Краснодаром и его достопримечательностями
Найти похожие
|
|
|