Поисковый запрос: (<.>K=КОМПЕТЕНТНОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Компетентность гражданина - источник его активности: Единый государственный экзамен по обществознанию // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2001. т.N 41. - С. 4-7
|
2.
| Чупринин С. Альтернативная кодировка/Сергей Чупринин С. // Книжное обозрение, 2005. т.Янв. (N 4). - С. 6
|
3.
| Нестерова Л. Библиотекарь нечитающий: исключение или тенденция/Людмила Васильевна Нестерова Л. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Янв. (N 1). - С. 10-12 : фотопортр.
|
4.
| Пряжников Н. Опыт ошибок/Николай Пряжников Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.окт. (N 19). - С. 16-18 : ил.
|
5.
| Чуракова О. Будьте компетентны!/записала С. Кириллова // Первое сентября, 2004. т.N 2. - С. 2
|
6.
| Данилина М. Программа психологического сопровождения детей 10-14 лет с интеллектуальным недоразвитием, оставшихся без попечения родителей/Марина Данилина М., Лазарева Вера Лазарева В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.июль. (N 25/26). - С. 15-34
|
7.
| Гедзь Е. Профилактика девиантного поведения подростков/Елена Гедзь Е., Середенко Нина Середенко Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября", 2004. т.авг. (N 29). - С. 9-24
|
8.
| Социально-нравственное развитие дошкольника // Детский сад от А до Я, 2004. т.N 5. - С. 7-157
|
9.
| Кашапов М. М. Абнотивность как качество педагога, значимое для работы с одаренными учащимися разного возраста/Кашапов М. М., Адушева Ю. А. // Одаренный ребенок, 2004. т.N 6. - С. 48-50
|
10.
| Сабуров Е. Ф. Политические выборы и теория рационального выбора/Сабуров Е. Ф. // Перемены, 2004. т.N 6. - С. 90-98
|
11.
| Погонина О. Компетентность и заблуждения/Ольга Погонина О. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2004. т.Авг. (N 35). - С. 3
|
12.
| Антюхов Ю. Конфликтная компетентность/Юрий Антюхов Ю. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2004. т.Сент. (N 37). - С. 5
|
13.
| Огоновская И. С. Профессиональная компетентность педагога в выборе учебника истории/Огоновская И. С. // Учебная книга на Урале, 2004. т.N 1. - С. 14-15
|
14.
| Овчинников Г. Зажечь огонь свободы: Содержание гражданского образования взрослых/Овчинников Г. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете", 2003. т.N 3. - С. 6-7
|
15.
| Бачалдин Б. Ключевое слово "как". Обязательное слово - компетентность/Борис Бачалдин Б. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2003. т.март (N 05). - С. 43-44
|
16.
| Синягина Н. Ю. Психологические особенности педагога дополнительного образования/Синягина Н. Ю. // Внешкольник, 2002. т.N 2. - С. 28-29
|
17.
| Федорова С. Этнокультурная компетентность педагога/Светлана Федорова С. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября", 2002. т.окт. - (N 20). - Прил.: с. 9-16
|
18.
| Чечулина Л. С. Карточка-репетитор как средство индивидуализации учебного процесса/Чечулина Л. С. // Филологический класс, 2002. т.N 7. - С. 52-54
|
19.
| Цукерман Г. А. Система Эльконина-Давыдова как ресурс повышения компетентности российских школьников/Цукерман Г. А. // Перемены, 2005. т.N 6. - С. 24-37
|
20.
| Козырева О. А. В поиске акмеологических оснований развития компетентности учителей/Ольга Анатольевна Козырева О. А. // Начальная школа плюс До и После, 2006. т.N 2. - С. 15-18
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный