Поисковый запрос: (<.>K=ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бурмистрова, Екатерина.
Вопросы о самом главном [Текст] / Е. Бурмистрова // Мой кроха и я. - 2012. - N 6. - С. 98-101 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- РАЗГОВОР О РОЖДЕНИИ -- РАЗГОВОР О СМЕРТИ
Аннотация: Вопросы о жизни и смерти дети задают обычно раньше, чем родители этого ожидают. Как не попасть впросак и что же отвечать на эти действительно жизненно важные вопросы?
Найти похожие
|
2.
|
Соколова, Мария.
Мультфильмы - воспитатели [Текст] / М. Соколова ; интервьюер Е. Алексеенко // Мой кроха и я. - 2012. - N 4. - С. 128-132 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМОВ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Опытные родители знают: мультфильмы - это не просто красивая картинка, это образы, которые дети примеряют на себя, проигрывают в играх, на которые равняются. Так что же видят наши дети в мультфильмах?
Доп.точки доступа:
Алексеенко, Евгения \рвьюер.\
Найти похожие
|
3.
|
Язык общения с детьми [Текст] : [рецензии на книгу, напечатанную в журнале "Дошкольное воспитание" сто лет назад и популярный детский альманах о проблеме языка общения с детьми] // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2012. - август (N 7). - С. 53 : ил
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫК ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ -- рецензии
Аннотация: Рецензии на книгу, напечатанную сто лет назад и детский популярный альманах.
Найти похожие
|
4.
|
Нахалова, Марина.
Пойми меня [Текст] : [о любви родителей к детям] / М. Нахалова // Мой кроха и я. - 2012. - N 7. - С. 114-117 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ЯЗЫКИ ЛЮБВИ
Аннотация: Все мы родом из детства. И самая добрая, самая чистая и всегда взаимная любовь случается с каждым из нас именно в детстве. Это любовь ребенка к родителям.
Найти похожие
|
5.
|
Штейн, Ася.
Поговори со мною! [Текст] / А. Штейн // Мой кроха и я. - 2012. - N 5. - С. 56-60 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДЕНЦЫ -- СЮСЮКАНИЕ С ДЕТЬМИ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ЯЗЫК МЛАДЕНЦЕВ
Аннотация: Всем мамам хочется, чтобы их малыш поскорее произнес первое слово. Когда же ждать его от крохи? И можно ли сюсюкать с малышом!
Найти похожие
|
6.
|
Петрова, Юлия.
Поговорим, мой милый? [Текст] / Ю. Петрова // Мой кроха и я. - 2011. - N 12. - С. 64-70 : фот.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
КРИКИ МЛАДЕНЧЕСКИЕ -- ГУЛЕНИЕ -- ЛЕПЕТ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Период с рождения до года принято называть доречевым, так как в это время способность разговаривать и общаться только формируется, артикуляционный аппарат - ротовая полость, язык
Найти похожие
|
7.
|
Забегайлова, Светлана.
Последний апельсин [Текст] / С. Забегайлова ; худож. М. Журавлева // Мой кроха и я. - 2012. - N 5. - С. 146-152 : ил.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ЭГОИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: О том, что все лучшее нужно отдавать детям, знают все. Только всегда ли это оправдано? Жертвуя всем ради ребенка, многие родители сами становятся жертвами - детской черствости и эгоизма. Почему так происходит?
Доп.точки доступа:
Журавлева, Маргарита \ж.\
Найти похожие
|
8.
|
Забегайлова, Светлана.
Телемания - это серьезно [Текст] / С. Забегайлова // Мой кроха и я. - 2012. - N 5. - С. 120-123 : фот.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- ТЕЛЕВИДЕНИЕ И ДЕТИ
Аннотация: Казалось бы, телевизор - это не только увлекательно, но и удобно для родителей: усадил малыша перед ярким экраном, включил мультик, дал в руки пульт - пусть смотрит, пока мама с папой делами занимаются. Однако есть у самого популярного развлечения и обратная сторона.
Найти похожие
|
9.
|
Гнатюк, Роксолана.
Теплое детство [Текст] / Р. Гнатюк // Психология и Я. - 2014. - № 11 (44). - С. 18-19 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- досуг -- игры с детьми -- общение с детьми -- развитие мелкой моторики -- советы родителям
Аннотация: О том, как интересно провести время с ребенком, чтобы его воспоминания о детстве были теплыми и счастливыми.
Найти похожие
|
10.
|
Бывалькевич, Алеся.
Весь во внимании [Текст] / А. Бывалькевич // Психология и Я. - 2014. - № 9 (42). - С. 12-13 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские мечты -- крик -- мечты -- общение с детьми -- родители -- умение слушать
Аннотация: О том, как разговаривать с ребенком, чтобы вас услышали.
Найти похожие
|
11.
|
Петрова, Юлия.
Поговорим, мой милый? [Текст] / Ю. Петрова // Мой кроха и я. - 2015. - N 11. - С. 40-44 : фот. - Журнал-перевертыш. - Прилож.: Растим малыша от рождения до трех лет: энциклопедия
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГУЛЕНИЕ -- КРИКИ МЛАДЕНЧЕСКИЕ -- ЛЕПЕТ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Период с рождения до года принято называть доречевым, так как в это время способность разговаривать и общаться только формируется, артикуляционный аппарат - ротовая полость, язык, зубы, гортань, глотка - только развивается. Но желание быть услышанным, "рассказать" о своем состоянии, установить контакт с мамой есть даже у новорожденных. Главное - слушать своего малыша и помогать ему от звука переходить к слогу, от слога - к слову. Ведь он так старается!
Найти похожие
|
12.
|
Гусева, Юлия.
Что ответить "почемучке" [Текст] / Ю. Гусева // Психология и Я. - 2015. - № 4 (49). - С. 38-39 : фот.
. - ISSN 222L-452bББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские вопросы -- любознательность детей -- общение с детьми -- родители
Аннотация: О детской любознательности и как отвечать на вопросы детей.
Найти похожие
|
13.
|
Петрова, Юлия.
Поговорим, мой милый? [Текст] / Ю. Петрова // Мой кроха и я. - 2013. - N 11. - С. 44-49 : фот. - Журнал-перевертыш
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ГУЛЕНИЕ -- КРИКИ МЛАДЕНЧЕСКИЕ -- ЛЕПЕТ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Считается, что мальчики начинают говорить на 4-6 месяцев позже, чем девочки. Но педиатры и детские психологи утверждают, что это мнение не совсем верно. Все зависит от усилий окружающих малыша людей. Желание рассказать о своем состоянии, установить контакт с мамой есть даже у новорожденных. Главное - слушать своего малыша и помогать ему от звука переходить к слогу, от слога - к слову. Ведь он так старается!
Найти похожие
|
14.
|
К 88
Кудинова, Ирина.
Сколько раз повторять? [Текст] : почему дети нас не слышат / Ирина Кудинова // Мой маленький. - 2013. - N 1. - С. 34-36 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- общение с детьми
Аннотация: Анализ ошибок, которые совершают родители, когда дают указания детям дошкольного возраста или обращаются к ним с просьбами: отсутствие зрительного контакта; просьба, состоящая из нескольких; "косвенные" указания; многословность; крик; ожидание немедленного изменения поведения; метод "заезженной пластинки"; просьба-"отрицание"; постоянное одергивание; неумение слышать ребенка. Практические рекомендации по их устранению.
Найти похожие
|
15.
|
Шаляпина, Ирина.
Про правду и кривду [Текст] / И. Шаляпина // Мой кроха и я. - 2014. - N 8. - С. 96-97 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ СЕКРЕТЫ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СЕКРЕТЫ ДЕТЕЙ
Аннотация: Даже самые открытые дети рассказывают родителям не все. Нам надо самим расспрашивать о проблемах. Однако, если перестараться, в ответ можно получить ложь. Что же делать?
Найти похожие
|
16.
|
К 88
Кудинова, Ирина.
Напрасные слова [Текст] : чего лучше не говорить детям? / Ирина Кудинова // Мой маленький. - 2013. - N 4. - С. 30-31 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- общение с детьми
Аннотация: Анализ ошибочных фраз родителей в общении с детьми: прогнозы-пугалки, обесценивание, сравнение, захваливание, обвинения, ультиматумы, шантаж любовью. Позитивное общение с детьми.
Найти похожие
|
17.
|
Ч-81
Чубукова-Реуцкая, Ольга.
Призван к ответу [Текст] / О. Чубукова-Реуцкая // Няня. - 2011. - N 9. - С. 66-67
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- ДЕТСКИЕ ВОПРОСЫ -- РАЗГОВОР С ДЕТЬМИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Как правильно отвечать на детские вопросы
Найти похожие
|
18.
| 88.8
К 17
Каллистратова, Ирина.
Ябеда, хулиган, грязнуля [Текст] : навешивать ярлыки легко, только толку от этого никакого / Ирина Каллистратова И. // Первое сентября. - 2005. - Ноябрь. (N 79). - С. 4
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ -- НЕГАТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ДЕТСКОЙ СРЕДЕ
Аннотация: Для ребенка важно индивидуальное обращение к нему
Найти похожие
|
19.
| 88
Е 26
Евстратенко, Людмила.
...И для каждого урока [Текст] : [Опыт приобретения и использования в пед. работе психологических знаний] / Людмила Евстратенко Л. // Первое сентября. - 2002. - 12 февр. (N 14). Прил.: с. 2. - (Школа для учителя)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Найти похожие
|
20.
| 88.5
М 20
Малыгина, Вита.
Гоним мифы прочь [Текст] : [что мешает родителям наслаждаться радостью общения с малышом] / Вита Малыгина В. // Мой ребенок. - 2007. - N 2. - С. 60-61 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Восемь наиболее распространенных предрассудков, мешающих молодым родителям почувствовать себя полноценными мамой и папой
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный