Поисковый запрос: (<.>K=ОДАРЕННОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 219
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| [Рецензия] // Одаренный ребенок, 2002. т.N 1. - С. 88-89
|
2.
| [Рецензия] // Одаренный ребенок, 2002. т.N 1.-С.90
|
3.
| Ильковская И. М. Администрация специализированных школ - талантливым детям/Ирина Михайловна Ильковская И. М. // Одаренный ребенок, 2003. т.N 3. - С. 51-59
|
4.
| Савенков А. И. Альтернативные формы организации учебной деятельности как фактор развития детской одаренности/Савенков А. И. // Одаренный ребенок, 2002. т.N 3. - С. 50-56
|
5.
| Ерегина С. Быстрее, выше, сильнее!/Ерегина С. // Детское творчество, 2001. т.N 2. - С. 8-9
|
6.
| Яковлев А. В. В день рождения Моцарта/интервьюер и составитель Михаил Рыбцов // Пионерская правда, 2006. т.янв. (N 4). - С. 5 : портр., ил.
|
7.
| Яковлева Е. В лаборатории ордаренности танцуют смех и рисуют печаль/Вела Г. Калинина // Первое сентября, 2003. т.6 сент. - С. 7
|
8.
| Савченко Н. В. Влияние "эффекта олимпиады" на проявление интеллекта и креативности у одаренных старшеклассников/Савченко Н. В. // Одаренный ребенок, 2004. т.N 4. - С. 60-62
|
9.
| Фандо Р. А. Возможности проектной деятельности в развитии творческих способностей учащихся/Роман Алексеевич Фандо Р. А. // Естествознание в школе, 2005. т.N 4. - С. 31-34 : ил.
|
10.
| Морозов В. П. Вокальная одаренность: научные основы ее распознавания и развития/Морозов В. П. // Одаренный ребенок, 2005. т.N 6. - С. 31-34
|
11.
| Волшебник электротехники // Физика. Приложение к газете "Первое сентября", 2002. т.Июнь. - (N 22). - С. 16
|
12.
| Данилова М. Вундеркинды/Мария Данилова М. // Мир школы, 2002. т.N 2. - С. 49-61
|
13.
| Вундеркинды - кто они? // Ромео и Джульетта, 2009. т.N 9.-С.9-11
|
14.
| Краснящих А. Гениальность как помешательство/А. Краснящих // НГ Ex libris, 2012. т.N 33.-С.4
|
15.
| Арсланьян В. П. Гении или чудаки?/Арсланьян В. П. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября", 2006. т.N 21. - С. 9, 48
|
16.
| Сушенцева Л. И. Гений как клубок противоречий в ситуации критического бытия/Сушенцева Л. И. // Детство, 2003. т.N 2. - С. 39-46
|
17.
| Дряхлова В. В. Городская комплексная программа "Одаренные дети"/Валентина Валентиновна Дряхлова В. В. // Одаренный ребенок, 2003. т.N 6. - С. 30-33
|
18.
| Духова Л. И. Готовность учителя к работе с одаренными детьми/Духова Л. И. // Одаренный ребенок, 2004. т.N 4. - С. 105-107
|
19.
| Степанов С. Грани одаренности: гипотезы и факты/С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2008. т.сент. (N 18).-С.2-4
|
20.
| Богоявленская М. Дар богов, или Все дети талантливы/Марина Богоявленская М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.нояб. (N 42). - С. 12-13
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный