Поисковый запрос: (<.>K=НАВЫКИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 350
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.2 М 19
Малинина, Елена. ... И добились изменений сами [Текст] : о критической грамотности, детской площадке и классном руководстве / Елена Малинина Е.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - март (N 06). - С. 21-22. - (Без расписания. Газета для классных руководителей. Вып. 02)
ББК 74.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- ФОРМЫ РАБОТЫ С КЛАССОМ -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С КЛАССОМ -- ОБЩЕЕ ДЕЛО -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Найти похожие
|
2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| З-12
Забегайлова, Светлана (психолог). 8 шагов к взрослению [Текст] : [самостоятельность ребенка] / С. Забегайлова> // Счастливые родители. - 2008. - N 12. - С. 158-166 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ КОМНАТА -- КОМНАТА РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЕ УГОЛКИ В ДОМЕ -- ЛИЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО РЕБЕНКА В ДОМЕ -- ПРОСТРАНСТВО РЕБЕНКА В ДОМЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЕНКА -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ (ОСВАИВАНИЕ) -- ДЕТСКАЯ ТЕРРИТОРИЯ В ДОМЕ -- ТЕРРИТОРИЯ РЕБЕНКА В ДОМЕ -- РАЗВИТИЕ МАЛЫША (ОСОБЕННОСТИ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ГАРДЕРОБ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ БЕРЕЖЛИВОСТИ У РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций даёт педагог
Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)
Найти похожие
|
3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.102 Д 84
Дурова, Н. В. [Алфавит. Закрепление навыков чтения] [Text] / Дурова Н. В.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 4. - С. 7-9 : цв. ил.
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- ЧТЕНИЕ СЛИТНОЕ -- ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ Аннотация: Повторение букв алфавита. Закрепление навыков чтения слов, а также слитного осмысленного чтения простых предложений и небольших рассказов
Найти похожие
|
4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.102 Д 84
Дурова, Н. В. [Тексты для чтения] [Text] / Дурова Н. В.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 5. - С. 7-8 : цв. ил. - Содержание: Кит и олень : сказка / Н. В. Дурова; Муравей и голубка : басня / Н. В. Дурова. - Содерж.: Кит и олень: сказка; Муравей и голубка: басня
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- ЧТЕНИЕ СЛИТНОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ПОНИМАНИЕ СМЫСЛА ТЕКСТА Аннотация: Предложенные тексты помогут закрепить навыки слитного осмысленного чтения. А с помощью заданий, расположенных в конце каждого текста, вы сможете контролировать осознанность чтения ребенком
Найти похожие
|
5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.102 Д 84
Дурова, Н. В. [Чтение слов с твердым знаком] [Text] / Дурова Н. В.> // Дошкольник. Младший школьник. - 2005. - N 3. - С. 7-10 : цв. ил.
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ ОСМЫСЛЕННОЕ -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ -- ЗАДАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ Аннотация: Материал направлен на закрепление навыков чтения, на обучение чтения слов с твердым знаком, на освоение слитного осмысленного чтения
Найти похожие
|
6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Силина, Ольга. А ларчик просто открывался... [Text] : тренинг [для подростков] / О. Силина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 10-14 : ил. - Прил.: с. 14 : ил.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ Аннотация: Целью психологического тренинга является развитие навыков конструктивного общения старших подростков
Найти похожие
|
7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Ланина, Татьяна. А ты так можешь? [Текст] : логопедические занятия с малышами / Т. Ланина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 24-27 : фот. цв. - Содержание: Игры для челюсти, язычка, губ и щек ; Игры на формирование воздушной струи
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- дошкольники -- речевое развитие -- развитие речевое -- нарушения речи -- игры логопедические -- логопедические игры -- занимательные упражнения -- упражнения занимательные -- навыки артикуляционные -- артикуляционные навыки Аннотация: Изложенный материал предполагает очень простое игровое развитие артикуляционных навыков у детей 3-4-х лет.
Найти похожие
|
8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.262.22 З-97
Зырянов, В. Ю. Авторское электронное пособие [Текст] : [электронная программа - это одновременно справочник и задачник, помогающий учащимся 7-х - 11-х классов формировать навыки самостоятельного решения расчетных задач по физике] / В. Ю. Зырянов> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 11. - С. 7-8
ББК 74.262.22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ -- АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ -- ПРАВИЛА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ Аннотация: Разработанная автором электронная программа - это одновременно справочник и задачник, помогающий учащимся 7-х - 11-х классов формировать навыки самостоятельного решения расчетных задач по физике
Найти похожие
|
9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 57.3 М 47
Меланченко, Елизавета. Азбука движения [Текст] : тестирование и коррекция на первом году жизни / Елизавета Меланченко Е., Зельдин Леонид Зельдин Л.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 2. - С. 28-31 : ил
ББК 57.3 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- МЛАДЕНЦЫ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- НАВЫКИ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЕ -- РЕФЛЕКСЫ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ -- УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Комплекс упражнений по развитию двигательных навыков у детей первого года жизни
Доп.точки доступа: Зельдин, Зельдин Леонид Найти похожие
|
10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 57.31 М 47
Меланченко, Елизавета. Азбука движения [Текст] : тестирование и коррекция в домашних условиях / Елизавета Меланченко Е., Зельдин Леонид Зельдин Л.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 5/6. - С. 12-15 : ил
ББК 57.31 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- НАВЫКИ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ -- СИДЕНИЕ (НАВЫК) -- ПОЛЗАНИЕ (НАВЫК) -- ВСТАВАНИЕ (НАВЫК) -- ХОЖДЕНИЕ (НАВЫК) Аннотация: О развитии двигательных навыков детей на первом году жизни
Доп.точки доступа: Зельдин, Зельдин Леонид Найти похожие
|
11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 88 С 65
Сорокин, Д. "Антистрессовая скорая помощь" [Текст] : тренинг навыков преодоления стресса для участников образовательного процесса / Сорокин Д.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Февр. (N 3). - С. 7-10
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ -- СТРЕССЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ДЕТИ -- ФИЗКУЛЬТУРА Аннотация: Тренинг по снятию учебного стресса у детей
Найти похожие
|
12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| Ч-46
Черепахина, Елена. Без паники и крайностей! [Текст] / Е. Черепахина> // Первоклассные родители. 1-4 классы. - 2012. - N 5. - С. 96-99
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЗАИКАНИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ Аннотация: Методы лечения заикания у детей
Найти похожие
|
13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.100.58 А 47
Алексеева, Юлия. Будем общаться! [Текст] : [дети хотят общаться буквально с пеленок, но при этом в интересной игре] / Ю. Алексеева> // Мой ребенок. Журнал для мамы и папы. - 2007. - N 4. - С. 170-172 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.100.58 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ) -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ОБЩЕНИЯ Аннотация: Мы понимаем, как важно уметь общаться, и отдаем своих малышей в садики и центры порой даже не из-за учебного процесса, а из-за возможности быть в кругу других детей. Автор рассказывает об организации образовательного процесса в центрах по раннему развитию "ЯСАМ" и приводит примеры игр на развитие общения
Найти похожие
|
14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гризик, Т. И. Буква Ёё и ее звуки [Текст] : [умение читать] / Т. И. Гризик, А. В. Степанова> // Дошкольник. Младший школьник. - 2009. - N 1. - С. 5-8 : рис.
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ЗНАКОМСТВО С БУКВАМИ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- БУКВЫ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЧТЕНИЮ) Аннотация: Материалы занятий по формированию у детей навыков чтения. Знакомство с буквой Ё
Доп.точки доступа: Степанова, А. В. Найти похожие
|
15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гризик, Т. И. Буква Дд и ее звуки [Текст] : [обучение чтению] / Т. И. Гризик, А. В. Степанова> // Дошкольник. Младший школьник. - 2009. - N 6. - С. 5-12
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ЗНАКОМСТВО С БУКВАМИ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- БУКВЫ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧТЕНИЮ Аннотация: Материалы занятий по формированию у детей навыков чтения. Знакомство с буквой Д
Доп.точки доступа: Степанова, А. В. Найти похожие
|
16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гризик, Т. И. Буква Ее и ее звуки [Текст] : [умение читать] / Т. И. Гризик, А. В. Степанова> // Дошкольник. Младший школьник. - 2009. - N 2. - С. 5-11 : рис.
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ЗНАКОМСТВО С БУКВАМИ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- БУКВЫ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЧТЕНИЮ) Аннотация: Материалы занятий по формированию у детей навыков чтения. Знакомство с буквой Е
Доп.точки доступа: Степанова, А. В. Найти похожие
|
17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
| 74.102 Г 83
Гризик, Т. И. Буква Яя и ее звуки [Текст] : [умение читать] / Т. И. Гризик, А. В. Степанова> // Дошкольник. Младший школьник. - 2008. - N 4. - С. 6-10
ББК 74.102 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ЗНАКОМСТВО С БУКВАМИ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- БУКВЫ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЧТЕНИЮ) Аннотация: Материалы занятий по формированию у детей навыков чтения. Знакомство с буквой Я
Доп.точки доступа: Степанова, А. В. Найти похожие
|
18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Стельмах, Ольга. В безопасной атмосфере [Текст] : игровые занятия с детьми в коррекционных группах / О. Стельмах, Е. Медведев> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 14-17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.)
ББК 88.8 + 74.1 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НЕДИРЕКТИВНАЯ ИГРОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ИГРОВЫЕ ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ОБЩЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНЫН НАВЫКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПСИХОЛОГИ Аннотация: В статье проанализирован опыт внедрения недирективной игротерапии К. Роджерса в работу коррекционных групп в муниципальных организациях разных типов, где находятся дети от 3,5 до 7 лет
Доп.точки доступа: Медведев, Евгений Найти похожие
|
19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Смирнова, Е. В мире игры и игрушки [Текст] : мифы о развивающих игрушках : [миф первый: "Развивающие игрушки учат"] / Е. Смирнова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 6. - С. 4. - Продолж. следует
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРУШКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИГРУШЕК -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕХАНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ВЫБОР ИГРУШЕК Аннотация: Автор попытался развеять мифы о развивающих игрушках, познакомить воспитателей и родителей с критериями оценки игрушек для их ориентирования в выборе игрушечной продукции
Найти похожие
|
20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Смирнова, Е. В мире игры и игрушки [Текст] : мифы о развивающих игрушках : [миф второй: "Развивающие игрушки тренируют ум"; миф третий: "Развивающие игрушки современны и высокотехнологичны"] / Е. Смирнова> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 7. - С. 4. - Продолж. Начало: 2009. N 6
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПСИХОЛОГИЯ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРУШКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИГРУШЕК -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕХАНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ВЫБОР ИГРУШЕК -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРУШКИ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА Аннотация: Автор попытался развеять мифы о развивающих игрушках, познакомить воспитателей и родителей с критериями оценки игрушек для их ориентирования в выборе игрушечной продукции
Найти похожие
|
|
|